有關五年級冬天作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級冬天作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級冬天作文 篇1

春天的早晨是綠色的，夏天的早晨是紅色的，秋天的早晨是金色的，而冬天的早晨呢？

瑞雪覆蓋了大地，萬物披上了銀裝，漫長而又寂寞的寒冬提前到來了。早上起來，冬霧瀰漫，把眼前的一切都染成白色的了。世界也寧靜了許多。

冬天的夜晚風像駿馬一般行動迅速，像老虎一樣咆哮嘶吼，像大浪撲向岸邊……一直到早晨，風依舊“呼呼”的，每當我走出屋外，那風還在吹着似乎沒有停歇的。儘管衣服已經穿得很厚，可是那風還是一股勁地往我身子裏鑽，我看見路上的行人全都穿了很多衣服，還一個勁地發抖，喘着幾口氣，好像在說：“冷死了，冷啊……”

漸漸地，飄起了雪。只見它越下越大，像白蝴蝶一樣，密密麻麻的，我伸出手去接，它立刻像一個害羞的小姑娘化去了，成了水，就這麼一下，雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋成了粉妝玉砌的世界……

太陽露出了腦袋探了探，然後一個空翻，越上去了，露出了紅彤彤、圓潤潤的身體。房頂上的雪開始融化了，好像是房子在傷心地哭泣，留下了一滴滴晶瑩剔透的眼淚，好像不想扔去棉被。大樹這時也豪邁地揮灑着冬雪的滋潤，愉快地扭動腰枝。

冬天就是那樣！

五年級冬天作文 篇2

今天是週日，天空飄着雪花，還呼呼地颳着北風，人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服，像個棉花包似的，都急匆匆的縮着脖子趕路，我和爸爸也穿着很厚的衣服，儘管天氣這樣，我仍然很高興，因爲爸爸答應帶我去趕集。並且給我買一個新書包，我那個書包已經跟隨我六年多了，不光破舊，而且還小，書本都裝不下。爸爸好不容易答應了，今天還有時間帶我去，我真高興。

因爲是農閒季節，所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的，很熱鬧。我選了一個有喜洋洋和灰太狼圖案的書包，背在身上，可高興了。

正往前走着，前面圍了一大羣人，還議論紛紛的，我們很好奇，湊上去看。原來是一個十多歲的少年，站在路邊，地上放着一張硬紙板，上面用寫着一些字，大意是父母外出打工，快一年了沒有音信，爺爺奶奶年邁，沒有錢供他讀書，所以他希望得到社會的幫助，希望能夠繼續讀書，再看這少年，面黃肌瘦，穿着單薄，在寒風中瑟瑟發抖，真有點可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢，也有的嘆息一聲轉身離開的，我不願意看到這樣的場面，就催促爸爸快走吧，，因爲我知道我爸爸兜裏只剩下4元錢的車費了。爸爸看着我說：“兒子，咱們倆不坐車，走着回去行麼。”我立刻明白了爸爸的意思，就同意了。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個禮表示感謝，爸爸看了他幾眼又看了看我，略一思考，對我說："你那舊書包可不可以再背上幾周？”我聽了之後心裏特別難受因爲我明白了爸爸的意思，是要把我剛得到的書包送人呢，我心裏有一萬個不願意，那是我軟磨硬泡好長時間纔得到的。可是剛剛屬於我才幾分鐘，爸爸竟然要送給一個陌生人，況且已經給他錢了啊。眼淚在我的眼裏直打轉，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我還是妥協了，極不情願的把新書包遞給那個少年，看着他感激的眼神。我心裏平衡了許多。

在回家的路上，我始終不太高興，爸爸沒哄我，只是語重心長的和我說了一些話，教我做人的道理，爸爸告訴我，我們給他一些幫助一些關愛，解決不了大問題，但是他一定會感覺到溫暖，感覺到沒有被社會所遺忘，他一定會重新燃起自己面對生活的勇氣，去完成自己的學業，你的新書包背在他的肩上，將會更有價值啊。爸爸的一席話，我心裏暖暖的，感覺不那麼冷了，趕緊加

快腳步，趕上爸爸，想到我也儘自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風依舊在呼呼地颳着，可是我卻感覺這冬天不算冷。不是麼，冬天都來了，春天還會遠麼。

五年級冬天作文 篇3

冬天，在我眼中它是一個神奇多彩的季節。我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。

最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因爲我還有好好端詳一下它的樣子呢！

我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱着、跳着，快樂極了，只有在這麼漂亮、潔白的世界裏，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落裏都有着小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因爲是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！

最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因爲我還有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱着、跳着，快樂極了，只有在這麼漂亮、潔白的世界裏，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落裏都有着小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。 相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因爲是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！

五年級冬天作文 篇4

“快來看啊！快來看啊！”媽媽大叫起來。聽到這叫聲，正在睡覺的我睜開了朦朧的雙眼，原來是今天下了一場超大的霧。

我吃過早飯，準備去上學。剛一出門，就聽到了一陣陣“嘀嘀”的聲音，而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍着，顯得非常不安定。我這時才明白，原來是這場大霧擋住了人們的視線，他們都看不清前方的事物，所以都行駛得非常慢。

我問正在騎電動車的爸爸：“爸爸，今天爲什麼會下這麼大的霧，那下午會不會很冷呢？”爸爸說：“我還真不清楚。但是，下午應該不會太冷，應該會暖和吧！”

到了校門口，我東張西望，卻只能看見離我約六、七米的同學，再遠就看不見了。唉!我還想找個同學陪我一起進校門呢！看來，沒希望了，我只能自己走了。

直到上課，我還一直在想這件事，時不時地向窗外看看，咦？霧漸漸小了，這又是怎麼回事呢？唉！只有回家上網查了！

今年冬天的這一場霧真是大呀！但是，我非常不喜歡這一場大霧，因爲這真是一場讓人討厭的霧！

啊！我討厭這場大霧！

五年級冬天作文 篇5

我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看：枯黃、瘦弱，無力地與滿地的枯葉相伴，似乎沒有一點兒值得欣賞的特點。可若你低下頭去，更近更清楚的觀察它們，就會發現那像四下裏亂撇的雜草，乍觀完全枯黃，實際卻仍有一絲淡淡的綠，很淡很淡，藏匿在草葉邊側，默默等待春的腳步範文九九網。

“野火燒不盡”的冬草，枯黃意味着它即將臨近的新生。此時四處散着黃色的草葉，卻有一顆碧綠的心。秋天，鳥兒帶走它的種子，而冬草卻仍如一個小孩子只是稍稍休息一下，在冬天裏沉睡，在睡夢中盼春。

冬草那細小而繁密的根牢牢的紮在乾乾的泥土裏。呵，這小傢伙，還怕人趁它未醒時把它帶離常年安居的小被窩，扎得很緊很緊，彷彿那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住纔不會失去。

冬草，究竟代表什呢？生機，希望，蓄勢待發，還是堅強的生命？我想，冬草代表和蘊含的，一定是永不放棄的信念。朝着它，冬草一直

堅定地站在沒有溫暖的泥土裏。

冬天刺骨的寒風來了，冷得令人瑟瑟發抖，而小草依然十分堅強地挺立在原野中，有青，有綠，有黃，顏色不一，形狀大小不同，小草的季節美是大自然賦予它的傑作。

大自然太奇妙了，決定着自然中的一切生命生長規律。小草的生長各不相同，比如水青的吧，就在於園丁很好的照顧，綠的也是，唯有黃色野草是自己生長，由綠到黃到枯暢想了一曲生命的讚歌，也只有野草有這麼強的生命力，有一句詩叫：野火燒不盡，春風吹又生。小草的堅強處處可見，無論是人們遺棄的荒地，還是肥沃的'土地，它都會破土而出，頑強的生長。小草，不用任何人澆水，施肥，只要有土地，有一束陽光就能茁壯成長。

看似十分弱小的小草，卻有着驚人的神奇力量，岩石縫裏，大石頭底下生長着強勁的小草，還有一個實驗更令人驚訝，刀槍不入的頭骨小草卻能沿着骨縫鑽出來，真是力大無比啊！小草太神奇了，現在又有了一年四季長青的，一直在綠着的，那是人工培植草，改變了大自然規律，經歷了寒冬的風吹霜打本色不變。萬古長青，美麗極了。

小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我們人不可少的，人的眼睛一看這綠，感覺就很美妙，很奇特，讓人欣喜悅目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼應，都是先綠後黃，現在是黃的令人耀眼，再慢慢變枯，最後把自己奉獻給大地，蓋着雪做的棉被進入了夢鄉，重新蘊育新生命。冬天的小草生命力極強，並有它的光輝和明亮，送給人希望。

平凡，樸實，無私奉獻野草，用平凡的外表來點綴着大地，爲大自然增添美麗。小草我愛你！

五年級冬天作文 篇6

“一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬片無數片，飛入蘆花總不見。”這首有趣的詩是鄭板橋寫的，這就是他眼中的冬天，而我眼中的冬天則與他的截然不同。

在我眼中，冬天是個可怕的女巫，她帶來了刺骨的寒風，陰沉沉的天氣。他生氣地一吹，吹出一股又一股的寒風。那風真冷啊，那風吹到行人的身上，行人冷得身體一抖，縮起衣袖，衝進了家門；吹到美麗的河水上，河水立刻變成了堅冰；吹到動物的身上，動物連忙跑到窩中，冬眠起來。

在我眼中，冬天又是一位溫柔的仙女。她用那神奇的魔法變出冬天的使者——雪。只見雪花從天而降，一片一片地落在小朋友的身上。他們歡呼雀躍，因爲他們可以愉快地堆雪人，打雪仗了，好不快樂！

在我眼中，冬天又是一名換裝師。他給大地換上了閃亮的銀裝。遠遠望去，閃閃亮亮，好看極了。“咯吱，咯吱……”人們踩在那閃亮的“衣服”上，留下了一個個清晰的腳印。

冬天，雖然沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣萬紫千紅，也沒有秋天那樣遍地金黃，碩果累累。但它銀裝素裹，一樣讓人心曠神怡。

五年級冬天作文 篇7

冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經……

冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經過幾年的辛苦練習，我已經能熟練的演奏一首長曲子，那一天我終於要考十級了，我有點緊張，但是爸爸安慰我說：“俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，今天就是你二年辛勞耕耘的見證。”

我的心稍稍平靜下來，然後爸爸和我披上了棉襖，騎上電動車，像箭一樣飛奔着，在路上我的扣子一下子掉了，冷風直穿心骨，凍的我哆哆嗦嗦，到了考級現場爸爸才發現我的扣子掉了，而且我的手也凍僵，手對演員來說是非常重要，怎麼辦，爸你急中生智，就帶我一起跑步，想讓我暖和起來，可是事與願違，我跑得上氣不接下氣，不但累的氣喘吁吁，而且我的手也不見好轉，怎麼辦呢？爸爸想了想，啊，我怎麼給忘了，於是爸爸一把拉過我的手放在他肚子裏，凍的爸爸忍不住連叫了幾聲，然後蓋上衣服，拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手，我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心裏卻十分溫暖，“第八號！”

我連忙答應，於是我就跟着監考老師走進了監考場，那是一樣高大的房子，四面都是白顏色的牆，像冰窘一樣冰冷，但我全身都是暖和的。在坐下的時候我瞥了一眼，在窗戶旁發現了爸爸，爸爸伸起了大拇指，我的心又一熱，內心充滿了自信，隨着一陣琴聲我進入了追夢的旅程，直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監考單上被老師打了一個大大的優，爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了，我始終難以忘記冬天裏父親那雙粗糙的雙手，給我帶來感動，給我帶來信心……

五年級冬天作文 篇8

寒冷的冬天來到了，樹枝變得光禿禿的，院子裏有的花草全枯了。

早晨，湖邊的兩排鑽天楊已經掉光了葉子樹幹直刺青天，水平如鏡的湖也不像春夏時節那麼碧波盪漾、波光粼粼了。這時的天泛着光亮。大地像剛剛生產過的母親疲憊睡去，原野像沒有生命的圖畫一樣寂寞，只有畫面的一角飄着一股濃煙，給這圖畫增加了動感。運送麥桔得車隊，穿過原野向着那濃煙下的造紙廠出發，長長的隊伍留下了一串串歡聲笑語。那輪毫無生氣的太陽，八九點才從東南方向的地平線上懶洋洋的升起來。就那些鵝毛般的大雪把大地裝飾城粉妝玉砌的世界爲原野弟弟蓋上柔柔的棉被。

寒冷的冬天，其實仔細看也有幾分姿色。

五年級冬天作文 篇9

冬天，對於生活在磐安地區的我來說，沒什麼特別的感受，只是覺得比平常冷點罷了。但對生活在北方的人來說，冬天雖然已是全副武裝仍然會打哆嗦的季節。冬天真的是個寒風刺骨的季節，冬天還是個雪花飄落的季節。

在我眼中的冬天是寒冷萬分的。那寒風吹來會刺骨的，可就是在這寒冷的季節裏，能享受到一絲陽光的溫暖。

我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞着它那神奇的魔棒，給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪過後，讓每一個角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花，小樹的枝條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。

我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起了腮幫狠命的吹着寒風，像皮鞭似的抽打着地球；雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發麻。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊！孩子們看到這厚厚的、軟軟的，白皚皚的雪，心裏充滿着喜悅，互相招呼着，都跑出來玩了。他們有的在打雪仗，不時傳來一聲開心的尖叫；有的在堆雪人，忙裏忙外、不亦樂乎；有的在雪地上歡快的跑着，鞋子深深地陷在雪裏，輕輕一拔，那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦，這是什麼聲音？哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起來。大人們在家裏看着有趣的電視，在窗前看着孩子們在撒歡兒，有的還跑下樓和孩子們一起開心的玩耍，那清脆動聽的笑聲，一直傳到十里之處。

這就是我眼中的冬天，你的呢？