當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】五年級游泳作文合集9篇

【精華】五年級游泳作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.28W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級游泳作文合集9篇

五年級游泳作文 篇1

學游泳時我夢寐以求的願望,終於,這個暑假我的願望實現了。

一放暑假,我就報了游泳班。那天一大早,我來到游泳池,教練讓我們先做熱身運動,然後就下了水。

首先要學會憋氣,必須在水中憋夠30秒以上纔算合格。在水裏面不能呼吸,一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音,只能聽見呼啦呼啦的水聲,我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鑽出水面,就這樣反覆練習,終於通過了憋氣這一關。

接着就是練習浮力。有兩種動作:第一個動作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣纔可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮,站在牆邊,把手舉起來貼在耳邊,然後把臉埋在水裏,頭髮露在水面,最後把腳蹬牆,就可以在水面漂浮起來,這兩種動作被我輕鬆搞定.

通過這兩個基本動作,就可以正式學習游泳了,因爲學是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動作,動作要領是:先鉤腳,把腿彎曲並叉開,再向外滑一個圈然後合起來,停兩秒繼續練習,直到熟練後,纔可以下水練習。爲了安全起見,我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向後蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠着浮板的力量,再配上呼吸,真的可以划行啦!接着教練開始教手型,當腳在蹬的時候兩手往下划動,在腰中間那裏合起來,在水中就像劃出來一個愛心,合在一起,再往前伸。在做手部的過程中,要擡頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。

經過我不懈的努力,我終於學會了游泳,想象着自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套着肥大的游泳圈感覺真是太好了!

五年級游泳作文 篇2

不知不覺間,我已經走過了人生的11個里程碑。裏面記載了我很多的第一次。有第一次騎單車,第一次獨自走夜路回家......不過,最令我難忘的仍然是第一次游泳。

那是一個夏天的星期六,太陽把地面烤的可以煮雞蛋了。爸爸一邊揮灑着汗水,一邊說:“這天氣太熱了,下午去游泳吧。”我一把丟掉扇子,歡呼雀躍:“耶!去游泳嘍!”在一旁看書的姐姐、搖扇的媽媽見我,頓時無語:“......”我也注意到我反應過度了,尷尬地乾笑了兩聲。

下午,我們一家人帶好裝備,來到了游泳館。“嚯~人還真多!”我看着岸上的和水裏的人羣,不禁感嘆道。爸爸、媽媽和姐姐趕緊換好衣服,率先跳下了水。唯有我這個從沒有過用的人獨自站在岸上。爸爸催促道:“快下來啊,這水好涼的。”我沒有答話,只是自顧自地發着抖。姐姐也附和道:“你該不會是不敢吧?是誰聽到要去游泳後開始發瘋的?”媽媽也說道:“快下來!不然我們就回去了!”終於,我鼓起勇氣,就近拿了一個別人的救生圈套在身上跳下了水。“哇~好涼啊~”我感受着水,感嘆道。被我拿了救生圈的人家一點也不惱,只是微笑的看着我。我嘗試吧救生圈抽走,卻淹入水中,狠狠地嗆了幾口誰。我還是抓緊救生圈不放,只是用腳抖動着水使我移動。媽媽欣慰的看着我,說:“真勇敢。”姐姐立刻潑來一盆冷水:“敢問小弟能否不需救生圈?”我爲了在姐姐面前顯擺,立刻抽走了救生圈。幾秒後,我開始往下沉。我按照書上講到的,立刻張開雙手,增大自身的面積,使身體往上浮。然後開始踩水。終於,我可以自由的浮在水面上了。爸爸誇獎道:“幹得漂亮!兒子,竟然這麼快就學會了。”我臉紅了,險些掉下去。

經過一番周折,我終於學會了游泳。

這就是我第一次游泳的經歷。

五年級游泳作文 篇3

今天天高雲淡,驕陽似火。我和爺爺去游泳館游泳,這是我第十幾次游泳了,我曬得像小泥鰍似的。前幾次姐姐教我游泳、現在我已經學得差不多了,可以獨立遊一段了。下面請聽我講講怎麼學游泳吧。

第一次去游泳,我還帶着游泳圈,只能漂浮在水面上,頭也不敢下水,只是在水裏泡着。姐姐對我說:“花盆裏長出蒼天大樹,鳥籠裏飛不出萬里雄鷹。你帶游泳圈就學不會游泳!”我想趕緊學會,就脫游泳圈,跟姐姐學習憋氣並戴上了游泳鏡和耳塞。開始我只敢用嘴巴憋氣,姐姐說:“不怕,很容易的。”我試着全身下水,怕嗆着又浮出水面,經過反覆練習,終於趕在水裏憋氣了,我非常興奮。

第二次去游泳,終於感覺到水把全身扶起來的力量,可以不着地的漂浮起來。我正美滋滋地感受這種感覺,姐姐說:“別玩了,你學習我手的動作,這是速成班,馬上學會,我認真地看着,並使這下水按照他的東左右,我真的再慢慢向前移動,但是我覺得還是沒有其他人快,有點不耐煩,姐姐語重心長地說:“怎麼能以下次就學會呢,媽媽來,剛纔只是開玩笑而已嗎。”一次、二次三次我的動作已經可以讓身體快速前進。然後學習腿部動作,經過我的努力也學會了。最難的是全身配合游泳,經過了幾天才學會。有趣的事,沒配合好遊得一前一後,不過我還是學會了。現在,我在游泳時學會了換氣,大大提高了速度,還讓動作更標準了,我想我一定能游出姐姐的速度。

學游泳讓我明白一個道理:做事只有持之以恆,全力以赴,不半途而廢就能成功。

五年級游泳作文 篇4

暑假裏,我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天,我看到碧藍的泳池,非常興奮,換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區,一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎着,但水直往嘴裏灌,很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水,把我拉回岸邊。這下,我就像只泄了氣的皮球,結結巴巴地對教練說:“水……這麼深,我……會……不會淹死?”看着我這幅模樣,教練覺得又好氣又好笑,對我說:“無論學什麼,都要有毅力,不能着急嘛!”

經過堅持不懈的認真學習,我終於學會游泳了。一次,教練要求我遊八個來回,中間不允許休息,或者遊十五個來回,中間允許休息。在我不知所措時,我的心裏出現了兩個小矮人,一個說:“選擇八個來回吧,這是一個挑戰自己的好機會,不要放過它。”另一個說:“選擇十五個來回吧,萬一在遊的時候不小心溺水了,怎麼辦?挑戰自我比珍惜生命重要嗎?”我費盡心思地想了一會,便選擇了八個來回。可是我遊了七個半來回便疲憊不堪了。我就在心底爲自己加油,“嶽衍錦,把這最後的半個來回游完了就可以玩了,千萬不要放棄呀!”……我咬緊牙關,硬是一口氣游完了八個來回!教練對我豎起大拇指說:“好!好樣的!堅持就是勝利!”

童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學習游泳,我不僅掌握了一項強身健體的技能,還更加深刻地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。學游泳那些閃亮的日子,成爲我心中難以忘懷的美麗記憶。

五年級游泳作文 篇5

暑假到了,爲了豐富我的暑假生活,增強我的體質,媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。

酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以爲游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰哩游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起牀,走一個小時的路才能到達培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓地點,常常晚上10:00纔可以回到家。幾天下來,我就累得腰痠腿痛了。此時,我的心裏可真是酸。

苦:初學游泳時,我的手腳不能並用,一遊就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿着泡沫板,長時間的,不停的`練習蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯着膽去深水區練習。這時候,我的心裏就像喝了藥似的,苦極了。

辣:有一次,我在深水區練習。由於心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責備我說平時不好好練習,現在手腳都配合不起來。我底着頭,心裏的辣就別說了。

甜:如今,我已經基本學會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進,而且還學會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的讚揚,我的心裏就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這就是我學游泳的酸、甜、苦、辣。怎麼樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?

五年級游泳作文 篇6

炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔心,興奮暑假到了,擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報了一個游泳培訓班。

第一天,老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學一下,開玩笑的說:“不能和你一起學了,她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我說:“明天,就可以學習自由泳了!但是現在先去有20趟。”師命難爲啊!趕快遊吧。

第二天,老師先讓我遊了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完後老師就教我換氣了。學完後,老師對我說:“現在去有20趟,游完可以上岸了。”又是20趟,老師你太狠了吧!

接下來的兩天我把自由泳學會了,也跟上了其它同學的腳步。後來幾天,剛到那老師就讓我們遊15趟,休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。

一天老師問我去不去舟山中學遊,去測一下50米。晚上,吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。

五年級游泳作文 篇7

今天中午,我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學游泳,車廂裏面人多擁擠,火辣辣的太陽曬得汽車像一個蒸蘢,我一下子就滿頭大汗,衣服都溼了,能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水裏去涼快涼快。

到站了,我們下了車,頂着烈日跑到游泳館,門口排起了一條長龍,我走到了隊伍後面,着急地等着開門。

門終於打開了,“耶!”我們歡呼着!高高興興地進入游泳館。我在游泳館裏面穿好了泳衣,帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳,我們叫他陳老師,他中等身材 ,稍微有點胖。首先,陳老師要我們下水,然後教我們學蹬腿,陳老師說:“收、翻、蹬。”就是先收腹,再翻腳,最後蹬腿,我們就不停地練習這三個動作,陳老師託着我遊了幾個來回,然後,我慢慢的遊了一個來回,十分鐘後,,老師要我們遊5個來回,游完以後就跳水。

開始跳水了!本來我有點不敢跳,可是一跳到水裏面就不怕了,跳完3次以後我就學會了游泳。

在回家的路上,我給大姨媽媽講述了我學游泳的情景。

五年級游泳作文 篇8

一年有四季,夏季是我最喜愛的季節。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這麼的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放鬆方式與運動就只有游泳了。

這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急着想到泳池裏好好玩耍一番的情緒。最後,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣,撲騰的一聲我們同時跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時,陽光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水裏就像美人魚,一個個熟練的動作,還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術!我決定要讓媽媽教我游泳。

剛開始,我和表妹在水裏那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了,然後媽媽就細心的教導,指出我們的錯誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

從那以後我和表妹就經常嚷着媽媽帶我們去游泳,我就拼命地遊,想着媽媽教的技巧,想着每一個動作,一向以來,我都認真學習游泳。此刻呀,我也是一個游泳的小行家了!

五年級游泳作文 篇9

游泳,體育運動項目之一。就是人以各種不同姿勢划水前進 ,在水中或水面遊動。這即可以鍛鍊身體,還可以補鈣護膚。

今天,天氣炎熱,酷暑難熬,我和爸爸來到了游泳館游泳。那兒簡直是人山人海,游泳池裏擠滿了人,下水都要排隊,可見大家都選擇了游泳來消暑。可能是太久沒游泳的緣故,一下到水裏,我異常興奮,不停的跳來跳去,時而遊一遊,時而潛一潛水。爸爸問我會不會游泳了,我告訴他還不是太熟練。於是他教了我“蛙泳”的正確姿勢。我試着學了幾下,沒多久就學會了。但是,在水底下游不到幾分鐘,就是還不會換氣。正巧,身邊遊過一個小女孩,在作着換氣的動作,我仔細觀察了一下。其實步驟很簡單,就是露出頭之後吐出一口氣,再立刻吸一口氣,然後潛下去。

我就這個動作做了幾遍,可是還是琢磨不透。爸爸告訴我,先在原地做動作,然後再遊動練習。於是,我又做了幾遍,果然有了成效,我就邊遊邊換氣,最終被我學會了。我心花怒放,於是在整個游泳池裏不停的遊,希望引起別人的注意。可能是還遊得不太好的緣故,不但沒人說我遊得好,反而有人拿我當笑柄,這讓我感到非常沮喪。我告訴了爸爸,他說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。只要肯下工夫,一定會練好的。”

爸爸的話讓我領悟到,一分耕耘就有一分收穫。不管遇到什麼困難和挫折,只要不輕言放棄,總有一天會成功。是啊,不經歷風雨怎麼見彩虹?想到這裏我練得更認真了。