【實用】小學五年級學生作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文 篇1

種花，是一種需要投入的娛樂，就象學習，它需要你的一心一意。

比如播種，有的籽要頭朝上，有的要頭朝下，有的可以隨意撒，有的則要仔細分盆，就好象學習，不同的學問有不同的學習方法，有的需要認真理解掌握，有的只要點到爲止；

花要天天澆水，就象知識也要一天一點地積累；鬆土，就象學習中的定期複習，修剪花枝，更使我明白

小學五年級學生作文 篇2

我的.家鄉在湖北的潛江，坐車從武漢出發三、四個小時就到了。那兒是個很好的地方！

家鄉的風景很美：用瀝青鋪成的長長的街道兩旁種着兩排綠樹，夏天，它爲人們擋太陽，作用可不小！清晨，人們都早起買菜，做飯，晚上，街道上隨處可見出來逛街的人，街燈閃閃發光，從遠處看，燈光像一條長長的金龍。

家鄉的曹禺公園也很美：公園四周全種上了高大的梧桐樹。公園中心有一個湖，在湖上可以邊划船邊欣賞風景，真是一舉兩得！還有一些健身器材，早晨，來鍛鍊鍛鍊，一天都會讓人神清氣爽！

家鄉的特產更是美味：那就是小龍蝦！紅紅的蝦殼，不費多大功夫，剝開殼就可以吃到蝦肉了！殼內鮮嫩多汁的雪白的蝦肉，嗯，那叫一個鮮！

每年春節，我都會和哥哥在樓下放炮。樓下有四個小腿高的石柱，我們便把炮放在上面。哥哥點燃了炮，我們就會跑到離那兒很遠的地方並捂着耳朵，哥哥也一樣。雖然我們捂着耳朵，但也還聽得見“啪！啪！”的聲音。有一種是像地雷一樣，把引線點燃，它就飛快地轉起來，並擦出金色的火花，美麗極了！彷彿天空中的流星一樣！在黑夜中十分耀眼！！

我的家鄉——潛江，我非常愛她，在那兒渡過的日子，我一輩子也忘不了！

小學五年級學生作文 篇3

從孫悟空大鬧天宮之後，被如來佛祖壓在了五行山下，就這樣，五百多年過去了。一天，觀音去看望他，只見她提着一部高智能手機。一臺掌上電腦和一臺超薄液晶電視。

悟空看了這些“玩意兒”很是新奇，別的不在乎，他還就盯在那臺掌上電腦，左敲右敲，突然死機了。

悟空這才注意到觀音。“要是不放我出去，免談。我現在很忙。世界野生基金會都邀請我去做代言人。我只不過想掙點零用錢而已嘛！”觀音無奈，說：你現在被壓在大山底下呀。”“哼！”

孫悟空不屑一顧的說：“大山，我不過是給如來面子，否則，我早就變成一隻蒼蠅飛走了。只是住別的地方要花錢，這裏山清水秀，我只不過白天上班，晚上就休息了！”

“那你今天爲什麼沒上班？”“嘿嘿，今天是雙休日！”悟空好似打了勝仗，得意洋洋的。觀音這纔想起來，說：“你聽着，說話間從鞋底翻出一個小本本，姓名：孫悟空。性別：男，因五百年大鬧天宮而被壓在五行山下。經全體街道管理大媽舉手表決，一致認爲，應該—再關五百年！”

“暈！”觀音笑了笑說：“不怕，不怕。有困難就撥110！”

小學五年級學生作文 篇4

從前，有一個鄭國人，他的鞋子壞了，準備到集市上去買一雙新鞋子。他想：上次表哥幫我買的鞋子小了一點，穿着有點不舒服，這次我自己買就得買一雙大小正合適的，於是他拿了一條小繩子認真地把自已的腳量了一下，把多餘的線給剪了，高興地說：“這就是我要買的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之時，傳來妻子叫他吃飯，他就順手把那條小繩子放在椅子上了。

吃了飯，他匆匆趕路，好一會兒才趕到集市上。集市上可真是熱鬧，有的在賣鮮活的魚蝦，有的賣衣服褲子，有的賣新鮮的水果……他邊走邊看，終於來到一個鞋店，他對店主說：“我買一雙鞋子”。

店主熱情地迎上去：“請問客官，您要多大的鞋子？”

“要……”鄭人一時啞了。他摸遍渾身上下的口袋，也找不到那條小繩子。

“你找什麼呢？”店主看了看鄭人的腳，從櫃子上拿來一雙鞋子請鄭人試一試。

“我放哪兒去呢？”鄭人摸摸後腦，“哦，對了，我量好了放在椅子上顧着吃飯，出門時忘記帶了”。他跟店主說：“我先回家一趟，很快就來。”於是，他急忙轉身，匆匆回家去了。

好容易拿來那條小繩子，返回到集市上，集市卻散了。

“唉，來晚了！”他垂頭喪氣地搖了搖頭，蹲在鞋店門口唉聲嘆氣。就在這時，他一位朋友路過此地，關切地問：“你怎麼了？”他把事情的來龍去脈講了一遍。

“你這不是多此一舉嗎？”熟人哈哈大笑地說，“你用自已的腳試試不就行了！”

他說：“我寧願相信量好的尺寸，也不相信自已的腳。”

點評：小作者能抓住鄭人的語言、動作、神態等方面進行細節描寫，把那不知變通、墨守陳規的鄭人刻畫得栩栩如生。