【熱門】五年級秋遊作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級秋遊作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋遊作文 篇1
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨，趁着這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜餚……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢着秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋遊分爲兩部分，遊覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚裏的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四隻可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鑽鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，爲他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮豔的紅領巾，已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋遊作文 篇2
天氣晴朗，陽光明媚，這正是出門遊玩的好天氣。我們這次秋遊的目的地是瀏陽雲峯臺景區。
早上，我們乘車出發，一路上，整個車廂裏都洋溢着歡聲笑語。經過了大概一個半小時的車程，我們終於抵達了目的地。來到景區，我們首先遊玩了水上障礙組合。這是一個五人一組的項目，兩邊都有繩子，繩子中間拉着木樁，我們要從池塘東邊一直踩着木樁到池塘對面。爲了防止我們沒站穩，掉進池塘裏，木樁下面有一大片網。歷經“艱難險阻”，我們成功到達了池塘對面。
接着，我們終於來到了早就萬分期待的項目——趣味滑草。我和孫心怡一組，滑草前，教官告訴我們一些注意事項，避免我們在途中摔傷，遊戲過程中，我和孫心怡互相配合，最終，我們順利地滑了下去。
終於到了我最喜歡的環節：野炊。教官把食物分配給我們，有香菜、香乾、西紅柿、雞蛋、黃瓜、香腸、包菜。然後，我們大家分工合作，有人負責生火，有人負責洗菜，有人負責切菜，有人負責炒菜。在大家的齊心配合下，一盤盤香噴噴的炒菜終於出鍋了，有西紅柿炒雞蛋、黃瓜炒香腸、香菜炒香乾、手撕包菜。大家吃得特別高興，還誇我炒的菜相當美味。
午飯過後，我們又來到了颱風體驗館，體驗12級颱風。我們戴上了眼鏡，站在臺子上，體會着“大自然”的“力量”。一天的秋遊就這樣愉快地結束了，大家都依依不捨地跟教官告別，登上了返程的班車。
這次秋遊活動，我感覺我和同學們都收穫不少，我們變得不懼失敗、勇於挑戰，這不正是學校開展秋遊活動最重要的意義嗎?
五年級秋遊作文 篇3
今天是我們秋遊的日子。我們整裝待發，8點多鐘，我們走出校園，走了很長時間，終於來到了航空小鎮。
剛入這裏，我們發現旁邊有許多牌子，上面寫着“航空小鎮”，每個牌子上都寫着這四個大字，這是爲什麼呢？我帶着這個疑問向前出發。
首先，我們一起來到火車餐廳，這裏面所有的'餐具，椅子，桌子都是擺放在火車廂裏的，因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的並不是這些火車，而是一個雕塑，它是一個工人手拿尖嘴鎬，朝着地碎下去的樣子，我想這一定就是當時修鐵路工人的形象。他們當時在生活條件十分苛刻的情況下，修出這條鐵路，十分辛苦的。
走出火車餐廳，來到一條長廊，下面也有鐵路，我看了看周圍的建築，覺得真是一個火車站。再接下來的路途中，我又看見了許多鐵路，我想：爲什麼不叫火車小鎮，而叫航空小鎮呢？我們來到汽車公園對面的一塊草坪上，吃了零食，進行了放飛比賽後，我們便離開了汽車公園。走了一會兒，我心中的謎團立刻解開了，我看見了一架飛機模型，這是一架真正的飛機，我們在飛機模型前拍了許多照片之後就離開了。
今天我們去了航空小鎮的許多地方，但沒去汽車公園，下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮繼續發展，下一次也許就有飛機場了。
五年級秋遊作文 篇4
9月29日早晨，一溜大巴整齊的停放在草堂小學的大門邊，今天，5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領下參加一場別開生面的秋遊活動。
金秋時節，秋高氣爽，孩子們懷着激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現孩子們團隊協作精神，又能展現孩子們個人挑戰意識的拓展場地裏，都躍躍欲試，都想一顯身手。
一曲歡快的律動操後，孩子們在教練帶領下挺進各自拓展項目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中，不少大膽的孩子紛紛主動請纓，也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項，開始系安全帶時，空氣凝固了，之前那些面帶不屑的孩子已經忐忑不安，徘徊猶豫，舉足不前了。在緬甸橋下，加油、加油!教練吶喊起來，孩子們也跟着吶喊起來，如衝鋒號，又恰是戰鼓，終於，一個連着一個，在緬甸橋上，一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋，更戰勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”，這是一個需要團隊協作的活動，在泥濘的樹林裏，一隻只“戰鬥雞”“神采飛揚”，孩子們則鬥志昂揚，以組進行“抓捕”行動，一開始大家各自爲戰，漫無目的，一時間，“雞飛狗跳”，孩子們也“人仰馬翻”，經教練提醒重新佈置“戰術”，運用“十面埋伏”;“關門捉雞”的一系列技戰法，儘管弄得一身雞毛，滿身污泥，勝利的喜悅已溢於言表。
五年級秋遊作文 篇5
今天陽光明媚，萬里無雲，學校舉行一年一次的秋遊活動。我們都樂開了花。一到學校我一口氣跑到了3樓的教室，裏面已經坐了許多同學。
過了一會兒老師說：”背好書包，排隊下樓。“我拿着隊旗走在第一個。到了操場同學們排着整齊的隊伍等待着車子的到來。不一會兒車子來了，我們跟在導遊阿姨的後面有次序的上了車。在車裏我們有說有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去，像小時候的搖籃，差點兒把我搖睡着了。到了塘頭，老師說：”全體自由活動。“話音剛落，同學們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤，有的在玩彈彈跳，有的在玩爬圓圈圈，有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳，我玩了四次，第一次我跳得很高，撲通一聲，一隻腳伸進了圈套裏，整個人躺在彈彈跳裏，那時我的心砰砰地跳個不停，辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ，使勁地拉也不能把我拉上來，然後他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我，他一拉就把我給拉了上來，我緊張的心情一下子就平靜了下來，連忙說：”謝謝你們。“大哥哥微笑地點點頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終， 第四次我終於沒有掉下去，太開心啦!不一會兒老師說：”同學們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時間飛逝，一會兒就到最後一個節目了，貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼，貼得亂七八糟。不過我還是很開心，因爲都是我獨立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。
五年級秋遊作文 篇6
1、2、3耶！一起去秋遊啦！伴隨着同學們的步伐。我們走在了秋遊的路上，但是老天爺非得跟我們作鬥爭，下了一場小雨。可是這點兒小雨並沒有讓我們的心變得溼漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤了我們激動的心。
目的地終於到了，那裏落葉繽紛，充滿秋天的詩意，對！那就是我們天台的一處亮點——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構成了一幅美麗的畫。現在想想真是別有一番情趣啊！
我們去找落葉的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導下我跑到了樹下，找到了各種樹葉，一下子就完成了今天的任務。
可是做完剪貼畫以後，我發現地上那孤獨的紙條靜靜地躺在地上，那時我看着這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養護室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶。看到潔淨的地面我樂了。
做完這些，我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯着我那渺小的雞翅。當我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎嚥地吃了起來。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經到他肚子了。不過看到他吃得那麼美我也樂了。後來我有了經驗，在吃的時候謹慎地環顧一下四周，再津津有味地吃起來。
吃也吃夠了，任務任務也完成了。現在就要大玩特玩一下了。
我們玩的遊戲是現在在熱播的綜藝節目——全員加速中。
第一輪我當上了4人之一的獵人，開始我怒吼一聲想嚇嚇他們，我謹慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發現了四個“獵物”。我爲了更好執行計劃撒了一個善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的。”楊棋冰似懂非懂地點了點頭。當我接近他們的時候，一個箭步跑到了他們的身邊，顯然他們並不知道我是獵人。
正版獵人來了，我急中生智鉗制住了他們，正當他們發現的時候，已經晚了。因爲那時候，他們已經被抓了。我爲這次成功和隊友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來。可是楊棋冰等人暗暗地說：“我爲什麼沒有發現。”聽到他的話我更樂了。
這次秋遊真是太好玩了，比學校的秋遊別有一番情趣啊！
五年級秋遊作文 篇7
星期二的上午，張老師和石老師帶領我們全班同學去秋遊，我們大家高興極了。
我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍天，像兩把利劍，又像兩個守橋的巨人，時刻提醒我們要愛護它。還有粗粗的斜拉索，像巨人的手臂,多得數不清，還有“鄂黃長江大橋”六個字，在太陽下閃閃發光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。
我們來到橋頭,衝向大堤,着實地“野了一野”,我們在地上打滾，學猴子翻跟頭，粘了一些蒼耳在身上，玩得滿頭大汗。在那裏我們都留下了歡快的笑聲。
最後，我們步行到了桔子園，看到了農民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。
這次秋遊,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嚐了勞動的果實。
五年級秋遊作文 篇8
今天，風和日麗，秋高氣爽。我們學校組織同學們到橫山去秋遊。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收穫的季節快到了，我們不約而同地歡呼起來。
二十分鐘後，我們終於來到目的地。看，成片的竹林鬱鬱蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映着翠綠的竹子，真是風景如畫，景色宜人。
活動開始了，我們有的做遊戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節目豐富多彩，同學們玩得興高采烈。
太陽下山了，我們踏着依依不捨的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
