【實用】五年級景色作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級景色作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級景色作文 篇1

我家位於祖國的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會下雪的樂趣！

那是一個寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了，那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後，想出去邂逅一下，結果，沒想到，一場讓人有點興奮的小雪來了。啊，上天啊，您這是給我們一場早已排好的好戲嗎？最先開始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭髮上，把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺手冰冰的，接着是一陣灼燒感和痛感。我想着，雪堆積到一定程度，我就開始堆雪人。可隨着時間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之後，就融化了。唉，真可惜！

雖然沒有堆到雪人，但我也經過了一場讓人珍惜的雪！

五年級景色作文 篇2

我們的校園美麗極了。蒼翠的樹，翠綠的草，灰色的牆，紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷，愈看愈愛，百看不厭；它更是我心中的一支讚歌，叫我沒法不唱響它。

一進校門，首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層，大約有兩進房子那麼大。每層都有六個班級，每個班級都有四扇窗戶，每個窗臺都有十盆花。多美呀！

教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響，從教學樓裏飛出一隻只“小鳥”，在操場上快樂地“飛翔”着。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的.竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨着頭，肩並着肩，彷彿一對對親密的朋友。我仔細一看，竹子的枝幹上細下粗。那柳葉一般的竹葉，重重疊疊地長着。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺，嚐嚐竹葉何味道。”我一嘗……乾巴巴的，什麼味道也沒有，我不由得在想：熊貓它有味覺嗎？

我們的校園，除了花草，還有樹木；除了樹木，還有高樓；除了高樓，還有許多可敬可愛的園丁。你說，叫我怎麼不讚美她？你說，叫我怎麼不愛她？

五年級景色作文 篇3

我的校園是個美麗大公園。五彩繽紛……

進入了我的學校，一眼就看到美麗、可愛、和諧，像一個大家庭一樣的學校就在眼前。

一直往前走，就到了小花園道路，這裏道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神，格外矯健。這全部盆栽都擠在一起，像是在說：“快過來，擠在一起就不會冷了。”往後退一點，就可以看見那些花像是高空的彩虹那麼絢爛。

再往前走，到了教學樓，全都是讀書聲。那麼優美、柔美、有感情。

我們學校的花草樹木也不是一般的美哦！你一進了大門就應該看到了旁邊樹了吧！那些大樹雖然我不知道名字，但粗壯、筆直、高大的樹。雖然有些凋落，一個個大葉子很像一片大扇子。樹下面的葉子的顏色：有一些青綠色的、深綠色的。長度，有一些是四、五釐米、有一些是一二釐米左右。葉上有兩種花。第一種：粉一紅色的、像個星形，還沒結果子。第二種：有一點銀白色、淡黃色，像是未開的花一苞。

操場上，早上全體同學做廣播體一操一。下課同學們都在玩遊戲，讓身體矯健。

我們學校的花園也很美。花園的欄杆上開的很多很像喇叭的花，橙色的。還有很多很像絲條的花，又筆直又長……

我們的校園不比公園差吧？

五年級景色作文 篇4

一打開窗戶，聞到的就是一陣陣花香，一進入田野，映入眼簾的就是滿眼的金浪，屋檐下的燕子早已飛去；呼呼的西風也匆匆趕到。這景象告訴我們，秋天已經靠近我們了。

窗外的花各種各樣，大大小小，美不勝收。桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料，就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷，披在頭上，再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師，爲自己量身定做了一條綠裙子，然後再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠，秋風一吹，那果香就飄出去好遠好遠————讓人在幾百米以外，也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。

田野裏，稻穀飄香，滿眼都是金黃金黃的麥浪，即使你閉上眼睛，感覺到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動，好像一隻調皮的小猴子，不斷地在你眼旁爬來爬去；又好像一個勇猛的軍隊，要徹底地佔領你的眼睛。棉田裏也是一派豐收的景象，棉花咧開了嘴，笑得好開心啊！農民伯伯們也是笑得合不攏嘴，忙着收割各種農作物。

屋檐下的燕子嘰嘰喳喳，和夥伴們搭好屋子後，便快活地唱着歌，提着行李箱，向南方飛去。

呼呼的西風吹呀，吹呀，把小草凍得換上了一件黃棉襖，又把大地的灰塵吹得乾乾淨淨。秋天的景色多麼的美麗，多麼的燦爛。

五年級景色作文 篇5

大雨過後是什麼樣的？大雨過後的花壇又是什麼樣呢？

你恐怕看見，花枝折斷，花瓣零散。或許，你會說它慘不忍睹，但你細細看那些小草，則會發現許多新的景象。

它們身上沾滿了雨水，近看則更象鑲滿了珍珠，大雨給它們帶來的不是毀滅，而是滋潤，每一顆小草都那麼堅強，在風吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環境中，它們若等閒，風和雨奈何不了它們，它們贏得蓬勃的生機，碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃，那是不是可以用老舍先生的《草原》來描繪呢？它們綠得那樣可愛，一點也不刺眼，淡淡的，使人心中產生一股莫名的愛憐。

秋天到了，它們並沒有形成黃金大道，但令人驚奇的是，在這植物受摧毀的日子裏，它成了這裏的主宰，雖然眼前只有這一種綠色，但它並不單調，因爲在它們心裏，燃燒着生命的“火焰”，而往日那些競相開放的花朵，只有一點無抵抗力的微弱的“火苗”。

花瓣在水中漫無目的地飄浮，眼前飛快閃出一個熟悉的鏡頭，想了許久，想到了那是一個人輕生時的鏡頭。哎！一個人競不如一顆草，想着，也順手摺斷一顆草，你會因我沒有憐惜它而奇怪嗎？那你就多慮了！相信，“明天”的這個時候，會長出一顆比手上的這根豔十倍的草。

耳邊回想起貝多芬的《命運交響曲》，在這已成爲草壇的花壇中一遍又一遍地播放，別說你聽不到，只要用心去傾聽，會更響亮！