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五年級竹子作文合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級竹子作文10篇,歡迎大家分享。

五年級竹子作文合集十篇

五年級竹子作文 篇1

竹子,一種常見植物,外型美觀。一個一個的竹節,細細長長的竹葉,猶如一把劍,枝幹不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無窮的生命力。竹子自古以來,深受人們喜愛,由於它那不畏風雪的精神,與鬆。梅並稱“歲寒三友”。

古今中外,數不清的人讚美竹子,詩人讚頌它的精神,畫家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶曉。然而,當我親眼目睹它那股“倔勁”時,我才徹底的被它那頑強的精神所折服。

上個星期天,我去拜山,那裏有一片竹林。我走進竹林,頓時,一陣風吹來,我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏雲都吹散了。翠竹也隨風漫舞,發出沙沙的聲音,似乎在歡迎着客人。我微笑着閉上眼睛,享受着這份寧靜。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開眼睛。一羣小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒拔下來,那羣小孩只好放棄,打鬧着跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。

當我離開是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰幹,在微風中笑着,像是守衛邊疆的戰士,守衛着這片土地。看到這。我想起了一首詩:

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

我愛竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神!

五年級竹子作文 篇2

我,最喜歡的是秋天的夜晚,它是那麼涼爽,那麼幽靜。

秋天的夜晚是富足的。

帶着絲絲涼意,我們悄悄走進秋天的夜晚。樹上金黃色的樹葉被夜晚的涼風吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠着高出的一顆大樹,那一定很舒服,因爲,你可以鳥瞰下方,聽着沙沙作響的樹葉聲,享受着那個豐富的秋夜。

秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢裏,不知道躲着怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢裏,不知道躲着怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢裏,不知道躲着怎樣的靈魂,正在望着白色的、像大圓盤一樣的明月。

秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍的夜空,閃閃發光的星星,不停地眨着它好奇的眼睛,聽着大地間一個又一個平凡而動人的故事。

一片片金黃色的樹葉成了裝飾光禿禿的樹枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢裏的未知世界有多少個,要不要也叫他們一起去欣賞秋夜?別小看那些醜陋的、乾巴巴的、土色的泥沙土地,它們也爲秋夜增加了光彩;川流不息的汽車成了陸地上的星星,車燈在晚上永遠是那麼的亮着;電線杆成了五線譜,晚上,小鳥就是音符,站在五線譜上彈唱……

這就是秋天的夜晚,這就是我最喜歡的秋天的夜晚,它是那麼寧靜舒爽;搖着我進入夢鄉……

五年級竹子作文 篇3

大文學家蘇東波雲:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。”從蘇氏詩中,我們可領悟到,竹子不是俗物,它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子,可使人變得精神和高尚起來。所以,古往今來無數文人墨客對竹子情有獨鍾,將松竹梅譽爲“歲寒三友”,對竹子的精神和品格讚不絕口。那麼,竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?

竹子有奮發向上的精神品格。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”。“依依似君子,無地不相宜”。竹子不論生長環境多麼惡劣,只要給它一抔泥土、一滴雨露、一縷春風、一絲陽光,它或刺頭於深草荊棘之中,或吐露鋒芒於破岩石隙之間,以“籜落長杆削玉開”,“更容一夜扦千尺”之勢勃發向上。

竹子有堅韌不撥、剛正不阿的堅貞氣節。竹子“不學蒲質柳,貞心常自保”。不屈服於雪壓枝頭,不屈服於狂飆折腰,任爾東西南北風,千磨萬擊還堅勁。縱使一時被摧眉折腰,但它“身臨屈處有骨節”,只要“一朝紅日起,依舊與天齊”。

竹子有永不變色的英雄本色。“莫嫌孤葉淡,終久不凋零”。“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴霜”。無論是酷暑之烈日炙烤,還是嚴寒之雪染霜侵,經春歷夏又秋冬,始終是鬱鬱蔥蔥,綠葉素榮,“不改清陰待我歸”。

竹子有虛心謙遜的品格。“未出土時尚有節,入雲霄處仍虛心”。竹子不因地位卑微而自暴自棄,也不因枝葉凌雲而驕傲自滿、盛氣凌人,而是始終虛心向上。對此,白居易在他的《池上竹下作》寫道:“水能性淡爲我友,竹解心虛是我師。何必悠悠人世上,勞心費目覓親知”。白居易把竹子當成了自已最好的老師和親知。不僅如此,竹子還有樂於扶持新竹成長的謙遜美德,鄭板橋在他的《題竹畫》詩中寫道:“新竹高於老竹枝,全憑老幹爲扶持,來年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池”。

竹子有無私奉獻精神。竹子不單能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼,在寒冷的冬天爲人們遮擋風寒,而且竹子一身都是寶,並以此奉獻社會和人類。宋代蘇軾曾雲:“食者竹筍,庇者竹瓦,載者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,書者竹紙,履者竹鞋,真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途,隨着人類社會和科學技術的日益發展進步,竹子的價值由過去一般的食用和使用價值漸漸地向藝術價值、觀賞價值、生態價值等方向提升和發展。竹工藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新,並以竹文化、竹文明的豐富內涵在不斷地豐富和美化着人們的生活,陶冶着人們的精神情操。

五年級竹子作文 篇4

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這是鄭板橋筆下的竹子;其實,古今中外讚美竹子的大有人在,竹子以它的正直、虛心、有節贏得了世人的喜愛,也讓我深受啓發。

還記得去年五一,我們全家一起去成都旅遊;那裏是竹子的海洋,遠望竹林,鬱鬱蔥蔥、重重疊疊。近看,有的修直挺拔、直衝雲霄,有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個從中原來的孩子大開眼界。爸爸看着癡迷的我,笑着說:“你喜歡這竹林嗎?”“當然喜歡!”我毫不猶豫地回答;爸爸追問道:“吸引你的是竹子的什麼呢?”我脫口而出:“直,筆直的竹子就像挺立的士兵。”爸爸笑眯眯地說:“是啊,竹子筆直的幹總是那麼挺立着。無論風吹雨打,風欺雪壓,它總是保持着直立的姿態。我們也應該像竹子一樣遇事不偏不倚,剛直不阿,用正直的品質對待周圍的人和事。”我若有所思地點點頭。爸爸摸摸我的頭,接着說:“你也應該做一個像竹子這樣,正直有用的人,你再仔細觀察一下,竹子還有什麼特點?”

我帶着這個問題,邊欣賞這美麗的竹子,邊思考着;路過小橋,橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細一瞧,那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發現告訴了爸爸,爸爸高興地說:“你真善於觀察。竹子是空心的,這一特點被人們譽爲‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學習新事物,廣泛接納別人好的建議,才能更快更好地成長。”我趕忙插嘴道:“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣,雖然他們都學識淵博,但依然能虛心學習別人的長處,讓自己成爲了名留千古的了不起的大學問家。我也要虛心好學,天天向上。”“嗯。”爸爸滿意地點點頭。

“擦亮你的眼睛,再看看竹子還有什麼與衆不同的地方。”

我找了半天,沮喪地對爸爸說:“沒有新發現。”

爸爸安慰我說:“你來看,竹子是不是一節一節的,這叫‘有節’。”“有節?”我很疑惑。爸爸解釋道:“有節,就是有氣節。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來,我們中國出了許多有氣節的人物,他們不管經歷多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節的。一個人無論在怎樣惡劣的環境裏,都要有竹子這樣的氣節纔好。”我暗下決心,一定要做個有氣節的人。

在這霞光輝映的竹林裏,爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風中婆娑,好像在和我約定:一定要成爲正直、虛心、有節的人。

五年級竹子作文 篇5

我的家鄉位於紹興縣富盛鎮青馬村,被列爲紹興竹子盛產最多的村鎮之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶揹着鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。

我家鄉的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實大不相同,毛竹的枝幹很高,竹葉垂下來像一把大雨傘,它還在筍的形態時,外面包着一層毛茸茸厚實的黑皮大衣,撥開殼,裏面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細小像一位弱不禁風的小姑娘,顧名思義,當第一聲春雷響時,雷筍便成羣結隊地從泥土裏鑽了出來。

竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹蓆,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內的葉酸。竹子和村民們有着密不可分的聯繫,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來到加工廠買去做筷子,如果有剩餘的便那到家裏劈開燒火用,細的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子爲大家無私奉獻自己的生命。我們村民也延續着它們的生命, 一到春天,竹筍就三四成羣地長出來,要是我們不去挖筍,竹子就會氾濫,密密麻麻地沒有生存空間,便會慢慢的枯去

我們青馬村的村民靠着竹子走向致富的道路。

五年級竹子作文 篇6

我酷愛竹,不但因爲它體形挺拔,用處多,而且還因爲它有着其他植物沒有的'品質。

竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質可貴,是一種令人佩服的植物。

竹的用途有很多:竹根可以當柴,人們燒竹可以節約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹牀等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝,有降火的功效。竹的每一個部分都可以爲人類作貢獻,所以我們要好好保護竹。

竹的品質更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長,而且還很秀氣,有一種高貴的氣質。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養料,只是默默地貢獻着自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿,要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼,但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長,爲竹身無私地輸送養料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會有出息。竹的生命力頑強,就是拔掉了它一半的根,它還會繼續頑強地生長。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學習。

竹的每一個部分都在爲人類作貢獻,我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神,也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐,但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹,也是因爲它有這種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因爲這種品格可以使人類的文明社會更加美好。

五年級竹子作文 篇7

竹,綠的枝,綠的芽,綠的葉,再平常不過了。但是,它有我們看不到的美。

我家陽臺上有幾盆竹子,綠的青翠欲滴,每當閒暇無事,我便會陽臺眺望。在門廳另一頭遠望,鮮綠的竹子與藍天形成了強烈的對比,好似在一張藍色的畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下,四周被竹葉包圍着,又像呆在一條翠綠的長河中。縷縷陽光透過竹葉照射進來,落到了幾片飄落的竹葉上,真是無限美麗。

除了美麗,竹子身上有很多部位可以做成美味佳餚:竹筍可以做成清炒筍絲,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。

還有,我們生活中的竹蓆、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹製生活用品,都是竹子無償奉獻給我們的呀!

最重要的,還是竹子的品行:高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩詞曲都是讚美竹子的?就說清朝大詩人鄭燮,一首《竹石》,凸顯了竹子咬定青山不放鬆的意志;立根原在破巖中的力量;千磨萬擊堅韌的耐力以及任爾東西南北風的豪放。竹子,真是那仁義禮智信的化身呀!

竹啊!你不是蘭,沒有它的王者之香;你不是茶,沒有它的神奇功效;你不是牡丹,沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物,你是我心中永遠的第一!

竹,是蔥蔥郁郁的竹,是無限美味的竹,是無私奉獻的竹,你永遠是最棒的。

五年級竹子作文 篇8

我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉”——湖南益陽桃花江,那是一個有着漫山遍野楠竹的地方,在這裏它有一個特別的稱號叫“竹鄉”。

每年春天一到,山地裏到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩說,竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地裏的竹子就會變了一個樣!一陣風吹過,發出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衛着邊疆的特級戰士;在這裏,一座接一座的山巒都是竹子,就象進入了竹子的海洋,所以這裏還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這裏的竹子不多呢!竹子的用途很廣,它可以用於生活用品,比如用它可製成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用於工業,作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭髮,就會變得很聰明能幹。”我認爲竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什麼做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄溼了,曬乾後還可以繼續使用,這也是因爲錢是從竹子中提煉的啊!你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過後,竹筍破土而出,直指雲天,所謂“清明一尺,穀雨一丈”,便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光裏。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪裏看。”竹,擁有永不消失的春天。

我喜歡竹子,更喜歡家鄉的竹子,不僅因爲它給人類帶來那麼多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵着我!

五年級竹子作文 篇9

我家屋後的山上有一片四季常青的竹林,林中種植着百餘根茂盛無比的竹子。

每天清早打開窗戶,我都能看見這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風骨。我幾乎每個月都會去拜訪它。它們有的十分粗壯,像插着寶劍的武士一般挺立在山上,守衛着竹林;有的宛如剛出浴的美人,穿着翠綠的衣裳,迎面送來陣陣清香。對於農村的孩子來說,竹子是再熟悉不過的,是極其平凡的。

但是,它帶來的作用卻不可忽視。可以說,竹子與中國人民的生活息息相關。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍、簸箕、掃帚、涼蓆、竹扁、竹椅這麼多日常工具和傢俱,可以製成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品,還是建築材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美,助消化,防便祕,還能防癌和減肥,真是既營養豐富又功效多多。

竹子對人類的生活、生產所起到的作用真是多不勝數,但是,真正讓我敬佩的,是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光,只需要一陣雨露,它就能發芽、生長。而它奉獻給人們的何止是一絲陽光,一陣雨露?那是千千萬萬的生命啊!從竹竿到竹葉,偉大的竹將它的一生獻給了人類,可它得到的又能有多少?它沒有一絲抱怨,只是一代又一代地勤勤懇懇爲大衆服務。

這種默默爲人民服務、無私奉獻不求回報的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學習嗎?中國之所以被稱爲“竹文明的國度”,是因爲我們具有悠久的竹子栽培史,通過千百年來和竹子的相處,我們的精神與血液已與竹的品格融爲一體了。

試問,竹四季常青、不懼嚴寒的品格,不正是中華民族自強不屈、頑強拼搏的民族精神的體現嗎?竹啊,你全身是寶,無私地爲大衆奉獻;不懼嚴寒,在風雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻的精神、頑強不屈的品格,難道不正是我們每個人所應當擁有的嗎?

五年級竹子作文 篇10

每次去郊外或山裏總能見到竹子那迎風挺立的樣子,我很欽佩其生命力的頑強.

松竹梅並稱歲寒三友.竹子的特點與鬆梅,可竹的品質卻比松樹與梅花多.

爲將竹子攔腰而截卻空心的呢?這便透出竹子的可貴品質――謙虛.謙虛使人進步.他向風兒請教,向土壤請教,在風雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立.

竹子用的青翠裝點着也裝點着.竹子青翠欲滴.在人不時流入雲際.竹子是有韌性的.鄭板橋曾題吟:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.在那岩石縫中,在那堅如剛的硬土裏,你都竹子那挺立蒼翠的身影.

竹子是有傲骨的,並所謂的傲氣.他以臨風而立的姿勢一項災難,以超乎想象的毅力與韌性.

竹子也有老去的.竹子開花,黃色的花朵直至轟然倒塌.不過不要悲傷,新的生命已悄悄誕生.

青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!