實用的五年級景色作文彙總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級景色作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級景色作文 篇1
國慶節，我們一家人開車去江西的三百山和小武當山玩。秋天來臨了，一路上我看到了秋天的美麗景色。我在去三百山的路上，公路兩旁有兩排高大整齊的白楊樹，像一個個筆直的士兵在站崗，遠遠望去兩邊的白楊樹好像牽着手。白楊樹的葉子都黃了，在秋風地吹打下，有的搖搖欲墜，有的在空中飛舞，有的已經飄落在地上。近處，田野裏到處是一派豐收的景象，有彎彎的稻子、沉甸甸的穀穗，亭亭玉立的玉米笑彎了腰。遠處，山坡上的桔子已經成熟，像一個個黃色的小燈籠掛在了桔子樹上，農民伯伯正在山坡上摘着可愛的桔子娃娃。更遠一些的山上橙子還沒有成熟，一片綠油油的橙樹林，把梯田裝扮得更加絢麗多彩。爸爸開着車在三百山的上山路上盤旋，山上的楓葉已經開始紅了，像一點點跳躍的火焰，讓我想起一句詩“萬綠從中一點紅”。車子轉過一個大彎，突然，一棵長在懸崖峭壁上的楓樹展現在眼前，大家異口同聲“啊”的一聲，讓我感到膽戰心驚。一下車，一陣淡淡的花香撲鼻而來，我們到處尋找着香氣的源頭，哦，原來是路邊的一棵桂花樹上正盛開着淡黃色的小花兒，媽媽說“八月桂花香”。山上的樹林茂密，松鼠在樹枝間來回跳動，它們在摘果子準備過冬呢！
秋天真是一個美麗、豐收的季節呀！
五年級景色作文 篇2
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；然後大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨就是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。然後那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿就是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎樣就是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
五年級景色作文 篇3
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對似的，可不知什麼原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終於帶我去那個地方了，那地方就是我們所說的大連。
那裏街道整潔，交通順暢，很少有交警和環衛工人，從來沒有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領我來看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海裏游泳。
那裏湛藍的海水與天和爲一體，天上的白雲有時像駿馬，有時像綿羊，我認爲那裏是人類的天堂。
我們在玩水，那裏沙灘鬆軟，人踩在沙灘上覺得十分舒服，我們在海上嬉戲，玩耍，十分快樂。海面有時拍過來幾個大浪，那才叫爽呢，我在大浪裏喝了好幾口海水，不過還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽光沐浴着你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個舒服勁真是妙不可言。
一陣微風吹來，拂過你的臉頰，使你心曠神怡。我愛這裏的美麗，我愛這裏的味道，更愛這裏的景色。
五年級景色作文 篇4
我們的學校是安豐小學，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔，散發出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受着花香的甜蜜，一陣風吹來，片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂，樹蔭下成了我們的樂園。
秋天，圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花豔麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠遠望去，就像一條綵帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個花壇，花壇中有太陽花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來了一羣羣小蜜蜂，好一幅春光圖啊！
校道兩側是兩塊長方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園，有的同學在草地上打滾，有得做遊戲。
圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裏，守衛的校園。
踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裏，你會情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
五年級景色作文 篇5
新的一天又來了，小區旁邊的樹木，花草，完全變了個樣子。
我像往常一樣，一起牀，就去小區裏散步。走着走着，我被一羣蜜蜂給吸引住了，原來，是花的香味吸引了蜜蜂去採蜜。小花的枝幹形狀各異，白的白，紫的紫，黃的黃，藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去，許許多多的花苞，是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了，我也像蜜蜂採蜜一樣去尋找一些好看的小花，並把它用照相機拍下來，我可不會浪費着春天的美麗時光了！
看！前面的樹木都長高了，長壯了。更加美麗了。往上一看，幾隻小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢！還有一些數木沒有葉子，沒有花，但是能很明顯的看到樹上的枝條已經長大了許多，長了許多。
以前那些光禿禿的草地上，沒有草，都枯萎死亡了，可是現在的春天，又長出了許許多多的嫩芽，草地上又新添了一點春的味道。
天上的白雲形狀各異，有的像小鳥，有的像小雞，有的像小狗……好像正在爲春天搞個迎春會呢！刺眼的太陽照射到我的眼睛，春天裏已經有了陽光，有了美麗的景物。
看！我看到了，春天的萬物復甦，更美了。我該把那件毛衣換成短衣了。我也在萌芽成長了。
五年級景色作文 篇6
春夏秋冬是一年之間四個階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個人都會有自己讚頌的季節，每個人都會用各種方式讚頌自己喜愛的季節，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個季節裏最酷的，他的來到悄然無息，到第一片樹葉變黃，他就已經來到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來接班，爲這個世界進行洗刷。
他的到來讓榆樹葉枯萎；楓樹葉臉紅；柳樹葉變黃……當一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下；當一陣陣涼爽的清風颳過後再次爲人們帶來秋天來到的信息；當一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。
上學時，也許偶然會被秋逗你玩，從樹上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會毫不感覺，也許你會感到癢癢，也許你會感到一陣輕鬆。到學校的時候，或許樹葉在你的頭上，你卻並沒有把他拿下來，看到同學的笑容，你會一臉迷惑他們究竟爲什麼在笑，他們有的還在大笑，有的會宣傳你的醜聞，而你呢？什麼也不知道。或許你會把你早上的經歷和你好朋友分享，你的好朋友會和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……你的經歷會傳遍校園，到時候你就會“名揚四海”了。
你會問：“秋天真的有這麼神奇嗎？”是的，秋天是個沉默不語的帥哥，他會自己找樂子，也許你就是他的一個取樂子的對象，也許你會在他的玩笑裏也獲得樂趣。他悄無聲息的來，也會悄無聲息的離開，那就是在最後一片枯黃的樹葉落下的時候，冷酷無情的冬天來繼位。
五年級景色作文 篇7
我們的校園美麗極了。蒼翠的樹，翠綠的草，灰色的牆，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷，愈看愈愛，百看不厭；它更是我心中的一支讚歌，叫我沒法不唱響它。
一進校門，首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層，大約有兩進房子那麼大。每層都有六個班級，每個班級都有四扇窗戶，每個窗臺都有十盆花。多美呀！
教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響，從教學樓裏飛出一隻只“小鳥”，在操場上快樂地“飛翔”着。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。
操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨着頭，肩並着肩，彷彿一對對親密的朋友。我仔細一看，竹子的枝幹上細下粗。那柳葉一般的竹葉，重重疊疊地長着。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺，嚐嚐竹葉何味道。”我一嘗……乾巴巴的，什麼味道也沒有，我不由得在想：熊貓它有味覺嗎？
我們的校園，除了花草，還有樹木；除了樹木，還有高樓；除了高樓，還有許多可敬可愛的園丁。你說，叫我怎麼不讚美她？你說，叫我怎麼不愛她？
五年級景色作文 篇8
寒假中的一天，媽媽帶着我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進大門，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花，風兒吹來，花兒翩翩起舞，好像在對我招手，又好像在笑眯眯的對我說：“歡迎光臨!”
跨過花壇往裏走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺，享受陽光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見湖底的小石子，綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖裏有許多可愛的小金魚，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿着食物在喂小魚。
順着人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了，我看着逼真的荷葉組成的橋面，看着下面的湖水，真擔心自己一不小心掉落水裏。我的手心一直又溼又涼，心裏好像揣了一隻小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下，我渡過了難關，順利的通過了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開的地方，一顆顆梅樹上結滿了梅花兒，一陣微風吹來，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻着跟頭，又像一隻只迷人的小蝴蝶飛來飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望着美麗的梅花，享受着梅花帶給我的寧靜與快樂。微風送來縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過梅林，我們來到了白帆下，有的`人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演着、戲耍着等你來看呢。小花們搖擺着身子好像在對我們親切地揮手說再見。
怎麼樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧，我在這裏等你哦!
五年級景色作文 篇9
十月，是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長假即將過去，我似乎很少發現往年秋天的身影。正好，我們班裏舉行秋遊活動，目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那裏，應該有杭州最in的秋景吧！
去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車在城市車流和人流中緩慢挪動，湖濱路和西湖大道上簇擁着一堆堆遊玩的人羣。杭州是聞名世界的旅遊城市，而金秋十月是最佳的旅遊季節，怪不得處處遊人如織。他們有的在擺着各式POSE拍照，似乎要把美麗的西湖帶回家；有的在綠蔭下喝茶打牌，茶樓邊停滿了外地來的小汽車。平靜的西湖一如往昔，而八方來客卻在匆忙或悠閒中領略她的風采。只是在路上，我就體會到柳永所寫的“錢塘自古繁華”的意境了！
九溪的風景名不虛傳。看，藍藍的天空中點綴着幾朵白雲，彷彿是哪個孩子的棉花糖不小心被風吹到了天邊；瞧，漫山遍野的樹木相擁搖曳，發出沙沙的聲響，似乎在歡迎我們的到來；聽，山澗裏蜿蜒的小溪清澈見底，水流涓涓，讓人恨不得立即去親近她！這裏處處是景，只要你隨便一按快門，就能拍出美麗的景色，的確是“人在畫中，景隨人動”的感覺！我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪，總得玩玩水吧！有人提議修建一個“九溪大壩”，留住這一汪清水。響應者如雲，有性急的男同學甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭，一些女同學也躍躍欲試撩起了褲腿，我一摸水，還真涼呀！但是真下了水，不久就覺得剛纔的熱氣全消，浸在透涼的水裏真舒服！建“大壩”的石頭隨處可取，你傳給我，我傳給他，人多力量大，不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了！此刻，幽靜的山澗裏充滿了我們自豪的身影和歡樂的笑聲，這難道不是最in的畫面嗎？我想，在這美麗的十月，我們全班同學在九溪之旅中，都已經找到了最in的秋景！
五年級景色作文 篇10
我是幸福街小學的一名小學生，我們的校園環境優美，如果你是第一次來到的我們的校園，一定有走進公園的感覺。
走進校園，首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹，一到春天，玉蘭樹開出又大又白的花朵；而一到秋天，桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵，遠遠望去，滿樹金星，微風一吹，芳香樸鼻；而松樹的葉子是四季常青，到了冬天大雪之後，遠遠望去，就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭，上面畫有許多精美好看的圖案，這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭，就是假山了。
假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔，給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央，水池裏長滿了睡蓮，一到夏天，蓮花欣然怒放，開出美麗的花朵。圍着水池周圍是一圈花壇，花壇里長滿了菊花，到了秋天，黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊，如果你走累了，就去小長廊一邊休息，一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹，柳樹那長長的枝條，就像小姑娘的長頭髮。
在我們這美麗的校園，喜歡校園裏一處處美麗的風景！
