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精選五年級秋遊作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級秋遊作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級秋遊作文合集8篇

五年級秋遊作文 篇1

我們懷着興奮的心情速度地上了車,等大家都坐好了,導遊哥哥就說道:“大家好!大家可以叫我做偉哥哥,等會到了泉林山莊我就會發個門票給你們,不過不要弄丟啊!進了泉林山莊後,就去科學館先,然後就自由活動。我們在11:30的時候來醒獅場吃飯,下午2:30在射箭場集合上車回校,大家都明白了嗎?”“明白了!”同學們說。

不久,來到了泉林山莊了,偉哥哥給了我們門票後就帶我們到了科學館,進到科學館後就有一位姐姐一邊帶着我們一邊講述有關資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型,再帶我們去看龍捲風的形成,最後就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。

我們都逛了科學館後就自由活動了。我們小組8個人走着走着就來到了游泳池邊,我們就去玩水上飄,不過有一位說不玩,那麼就7個人分別入了3個球中玩了!我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會兒,何心怡、餘韻詩和鄭文俊就來了,我們這3個“球”,都碰在一起了。我們玩了水上飄後已經到了11:30了,只好去吃飯了。

吃飯後我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的:我們組的6個人穿上了棉衣,進了冰雪世界,而其他2人就在附近等着我們。我們進了冰雪世界後就覺得很冷,李嘉豪就帶着我們去玩滑學滑梯,我們先要拿着一塊讓我們坐着的板,一下子滑了下去。然後我們就在那玩了迷宮,坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是:叔叔幫我扣上了繩子,他按了一些小按鈕,把我給升起了,然後他一下子把我用力往下一按,“嗖”的一聲,我就彈了起來了。

時間過的飛快,很快就到了下午2:30,我們依依不捨地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。

五年級秋遊作文 篇2

一路聞着桂花香,賞着美麗的秋景,我們來到了目的地。在這個秋高氣爽的日子裏,秋遊,是最好的選擇。

下車了,我們像一羣出巢的鳥兒,個個都興奮極了。大約走了4分鐘的路程吧,就來到了于謙祠。

再往裏走,就看見一座雄偉的雕像,威風凜凜地站在屋子的正中央,這是于謙生前的樣子。只見他頭戴官帽,兩眼炯炯有神,目光嚴肅而莊重,彷彿在向我們訴說一段悠久的歷史。

于謙,生於明朝,他是一名賢臣,爲人民做了許多好事,具有愛國、愛民的美好品質。可惜,這樣一位大英雄卻在59歲時被人誣告而冤死,真是太遺憾了。

看完于謙的故事,我們來到三臺山吃午餐。剎那間,三臺山變得熱鬧非凡。同學們的歡笑聲、談話聲連成一片,把周邊的樹葉都震動了。趁着同學吃飯的間隙,我穿過嘈雜的人羣,迎着秋風,來到了小河邊,享受一份清靜。在這裏,我有一種高高在上的感覺,彷彿我這是這裏的領主。這裏是多麼的安靜,能聽見風吹過樹葉的沙沙聲,跟小河泛起的漣漪融爲一體。

順着石階往回走,可以隱隱約約瞧見在金黃色的樹葉堆裏藏着一個個褐色的小野果,走近了看,真像一顆顆“粟子”,最小的只有大拇指甲蓋那麼大,可以當作陀螺轉。我一邊走一邊撿,撿了足足一大把。聽說,在我奶奶小時候,許多小學生都喜歡這樣玩,挑“陀螺”可是很講究的,不能太大也不能太小。“陀尖”要圓,否則轉不久。玩着玩着,“陀螺”上好像浮現出了我奶奶慈祥的笑臉。

時間在人們快樂的'時候就過得飛快,不知不覺中秋遊結束了,畫上了一個圓滿的句號。期待一下次秋遊的到來。

五年級秋遊作文 篇3

在前幾天的晚上,我做了一場夢,夢見小區裏到處鮮花爛漫,這兒一點紅,那裏一抹綠,美極了!

可當我看見一個亮點時,周圍漸漸變黑了——我醒了,原來這是我的夢中所見。第二天早上,當我出去晨練的時候,看到小區裏到處都是開始變黃的樹葉和草地,心中有種小小的遺憾,因爲我喜歡春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又溼潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切,但,小區裏飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花,彷彿在告訴我:既然惋惜,又何來美好?把惋惜拋在腦後,去秋遊吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

走在小區廣場邊的小路上,看着兩旁婀娜多姿的樹,鮮豔的顏色,奇特的種類,爲小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風吹來,翩翩飛舞,象一隻只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細看,梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實,遠看像掛着一個個小鈴鐺,可愛極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒有紅過二月花,卻能讓人體會到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開始泛着黃,留有一種時光遠去的淒涼和對下一個春天的渴望。

我發現,我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

啊!在這個秋高氣爽的季節,我真想作一首詩,將這美景長留,但此時的我卻不知該用什麼華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片裏,珍藏着屬於我的對秋的回憶吧!

五年級秋遊作文 篇4

在這個涼風送爽,丹桂飄香的日子裏,又迎來了一年一度的“秋遊”活動。

我們翠苑二小定於10月12日去太子灣遊玩,並參觀張蒼水紀念館。

一路上,我們輕聲哼着小調:走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊······

很快到了目的地——太子灣,我們一路上跟着“科學家”鄭老師,鄭老師帶着我們,爬着山,準備給我們一個驚喜,看看錢塘江。可是,讓人失望的是,我們才爬到半山腰都不到,樓梯越來越陡,爬上去越來越難,如果爬完整一路程,要費多少精力呀!於是,我們個個垂頭喪氣,個個滿懷失望的掉頭整隊。

之前的失望對於我們這些同學來說沒什麼大不了,因爲如果就因此破壞了秋遊的好心情,接下來的快樂玩耍對於我們來說,就都不划算了。

向前走了100米左右,排在我身後的朱佳敏突然說:“這個太子灣好像有瀑布耶!”這麼一句話,引起了我們周圍同學的注意,大家七嘴八舌地問了起來。“什麼?有瀑布”“在哪啊”“真的嗎?你說真話嗎?”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來,“恩,好像有吧!看看這裏的這路牌吧!”說罷,朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶,這就是嘛!瀑布!”我聽了,差點“吐血”,“這······這是‘瀑布公廁’好不好啊!誒呦媽誒!”我想,要是我在喝水的話,肯定會噴得好遠好遠,甚至從鼻孔裏之間直線向外噴出!“哈哈哈哈~~~~”這下看好了,朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了,而我們呢?個個哈哈大笑,朱佳敏的話太有趣了。

接着,我們又來到了“張蒼水紀念館”,聽了導遊的介紹,我知道了張蒼水是1620年生的,在抗戰時期,1664年,在刑場上,張蒼水臨時之前並沒有叮囑後代要怎樣,而是響亮得說:“好山色!”說完,便死在了人們面前。導遊的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的衝動,老師一聲令下“解散”,大家便一窩蜂似的衝了進去。雖然只有小小的一個小房屋,但是有許多關於“張蒼水”的簡介,中間是一尊大像,一眼望去,就知道是“張蒼水”先生。許多同學跪在蒼水先生面前,拜了幾拜,有同學叫我也去拜拜,還說很顯靈的呢!

觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右,來到了一片草地上,開始盡情的釋放情緒,盡情的吃喝玩樂。我們五(3)中隊的同學們各個到別的同學的那兒“蹭蹭飯”,熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。

這是一次難得的放鬆,還可以吃着零食玩耍,我們班的許多原本愛吃的同學,都顧不上吃,只顧着玩耍了。你瞧,他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠,那開心的笑臉,彷彿又讓我們回到了快樂的幼兒園。

作爲“小吃貨”的我呢,今天不知怎麼的,變成“大吃貨”了,在大家玩的同時,給同學們的印象就是“吃吃吃”,真可以算是“垃圾桶”了,就連隔壁班的好姐妹也說我了:“你怎麼還在吃呀!不怕肚子撐破啊!”我聽了,只是笑笑,可能是怕吃得少,返校的路上暈車吧!

時間一去不返回,美好光陰永向前。一天快樂的秋遊就這樣不知不覺得結束了,好像一場美夢,過得好快好快,不過,那漂亮的風景和美好的時光永遠記在我的心裏!

五年級秋遊作文 篇5

11月6日,正是我們盼望已久的秋遊日,大家迎着朝陽,踏着秋風,向着目的地,有着“江南明珠”美譽的天目湖進發。

一路上,同學們歡聲笑語不斷。窗外不時掠過豐收的田野,挺拔的綠樹,浩淼的碧波……看到標有“天目湖”的路牌時,我便知道,目的地到了。

下車後,我們跟隨着導遊的腳步,走進了天目湖山水園。我們來到湖邊,波光粼粼,一望無際,分不出哪是藍天,哪是碧水了。一陣風吹來,碧波盪漾,真是“天連水尾水連天”。同學們無不嘖嘖讚歎,好一幅壯闊的山水圖!

接着,我們去了醉酒屋,一進去,我便搖搖晃晃,站都站不穩,好多同學也都東倒西歪,往上走兩步,往下滑三步。歷經千辛萬苦,我頭暈眼花,終於“爬”了出來,怪不得叫“醉酒屋“”呢!不過,這是爲什麼呢?聽了導遊講解,我才明白,原來,醉酒屋的地面不是平面,而是一個坡道,但四周垂直的牆壁讓我們產生平地的錯覺,自然站不穩了。

午飯後,我們去了狀元閣,它坐落在湖裏山巔,外觀雄偉,富麗堂皇。看着它,我心裏便默默地許下了一個心願——好好學習,做個對國家有用的人,當個名副其實的“狀元”。之後,我們便在閣前合影,把我們美好的心願永遠定格在相機中。

夕陽西下,該是返程的時刻了。懷着愉悅的心情,我們向山清水秀的天目湖道了“再見”!

五年級秋遊作文 篇6

爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

瞧,天多藍呀!像藍寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風夾着野果的芳香,使你心曠神怡。走着走着你會看見稻穀笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

“快向下看”,我最先發現了洶涌的漢江水。“漢江水怎麼流的這麼急?怎麼還有一些小漩渦?沙灘怎麼不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個閘門,所以纔有這麼大的水。”“哦,原來如此!”漢江水如此浩蕩,像一個悠閒的小姑娘,身穿蔚藍色的連衣裙,在大自然裏翩翩起舞。此時此刻,我彷彿聽到了流水的聲音。

我們吃了點東西就又出發了。下一個目標:桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園裏有成千上萬的桔樹,一個個桔子,似一個個銅鈴,一陣風拂過,銅鈴爲田野演奏着歡快的樂曲。我也完全被着美妙的旋律所陶醉。

桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然後慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接着花就完全謝了,結成“桃子”,最後“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。

天漸漸陰了下來,我們邁着依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。

這真是一次愉快的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇7

明天我們就要去秋遊了,晚上我興奮的怎麼都睡不着覺,天才矇矇亮我就睜開了雙眼,靜靜的期待着媽媽調的鬧鐘快快響起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音終於傳入了我的耳朵,我高興的從牀上跳起來,穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發了。

十分鐘後我到學校的操場找我的班級,清點完人數,我們踏上了開心之旅,大約一個小時左右,到達了嶺南印象園,只見大家都聚集到了一所小商店,我也去湊下熱鬧,“哇”那麼多有特色的小吃,他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客,有小白兔的,有蝴蝶的,小狐狸的等等,我覺得好新鮮,那邊還有各式各樣的女士手提包,那可不是一般的手提包,它的外表是黑色的布料做成的,表面繡上了五顏六色的花型,很逼真也很漂亮!讓我想起媽媽暑假帶我去雲南旅遊時也曾見過,只是在這裏賣的比媽媽買的貴了很多。

我們繼續走到了第二站,我們來到了一個小木房子,走進去引入眼簾的是一幅大油畫,畫上有五個男圍在一起享受美味佳餚,他們各自端着大碗在互相敬酒,像在慶祝什麼喜事,大碗凸在外面我感覺很像真的,我迫不及待的想摸摸,鑑別一下到底是不是真碗,我觸到了,可是碗邊凹凸不平,我想一定是有人不愛護公物,我長大一定要做一個有公德的人,保護環境,愛護文物。

我們班的哨聲想起來了,完蛋了,我們要集合離開嶺南印象園了,我很遺憾也很捨不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術,我下次還會再來的。

五年級秋遊作文 篇8

在這個秋高氣爽、涼風習習的季節,同學們盼望已久的秋遊悄然來了。

一早,同學們就早早地來到學校,似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室裏談笑風生,問老師這次秋遊的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕鬆愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。

進門,每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經過歲月的洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個人的表情、樣式可不盡相同,個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不讚嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。

快樂的時光總覺得那麼地短暫,儘管同學們離開這裏都是依依不捨,可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋遊,比以往去風景區遊可真是別樣。