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實用的五年級景色作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級景色作文10篇,歡迎大家分享。

實用的五年級景色作文10篇

五年級景色作文 篇1

透過那透明的杯子,看到的是滿地的斑斕,像是那翩躚在飛舞的蝴蝶,演繹着屬於自己的角色。望到這泛着光絢麗的色彩,像那飄動在蔚藍的雲,自由快樂。

明亮的教室裏,我哼着小曲在手忙腳亂製作手工。這是一個透明的杯子,上面依稀泛着白色的光,那光直入眼簾,透徹了我的心。夢幻的點綴着瓶子。瓶子四面都相映着,一下就能望到對面,像魔法師的水晶球,轉換着世界的美。牛皮紙轉着圈在手中翻動,像一個頑皮的孩子在跳繩。

瓶子的外面就大功告成了,我擡起瓶子,從下面向上看,看到綻放了。我看着它像一朵花,花瓣錯落着,棕色的外皮上還粘着一點土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上,沾了一下,彷彿那顏料有了生命,在刷子上俏皮的望着我。只在松果上輕輕的一刷,顏料們就喜笑顏開了,向四面延伸着。

我輕輕的將顏料塗抹在松果上,一點一點的變得豔麗。可不知是誰,推了我一把,頓時渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了,將松果塗上顏色,我急中生智,直接將松果放在了顏料裏。哈哈,我不禁樂開了花。

將松果放到顏料中,又是另一番景象。紅色的顏料泛着漣漪,天空與綢帶相對映,心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣,杯子上渲染出的晨星,更加有了活力。

美麗的瓶子在風中露出笑臉,像極了秋的禮物。在快樂的圍繞中,一切都變得美好。

這是夢在鍛鍊你的意志,這是夢在綻放,流露着芬芳。花瓶裏的風景是精心的禮物,裏面裝的都是愛。

五年級景色作文 篇2

新的一年開始了,新的學期開始了,新的春天也開始了。春天來了,該紅的紅了,該綠的綠了,該黃的也黃了。

這週末我又來到了爺爺家,爺爺跟我說上上的映山紅都開了些許呢。我迫不及待的向田野裏奔去,大老遠就看見了金黃的油菜花在田野裏搖曳。爺爺閒來沒事就喜歡釣魚,我就跑去池塘邊的草地上看野花,每一朵都展開了笑臉。田壩上,桃花粉嫩的臉蛋上海沾着幾顆露珠,梨樹也開出了純白的花朵,還有許多其他叫不出名的漂亮的花。一道閃電過後,雷聲轟隆,下起了大雨,我頂着把傘蹲在溪邊。我擼起衣袖,把手伸到水裏面,多麼涼爽的水呀!春的氣息全浸在裏面了。我截住了一片隨波逐流的三葉草,我看它綠的柔順,看着都感到自己好像也是在春天裏剛萌發的一棵小草。一陣微風吹過,感到絲微的涼意。突然,只聽“咕咚”一聲,幾滴水濺到我的臉上,原來是一隻青蛙來向春天報道了。配合着清脆的雨聲,好像自己完全融入了這大自然中,也感受着春雨的滋潤。

過了好會兒,雨停了。但沒有天晴,所以雨過天晴的彩虹也沒有出現。一切都像剛睡醒的樣子,朦朦然睜開了眼,一切都是萬象更新的氣象。山上的映山紅把綠青山點綴的像是一塊翡翠上鑲着幾顆碩大的紅寶石,油菜花地就像是黃金塊,草地就像是一塊塊純淨而有光澤的玉。好像一切都是珍寶。

這就是家鄉雨後的春天,這就是春的開始,四季的起始!

五年級景色作文 篇3

春天到了,萬物復甦,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節,春天就是萬物生長的季節,春天就是鮮花盛開的季節,春天就是我們共同的季節。

我們和春天一起約會,我們和春天一起共舞。春天就是個調皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節,我們相約在美麗如畫的春天。

山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿着潔白婚紗的新娘。

春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給我們帶來了無比的歡樂。

花園裏,美麗的水仙花,漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎着春風春雨相約春天的花園裏。

田野裏,綠油油的麥苗迎着春風向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮豔,那樣誘人。

爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會春天,擁抱春天。

這就是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園裏,相約在鮮豔誘人的田野裏。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

五年級景色作文 篇4

人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風景美如畫。”我們走在西湖邊上,來欣賞西湖的風景。

我看見過清澈的富春江,玩賞過波瀾壯闊的大海,但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊,清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊碧綠的翡翠。

我攀登過很多高山,遊覽過天然清新的大奇山,但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山,一座座連綿不斷,像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊,翠綠的山林,新生的柳枝,展示江南的春色。

這樣的山圍着這樣的湖,這樣的湖倒映着這樣的山,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”再加上雲霧迷濛,像一個害羞的江南少女,山間綠樹紅,江上竹筏小舟,輕紗薄霧,更具有西湖迷人的風采。

昨天,我和爸爸騎着自行車,一路上的歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。

啊!這兒人山人海,連好多外國人都在這兒遊玩呢!我興奮得往前去,和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

在綠樹成蔭的大道上,我才知道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠望去,西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看,蘇堤、白提的拱橋形狀優美;細看,路邊的花兒都很秀美,草葉都綠得很新鮮。草綠花紅,不但使遊西湖之人心曠神怡,也爲西湖劃了一道美麗的風景線。

我們走進了柳浪聞鶯園,一進大門,就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上,路面很平整,走在一株株參天老樹旁,有一種自然風趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔,或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。

西湖,你的美麗把我深深陶醉。

五年級景色作文 篇5

一走進校園就看到了兩排宛如少女的玉蘭樹,仔細一看有的樹上還有幾個含苞未放的花蕾呢!

兩棵銀杏樹上面的葉子是深綠色。微風一吹,葉子隨風飄動,真相是一個美麗的仙女在展示她那婀娜的舞姿呢!

銀杏樹旁,有一塊足有千斤重的假山,像是一位智者橫臥在那裏,告訴我們,我們肩負着重任,一定要好好學習。

假山下面有五顏六色的小花,那花兒香氣撲鼻,招引來很多美麗的蝴蝶和小蜜蜂,它們在那裏翩翩起舞。

這裏的葡萄架最引人注目,粗壯的藤枝像一條條長龍,蜿蜒盤旋,綠綠的葉子在陽光下顫動着,好像無數小生命在閃耀。牆根下有許多紅的似火,黃的如金,粉的像霞的小花,真美呀!

操場上,有一排白楊樹,到了秋天的時候,綠油油的白楊樹,經過秋風吹,穿上了金黃色的衣服,遠遠看去,像一排排戰士,穿着金色的軍衣,在那站崗放哨呢。微風吹過,樹葉沙沙的響,一片又一片的落在地上,地面上厚厚的一層,像是給大地蓋上了一條金色的棉被。

看,我們的校園就是美。

五年級景色作文 篇6

大家都說山上、公園、景區的景色不錯。但我覺得高速公路上的景色也不例外。

這次我們是自駕游回老家,路上經常能看見些風景:

白天,能看見高速公路旁的山色鬱鬱蔥蔥,河水也歡快地流動着,樹木綠油油,在道路兩旁盛開着好多叫不上名字的花朵,地上的小草也不甘示弱,挺着自己直直的腰板兒,沐浴着陽光,路旁的莊稼在這個季節果實都掛滿了枝頭……路上我們還看見了發電風車,一片扇葉就有二十米長!而且我還知道了:發電風車是通過風力而發電,風能也是太陽能,利用的是自然能源,因爲風力發電沒有燃料問題,也不會產生輻射或空氣污染。在路上,我還見到幾處利用天然氣而噴出火焰的煙囪,燃燒的火焰一閃化成黑煙,飛向天空便沒有了蹤影。雖然我不知道它叫什麼,但是我依然覺得很有趣!

夜晚,城市燈光好像在和汽車賽跑,車跑得快,它也跑得快。一個城市的燈光還沒有消失,前面一個城市的燈光已經出現。夏夜的螢火蟲,在空中忽閃忽閃的飛着。它雖然沒有鄉村小鎮燈光那麼多,那麼亮。但是有它的忽明忽暗的點綴,使這夜空籠罩在夢幻之中。

正當我還沉浸在高速公路上幽美的夜色中時,不知不覺目的地到了。我還沒有欣賞夠這高速公路上沿途美麗的景色。在路上我真是學習了好多好多知識!路上的風景給了我意想不到的收穫!

五年級景色作文 篇7

傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅遊區,特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。

晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多麼舒服呀!

“那裏怎麼會有一個沙灘呢?以前沒有這個沙堆呀!”我心裏正納悶着。原來這是爲了滿足小朋友的樂趣做的,這個三米高的沙堆,對於我們小朋友就是一個樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看着,那海上許許多多的人在戲水、衝浪、游泳等。

“滔滔,快下來,我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風真令人舒服。這時,美麗的海浪彷彿唱起了小歌:

“呼呼呼,嘩嘩譁,

我的浪花最好看。

呼呼呼,嘩嘩譁,

魚兒在我懷裏遊。

呼呼呼,嘩嘩譁,

樂園就是大海呀!”

這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽着,這安靜了好一會兒,一切都變的靜靜的。

傍晚的海灘多麼美呀!

五年級景色作文 篇8

我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地裏長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴着魚,向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成爲一名生物學家。這時,天空烏雲密佈,灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野裏的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠,那麼的迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裏游泳,這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中,美麗的春天。

五年級景色作文 篇9

當你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的'樹林裏;秋天的楓葉堆裏;冬天的雪路上。你會感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

下雨了,正在難過的心有了一絲絲喜悅。看,這密密地,細細的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的。

漫步在田野,會有五彩斑斕的畫卷應在你的腦海中,雨後的景色:一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房間,房子前有一條小河兒。河裏的小魚兒在遊戲,一會兒,它們在東藏西躲,好像是在捉迷藏;有時,它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河遊戲;有時,它們不動聲色,好像在窺視你的行蹤。這麼美得景色只有在春天才能見到。

漫步在樹林裏,你會感到一絲絲新鮮的空氣還混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣中醞釀。風兒輕輕拂過你的臉兒,讓人覺得像媽媽的撫摸着你,溫暖,安詳,舒適。小動物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花園中,各色的花都競相開放,爭着讓雨露來滋潤着自己。它們在我面前爭奇鬥豔,比比誰最美,比比誰最奇特,比比誰最香,不過我認爲最美的是蝴蝶花,因爲它的顏色,形狀都好像一個個真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成羣的蝴蝶飛來飛去。

春天是一個讓人愉快的季節,春天的景色讓人如癡如醉。

我愛春天的景色。

五年級景色作文 篇10

春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海爲榮,明天北海以我爲榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業之後,北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走,就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裏面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,爲你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裏的水清澈見底,十分明亮,池裏有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。