精選五年級對手作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級對手作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級對手作文 篇1

每個人都有一名強大的對手，我也不例外。她就是我們班上的小紅。

她扎着一個烏黑的馬尾辮，齊劉海蓬蓬亂亂的，但是顯得十分可愛。她有一雙明亮的大眼睛，一個扁平的鼻樑，兩片薄薄的嘴脣。

最令我難忘的是那次仰臥起坐比賽，大課間自由活動時，我跟她提議："我們兩人比賽仰臥起坐，三局兩勝，輸者付兩塊錢給贏者，贏者勾一下輸者的鼻子。"小紅說：好！一言爲定！"就這樣，我們展開了一場對決。

第一局準備時，我心想：這次我贏定了！不費吹灰之力！比賽開始了！我以最快的速度做了起來，沒想到她竟然由慢爲快！我說："你真是太慢了，認輸吧！"小紅什麼也說說，只是冷冷地“哼”了一聲。過了一段時間，我的體力快沒了，速度慢了下來。她卻越做越快！結果我做了29她做了34個。第一局：小紅勝。

第二局準備時，我想：可不能再輸給她，不然兩塊錢就沒了！第二局開始了，我按照她的方法，由慢進快。她卻一直慢慢地做！結果我做了28個，她做了17個！第二局我贏。

第三局準備時，我又有了驕傲自滿的心理，心想：嘿嘿，這下我就贏定了！抱着驕傲的心理，第三局開始了！我又開啓了快速模式，她又用了老方法。過了一會兒，她做得比第一次快了許多，原來是因爲她一直在儲備力量！我也毫不示弱，如快速度，可還是提不上！結果第三局：小紅贏

我心甘情願地付了兩塊錢，她也沒要，反而友好地握了下我的手說：謝謝你，讓我感受到比賽的樂趣！"我紅着臉低下了頭。

生活中處處都有對手，人人也需要對手，所以我們要把對手化作前進的動力，創造更好的未來！

五年級對手作文 篇2

一天，我們學校組織去戶外實踐活動，那天炎熱的夏天裏，那寂靜的早晨裏遮不住我的激動，我早早起了牀，看着鐘錶的指針—滴答，滴答的響，我的心像鐘錶一樣撲通撲通的跳着。

終於，到了上學的時候了。我用飛快的速度到了學校。一到班上有幾個同學到了，一看到我來了馬上跑來說你帶了什麼零食啊！我說沒什麼啊，他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房，心裏急切極了。上了車，過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。

一下車，我們就到了海盜船的機動遊戲裏，我們就坐上了船，當時老師說想去就去，怕的不要坐。我的當時不敢坐，突然在我的頭上出現了一個天使，一個惡魔，天使說你應該上去，因爲你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時不應該退縮，惡魔說怕就不要去嘛何苦爲難自己呢。我說對面對困難不要退縮。於是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過雲了。我大聲的叫出來了，我一點都不害怕。

於是我得到了啓示，每次遇到“對手”時不要害怕，戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

五年級對手作文 篇3

生活中的對手，在於你競爭過程中，也讓你學會了成長。學習上的對手，能讓你學起來特別有動力。我和小文經常在學習上較量，久而久之，我們既成了朋友又成了對手。

記得有一次唱歌比賽，由於我昨晚沒睡好和緊張過度，導致我在舞臺上發揮失常，支支吾吾地唱着，想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺。全場鬨堂大笑，我尷尬得真想找條地縫鑽進去。等到小文上場，他那優美的旋律和動聽的歌聲贏得陣陣掌聲。看到小文出色的表演，我心裏很不舒服。

第2天，一個不幸的消息—我落選了！這個消息如同晴天霹靂一般，差點震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落裏默默流淚，哽咽地自言自語：“爲什麼，爲什麼小文就能被選上，而我卻不能？”這是，小文看見了我，就走過來，拍拍我的肩膀，問道：“曉琴，怎麼了？”“滾開，別讓我見到你！”我大聲哄道，並用力推了小文一把。

只見小文重重地摔了一跤，但她並沒有怪我，而是站起身來，安慰我：“沒事，只不過是落選了嘛，勝敗乃兵家常事，我讓給你就是了！”“真的嗎？”我一把鼻涕一把淚地問。

於是，小文帶着我來到了“評委處”，她認真地對評委說；“我不參加唱歌比賽了，能把我的位子讓給她嗎？”“這……”評委猶豫不決“好吧。”

望着小文遠去的背影，我心裏暗暗地想“她能如此的寬容大方，而我卻因爲自己的實力比不過她而感到生氣，我未免也太小氣了吧！”我慚愧地低下了頭，心裏覺得酸酸的……

五年級對手作文 篇4

我的對手，她是我的同桌也是我最好的朋友。

她也很仗義，有一次離考試只剩半個月的時間了，而我卻把《數學奧數解答題》弄丟了，當時我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，我不是沒有想過借別人的，但快考試了，誰會借給啊?所以我因爲借書碰了不少釘子，就在我灰心喪氣的時候，她過來問我，怎麼這麼着急啊，我說：我把《數學奧數解答題》弄丟了，這次數學考試肯定考不好，她說：咱倆不就行了嗎?我當時很是驚訝的看着她，簡直不敢相信，我就問她說：你不怕我在數學考試時，考過你嗎?她卻說那有什麼關係，因爲我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多，我就不一一舉出來了。

她幾乎是個全才，唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行，且學習成績名列第一，不過她有個小缺點，就是有點“傻”，有一次，我和她一起去商場購物，看見一人從一個老大爺兜裏“拿”東西，她也看見了，其實很多人多看見了，就是沒人敢站出來，制止那個小偷，但是她立馬就大聲喊起來了：“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜裏掏，一看自己的錢還在，就鬆了一口氣，竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點錢，那個老大爺走了過來，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說：現在像你們這樣的樂於助人的好少年，不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根，因爲我根本沒做什麼，還抱着看好戲的想法，就這樣被人誇上了天，很慚愧。

雖然她的學習成績無人能比，但是她一點也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好。

這就是我的同桌，也是就是我學習上的對手，但在生活中我們又是最好的朋友。

五年級對手作文 篇5

在學習，工作和生活中，我們不僅要感謝自己的對手，還要尋找更強的對手，以便不斷開發自己的潛力，取得更大的進步!

開學的的第二節體育課就是練習跳繩，很多人都喜歡跳繩，我也一樣，所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時候，我發現是用腳尖點地跳起來的，這樣才跳得快。我們班裏跳得最快的是一位女同學，她每分鐘能跳一百六十下，我和她根本就是沒得比。我每分鐘才跳一百一十二下，突然我心裏冒出了一個念頭：我要超過她!

現在我每天晚上都下樓練習跳繩，過了幾天，我約了一位朋友一起跳繩，叫她幫我計時，速度是有些提高，每分鐘能跳一百三十八下，但是還是不能和那位女同學比，也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習，希望有一天能超越她，我相信也一定能超越她的!

是這位對手讓我有了超過她的念頭，我纔會把速度提高了這麼多，雖然沒超過她，但是我已經超過了大多數的人。更強的對手有利於我取得更大的進步。

五年級對手作文 篇6

在生活和學習中，我們會遇到許許多多的對手。只有有了對手，我們纔會爲此去努力，去奮鬥。所以我們一定要去尋找對手，要感謝對手。

我和我的朋友非常熱愛體育。於是，我們便一起報了秋季運動會。比賽快到了，於是我們就一起練習。

我首先提出要和她比賽一下跑步，她愉快地接受了。“開始！”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來。可她卻像腳踩風火輪的哪吒衝在前面，只留給我一個背影。我的好勝心很強，便發誓要超過她。

於是，我便留在那兒開始努力地練習。我在跑步時把身體向前傾，爲了不讓自己倒下，我的腳便加快了“碼速”，不停地飛奔起來。可是，我的耐力十分有限，不一會兒就大口大口地喘着氣，豆大似的汗珠從額頭上滴了下來。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時，內心深處傳來了兩個聲音，一個喊我放棄，回家休息吧；一個卻叫我堅持，要超越以前的自己。突然，我那頑強的好勝心種子又冒了出來。我倔強地站了越來，用手擦了一下頭上的汗珠。心想：我一定要超過她，讓她知道我也很厲害。因爲有了這個目標，我練得更加賣力。這時，她走了過來，拍拍我的肩膀，好像在鼓勵我呢！那天，我很晚纔回家，雖然又累又餓，但我也有了很大的進步！

秋季運動會到了。比賽時，我終於超過了她。那時，我自己也沒想到會跑得這麼快。比賽結束後，她對我說：“張希貝，你跑得真快！我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑，如果不是她，我也不會超越自己。

在成長的道路上，我們一定會遇到對手，正是這些對手，在激勵我們向前邁進，更上一層樓。所以，我們要感謝對手！

五年級對手作文 篇7

對手，會迫使你更加前進；對手，會給予你無比的動力，每個人生來不是那麼的十全十美，有了對手，我們可以吸取他們身上的經驗，是自己做的更好。生活中，每個人都有對手，我也不例外。我在登山比賽中，結識了一個對手，他，既是我的對手，也是我的朋友。

那是夏天的一個下午，烈日當空，空氣在灼人的陽光下顫抖着。我興高采烈地來到佘山，自然是來參加一年一度的`登山比賽。離開始還有十分鐘，大家個個摩拳擦掌想爭得第一名。望着高高聳立起的佘山，我的心怦怦直跳。比賽開始了，發令員舉起烏黑的發令槍，一聲令下。運動員們像一支離弦的箭一般衝了上去。我當然不甘落下，加把勁一步步往上登。開始的山路很平穩，可漸漸地山路越來越陡峭。看看山下，那些運動員們遠遠落下，第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時，一個比我大一點的大哥哥猛地從我身旁登了上去，他竟然超過了我。我心急火燎，與他一起爭奪第一名。我快步登上了山，山頂隱隱約約印入我的眼簾。“哎呦！”我的腳尖白山路上的石子絆倒了，尖利的石子劃破了我的腿。那個大哥哥離山頂只有一步之遙，眼看第一名就要被他爭奪，我絕望地坐在原地。完了，我輸了。突然，我的面前伸來了一隻手“你還好嗎，我們一起走上去吧！”原來，不知不覺中，大哥哥已經疾步走到了我的面前，關切地詢問道。他看了看我的傷口，將我扶了起來。大哥哥陪着我，一步一步慢慢地走上去。其他的運動員都一個勁兒衝了上去。第一名，第二名，第三名全部都誕生了。一路上，我們互相握着手，一起走上了山頂。

我的對手一一他竟然願意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過這次的比賽，我深深明白了：對手，不一定要爭個你死我活，真正的對手是在你最困難的時候伸出援救之手的。

五年級對手作文 篇8

在成長的道路上，對手數不勝數，但大多數都是使你生氣，讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手，這件事的因由，要從頭說起。

記得小學二年級的那個寒假，爲了使身體暖和起來，我們一羣小朋友自發組織了跳繩比賽，獎品是一把大白兔糖。比賽分三回：初賽、複賽、決賽。初賽和複賽，我有驚無險地通過了，終於，我與那出色的對手進入到了決賽，看到他，我的心中難免有些害怕，是誰不好，偏偏是他，要知道，小時候，我跑步輸給他，背詩輸給他，繪畫輸給他……這次，我可不能掉以輕心，更要扳回一局。想着，我的心裏便警覺起來。“一、二、三……開始！”裁判員大喝一聲，我與對手便飛快地跳起繩來，一下、二下、三下……慢慢地，我的腦海中便浮現出一顆大大的棒棒糖，旁邊的一羣小朋友閃着羨慕的目光，正當我沉浸在遐想之中的時候，我的速度卻在慢慢地慢下來，直到裁判員喊停，我纔回過神來，一看我的份數，媽呀！整整比對手少了一半，我頓時心灰意冷。

這時，對手拿着棒棒糖走了過來，他安慰我說：“千萬別難過啊，失敗乃成功之母，只要你堅持不懈，成功總會屬於你的，要不，我們再來加賽一場友誼賽吧！”我點了點頭，友誼賽開始了，只是這一次，誰輸誰贏已不重要，因爲他已經教給我可以成功的祕訣，那就是：堅持不懈，永不氣餒，勇往直前。更感謝的是，他使我感受到了友誼的力量與溫暖，我真心地對他說：謝謝你，對手！