【實用】五年級寫景作文合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

今天，我原本想睡個懶覺，可被窗外的喧鬧聲給吵醒了。“下雪啦，下雪啦！”我隱隱聽見這樣的歡呼聲此起彼伏，禁不住好奇心的驅使，急忙披上睡衣拉開窗簾，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高興得歡呼起來。

原來昨夜紛紛揚揚的大雪下了一整夜，天地間一片雪白。屋頂上鋪着一層厚厚的雪，就像一個奶油蛋糕，十分耀眼；樹枝上也堆積着一層厚厚的雪，偶爾看見幾處綠葉，給樹增添了幾分神韻和生機；大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹，分外妖嬈啊！

我也忍不住伸出手去接幾片雪花，那些調皮的雪花悄然地落在我的衣服上，給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開的瑰麗奇花，真美！

一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一旁滾雪球。一串串腳印，留在了雪地之上，彷彿在召喚人們快點來玩雪。這時，三四隻小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過來，圍着雪人蹦來蹦去，和小朋友們一起玩雪。更有幾隻淘氣的小狗在雪裏翻跟頭。雪地上的一個個梅花腳印像給大地畫了一幅美麗訴圖畫。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹枝丫上的積雪，只見雪花紛紛揚揚地落了下來，如麪粉，如玉屑，其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了，立馬跑到樓下，和小朋友們一起玩了起來，笑場傳遍了小區的每個角落。

這場雨既讓我們飽了眼福，又給我們增添了不少樂趣。媽媽說這場雪是瑞雪，我心想：瑞雪造豐年，相信今年肯定是個豐收年。

五年級寫景作文 篇2

在我的家鄉——文成，那美麗的泗溪河畔，有一個去年剛建成的小公園，因不知其名，我美其名曰“清水公園”。那裏綠樹成陰，鳥語花香。看到它，你會耳目一新，心曠神怡。

從文成賓館往樟臺方向走約百米左右，沿着石階，拾級而下，便進入了清水公園。首先映入眼簾的是一個小花壇。花壇裏，紫紅色的杜鵑花競相開放，芬芳迷人。有一種不知名的花準會吸引你的眼球，它的個子矮矮的，像小樹苗兒。它的花兒紅似火，圓圓的，看上去像個小紅球似的。花瓣兒又細又長，非常奇特。再加上那紫裏透紅的小葉片，就更引人注目了。

沿着鵝卵石砌成的彎彎的小路，繼續前行，展現在眼前的是各種各樣的樹木，有參天大樹，有小矮人，形態不一。鐵樹是個矮個子，遠遠望去，像大章魚，像水母，又像滿頭亂髮的小孩。你瞧，那邊還有十來個亭亭玉立的“鐵扇公主”——棕櫚樹。她們搖着綠色的扇子，在春風的吹拂下跳起了扇子舞。公園裏還有些不知名的樹，有的樹的葉子綠裏透紅，形狀像極了手掌，有的樹的葉子又細又長，摸上去硬梆梆的，像一把把鋒利的小刀。

在公園的中間，還矗立着兩座假山。假山上堆着的岩石，有大有小，各不相同。有的像神氣的大公雞，有的像兇猛的獵狗，有的像機靈的猴子……

“飛起來了，飛起來了！”一隻只風箏在陣陣歡呼聲中直上雲霄。原來是有人在公園裏“忙趁東風放紙鳶”呢。風箏伴着春風在天空中逍遙自在，翩翩起舞。

此時，大人們一邊放風箏，一邊談笑風生。小朋友們在假山上歡蹦亂跳。風箏在空中悠閒地飄蕩。美麗的泗溪河在清水公園的腳下丁丁冬冬地唱着歡樂的歌。清水公園到處充滿了歡聲笑語。

五年級寫景作文 篇3

中山，我的學校，一個陪伴我童年的老舊建築物，雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑，一起談天、聊心事的朋友，但它卻會靜靜的陪着你上學、讀書、下課、放學……，每天早上它總是會敞開大門，等着你，迎接你，裏面的景象雖然會因爲時間而有所改變，但我依然能融入這種中山生活的感覺，早晨的操場上有着各種社團的學生正努力的練習着社團中的運動，兩旁的樹木、花草正竭力的成長成壯大、美麗的植物，紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子，在上面走路就會發出沙~沙~沙~的聲音，猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!

上課時，聽着老師的講課聲，此時此刻的我爲了紓解疲勞，正尋找休息的瞬間，那一瞬間尋找出，悅耳的鳥叫聲、蟬聲，吵雜的叫聲，往窗外看去，一棵棵椰子樹高挺聳立，跟着一片沒有邊界的蔚藍天空相互搭配着，風景優美，聲音樂耳，不僅紓解課業上的壓力，還能放鬆心情，並在其中創作出優美的詞句；下課鐘響，各間教室的學生一窩蜂的衝去操場活動筋骨，從高處遠望過去，一顆顆黑壓壓的頭，在操場上跑跑跳跳，好像是一隻只小動物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂着!

中山，我們的學校，一個陪伴了大家已經將近四分之三世紀的老舊建築物，在歲月的摧殘中屹立不倒，校園建築中，證明了歲月的無情，雖然經過無數次天然災害的攻擊，他依然屹立在我們的面前，彷佛沒有人可以讓它倒下，爲了中山，我們要保護中山，讓他繼續屹立在未來的每一個主人翁的面前，永遠都不會倒下。

五年級寫景作文 篇4

秋天的田野十分美麗。

秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黃金黃的，微風吹過，就像羣孩童在田地間跳着優美的舞蹈，己經變黃慢慢落下的枯葉，像只只蝴蝶在祝賀這收穫的季節。

秋天的田野是豐收、勤勞的。看，農民伯伯們正在收割已經成熟得笑彎了腰的稻穀，額上的汗珠正順着臉頰往下淌，滴在他們手裏的稻穗上，滴在他們面前的土地上，這難道不正是“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照嗎？他們邊收割邊感受着豐收的喜悅。傍晚的秋風帶着絲絲涼意，鳥兒都已回巢，可他們卻沒有感到點疲憊，反而精神倍增。

秋天的田野是充滿詩意的，僅只就是幅美麗的圖畫。看着這秋天的田野，我彷彿覺得自己就是這畫中的粒稻子。我爲自己能爲人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。

這就是秋天的田野，滿載着豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野！

五年級寫景作文 篇5

光明頂早已消失在夜色之中，天已濛濛的暗了起來，我卻還未能入睡，因爲我總是在想着明天凌晨的觀日出。“黃山日出”以前我總是在手機上看到一些人說她壯麗，說她魅力，但是他到底爲什麼會有這麼大的魅力和壯麗呢？我想自己去黃山體驗一下。

“昊昊，昊昊”姐姐大聲的把我從夢中叫了起來，姐姐又說：“爸爸在門口等着我們呢！”我聽完後，馬上起來，把衣服、褲子穿好，到門口找爸爸去了。

到了門口，我一看，人山人海的，大部分都是看日出的。我們找了一個觀日出的好地方，我的心裏特別的激動，因爲這是我第一次在這麼高的山上看日出呢！我心想：“太陽，快出來吧！”我們等了七八分鐘，終於看到了一條紅線，我想，這條紅線應該就是太陽吧！頓時，人聲鼎沸，有人告訴我們太陽出來了，爸爸馬上拿出手機，一直在給太陽照相，過來一會兒，太陽變成了小舟，小舟又變成了一個半圓形的火球，就像太陽公公的眉眼，他好像在對我們說：“歡迎你們！”我開心的笑了，此時的太陽紅的是那麼鮮豔，但一點也不刺眼，我頓時覺得日出之美不僅在於他魅力奇特，不僅在於它的絢麗多彩，而更在於它的是讓人感到奮發向上、充滿希望！我不由自主的接過爸爸的手機，拍下了這珍貴的一瞬間。半圓還在不斷地擴大，又變得像咬了一口的大餅，這時就有點讓人不敢直視了，眨眼間，太陽完全跳出了雲的`裏面。紅彤彤的，像一個大紅蘋果……

想想今天早上的日出美景，我悟出來一個道理：如果付出艱辛，就能獲得成功的果實，登山是如此，我們的學習不也是如此嗎？

五年級寫景作文 篇6

春天來了，春姑娘踏着青草，披着綠裝，帶着春風來到沉睡的大地。她輕盈的腳步喚醒了萬物，使大地變得生機盎然。

聽，春天的腳步是淅淅瀝瀝的春雨，它不停地下着，雨絲千條萬條，雨點晶瑩剔透，像珍珠似的灑落在人間。春雨落在樹枝上，樹枝上就鑽出了新綠的嫩葉；春雨落在麥田裏，麥苗立刻伸出雙手來迎接；春雨落在草地上，小草的嫩芽就從地裏冒了出來。春雨的力量是多麼大啊！

聽，春天的腳步是桃花和迎春花在報春。在路邊、在公園、在小山坡上……桃花和迎春花迎着春風，綻開了美麗的笑臉。桃花有粉紅的、白的，中間點綴着針一樣黃色的花蕊，還襯托着碧綠的桃葉；迎春花的顏色金燦燦的，它的花朵像一個個金色的小喇叭張開着，好像向人們報告着春天的喜訊：“春天來了！”

看，春天的腳步是小動物們忙碌的身影。各種小動物從冬眠的夢境中甦醒過來，它們伸伸懶腰，開始了忙碌的生活。小鳥銜來枝條，築起溫暖的小巢；南去的燕子向着回暖的北方飛來；勤勞的蜜蜂開始採集花蜜，釀造甜美的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，播灑花粉；小昆蟲們也從洞裏鑽出來，享受溫暖的陽光。看到它們忙碌的身影，我知道春天來了。

看，春天的腳步是鬱鬱蔥蔥的麥田。那一片片綠油油的麥苗，在春風的吹拂下，翻起層層綠浪，一波一波地趕着涌向遠方。金黃色的油菜花點綴在麥浪中，形成一幅美麗的春景圖。

啊！春天的腳步近了，春天真是一個有趣而又生機勃勃的季節！

五年級寫景作文 篇7

冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有個約會。我和春天約會的時刻終於來到了。

知道我有多想你嗎？夏天雖美，有鮮花綠樹相伴，但驕陽似火，把人都曬蔫了。秋天雖秀，有香菊相隨，但花兒凋謝，落葉飄零，讓人傷心抑鬱。冬天雖靜，有白雪爲伍，卻未免有些淒涼孤單。只有春天才是我的最愛！春風拂面，令人心曠神怡；看鳥兒在天空自由飛翔，看粉蝶在花間恣意戲舞，一路哼着小曲盡情欣賞美景，甚是愜意！

那約會的地點選在哪兒呢？就在田野吧！你看：那帶着露珠的小草，在太陽的映照下正閃着異彩；那羞澀的小花，在春風的吹拂下正向你招手示意；那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，也在殷勤地爲你引路。深呼吸一下，春天的味道潤入心田，好似喝了美酒，讓人有些微醉，不知歸路。如果你覺得這兒不夠好，那我們就改在小河邊好嗎？

快看這兒！嫩綠的柳枝在微風中，正擺動着纖細的腰肢，輕歌曼舞；活潑機靈的小燕子在空中，正高唱春天的讚歌；自由自在的魚兒在水中，暢遊嬉戲。藍藍的天上飄着朵朵白雲，遠處的羊兒，正悠閒地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻，你願意和我共享嗎？如果還不合你意，那就跟我來果園吧！

哇！花兒正在爭春呢！籬笆外的迎春花正作爲使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎？一朵朵，一簇簇，猶如笑靨如花的少女，讓人心動；那白色的是梨花吧！潔白的花瓣上竟有點點淚珠，她怎麼哭了？噢，是我多心了，看地上溼溼的，原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠，可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景，你不願同我去漫遊嗎？

別猶豫了，如果你一時間拿不定注意，就讓我帶你一處一處欣賞吧！可別失約，更不要遲到約！我殷切地等着你的到來！

五年級寫景作文 篇8

有人喜歡千變萬化的白雲，可我卻偏愛那美麗的晚霞。

傍晚來臨，太陽不像白天那樣傲嬌，讓人無法直視，他變得溫和了很多，向江面慢慢地落下。他並不會輕易地離開，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。看!他把晚霞姑娘請了出來。

晚霞姑娘可不像太陽公公那樣着急，照射出燦爛的陽光，她的光是紅裏透着橘，橘裏透着黃，黃裏又滲着金……美不勝收。

我忽然覺得那晚霞像一位亭亭玉立的少女，剛從江裏沐浴好，緩緩地向我走來。她那嫩紅的臉讓人多麼想去撫摸啊!她的裙子是粉色的，裙角像是插上了翅膀一般飛揚起來，如同落幕前那最後也是最激情的舞蹈。

過了一會兒，太陽沉下去了半張臉，好似害羞了一般躲了起來，越躲越嚴實，慢慢地，天也沉了下去，我用最後一道目光送走了晚霞。

晚霞十分絢麗，但卻很短暫，就像李商隱詩中所說“夕陽無限好，只是近黃昏”。這讓我想到現在的我們，正是學習的大好時光，稍縱即逝，所以我們要珍惜每分每秒，提高效率，把我們的大好時光變得更有趣，更飽滿。