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【精華】趣事五年級的作文5篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的趣事五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】趣事五年級的作文5篇

趣事五年級的作文 篇1

我學聲樂已經五年了,在這五年裏,我們聲樂“大家族”發生了很多很多的事,有些是讓我們感動的,有些是讓我們快樂的,有些也是殘酷的,悲傷的。

在這裏面,快樂是最多的了,每一次課都在發生。

在去年,我們在一次上課前策劃了一場有趣的事情,這個事情就是嚇一嚇王老師,大家有躲在牆角的,有躲在鋼琴後面的,有躲在桌子下面的,還有躲在門後面的。我們把教室裏面燈關上,放在地上的書包都放進了抽屜裏,還特別讓有一個同學面無表情地坐在桌子上。我們緊繃着臉等待着老師的到來。不一會兒,老師就來了,一進來老師就以爲沒有人來便慢悠悠地打開燈,就來老師開燈的時候,我們一起竄了出來,把老師嚇了一大跳,而我們都在哈哈大笑。

還有一次,那可不是我們嚇老師了,而是改編歌曲。大家有人應該知道,有一首歌叫《又唱瀏陽河》,可是在我們班,這一首很經典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒,我們就是把裏面有些我們可以用英文說的字改成英文說的,然後唱出來。結果,大家怎麼也沒有想到,我們班的一位同學在上課時竟唱了改變後的歌,讓老師無言以對,更讓我們是哈哈大笑。

就在最近,我們班有了一個老梗,那就是在上課時候創造的“南美洲”,而這個創造它的人就是宋格語(聲樂同學,現在關係非常非常好),當時老師在問我們有什麼沒有唱時,宋格語在寫作業,我們都說有《長城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉》的時候,宋格語突然蹦出一個南美洲,這三個字把我們弄的大笑起來,我們還說有什麼歌叫南美洲。之後,我們每次上課都問宋格語,南美洲這首個編好了沒有,宋格語只能笑笑了。

當然,我們還發生過很多很多有趣的事,可是在聲樂的道路上,我們一直在不懈努力、勇往直前!

趣事五年級的作文 篇2

上個星期,姥爺買來了許多龍蝦,準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發上看電視,我打開電視後,下意識地看了看廚房,嗯,怎麼有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的.?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一隻“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發現了,我想繞過它,可是它卻隨着我的身體的移動而轉動它那小小的身體。

我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水後,好像安靜了下來,還帶着一些頑皮與感謝的看着我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個小盆子裏面。它好像急了,用力舉着自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子裏面,讓水跟小龍蝦差不多高。

第二天早晨,小龍蝦好像對我很友好的樣子,可我還是有些怕它會突然偷襲,所以我便找來一根小細線,從它身後慢慢拉着它。可是這一招好像不管用,它忽然轉過身來,夾住了細線,唉!

過了一會兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以後,它好像安靜了許多,我用筷子逗着小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續當我的小“寵物”。於是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個地方去呢!

可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動物能相互信任的前提應該是自由吧!

這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

趣事五年級的作文 篇3

“哇!好大一隻青蟲啊!”我張大着嘴喊。

奶奶聽到了這話以後,馬上跑到陽臺上,奶奶拿起掃帚,把那隻大青蟲給掃了出來。

這隻大青蟲披着一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5釐米長,1釐米粗。這隻青蟲長得真噁心,它怎麼跑到我家裏來了?

有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那裏伸出一對像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它爲什麼會像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時,我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那隻大青蟲一下,它又伸出那對觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什麼名字呢?它爲什麼會散發出這種氣味呢?我查一下書吧!

想到這裏,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時,它頭上觸角便會伸出,並散發出一種氣味,驅趕天敵。

我看了以後,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區的花壇裏去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結果它又掉了下去。最後,姐姐想了個辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那隻鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的,飛了下去,一直飛到了小區的花壇裏。

這件事可真有越啊!我認識了一種新昆蟲,知道了它的祕密,我真高興!毛毛蟲,如果你長成了蝴蝶,你還會認識我嗎?

趣事五年級的作文 篇4

在我們家裏,有一位越劇狂媽媽,工作狂爸爸和學習狂我。

有一天,我上完補習班,無精打采地回到了家。這時,媽媽興高采烈地對我說:“猜猜媽媽今天給你買了啥?”,我立刻來了精神,可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個大螃蟹。後來,媽媽逗我說:“你要是想吃螃蟹,就自己抓。”可以,當我看到這些螃蟹時,我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓,就伸過手,抓了一隻大螃蟹。可誰能想到,那螃蟹對着我媽的手指就是一下,媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子裏。那隻螃蟹像是被激怒了,兩隻大夾子不停揮舞。我媽捂着被夾紅了的手指,眼睛一直盯着那隻螃蟹,說:“下午就吃了你,看你還得意什麼!”

我原以爲事情結束了,就拿了一瓶水喝了起來。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來。一開始,我並沒有注意這一隻螃蟹的出逃計劃,後來,才發現情形不對,就立馬對着我媽喊:“媽媽,螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房裏走出來,這才發現螃蟹真地逃了出來。顯然,媽媽吸取了剛纔的教訓,不敢再用手抓螃蟹了,這時的螃蟹得意忘形,橫着一走,橫滑了一下,像是劈了個岔。爸爸也趕來了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是着急,看着這隻跑的大螃蟹,只有大叫份兒!最後,還是媽媽想到了辦法,帶上手套,將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午,這幾隻螃蟹終於在飯桌上“粉墨登場”啦,哈哈,現在還夾人嗎?成爲我們大家香噴噴的晚餐啦!

現在回想起當時的情景,我都忍不住笑了起來。其實,這就是我家的家庭趣事,怎麼樣,好笑吧!

趣事五年級的作文 篇5

我們班有許多同學,有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書,下面就帶你走進我的讀書世界吧!

記得有一次,媽媽去上班我自己在家裏讀書,當時我餓的飢腸轆轆,但是我讀起書卻感覺不到飢餓了,我讀的如癡如醉,像鑽進了浩如煙海的書籍裏,像魚兒遊進了大海,忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲,我才發覺我已經讀了兩個多鐘頭了,媽媽從客廳走進來說孩子你吃飯了嗎?這時我纔想起來飢餓。

還有一次,媽媽說買完菜帶我去公園,讓我換好衣服,讀一會書,我讀起書就像進入了大海想遊也遊不回來,我全神貫注的讀着,不知道過了多久我感到餓了,我燒了一鍋水,要煮雞蛋,過了一會兒,我隨手一拿放到了鍋裏,過了很久,我打開一看,嚇了我一大跳,鍋裏煮的是我的兩塊圓橡皮,等媽媽回來的時候我還在讀書,還是穿着那套舊衣服。

這就是我讀書的經歷,你們有嗎?