當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】雨中五年級作文300字彙編10篇

【熱門】雨中五年級作文300字彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】雨中五年級作文300字彙編10篇

雨中五年級作文300字 篇1

空中佈滿了烏雲,天很暗,也很低,站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨,雨兒在天地間飄灑……;

過了一段時間,雨越下越大,澆溼了路面。由於沒放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操場,不知不覺中來到了校門口,擡頭一看,校門外站滿了家長,裏面站的是學生,防盜門分隔了他們。我呆呆地望着,我不知這意味着什麼,但是這情景卻磁鐵般地吸着我。

風雨中,我聽到這樣一段對話:“媽媽我想家!”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的,現在病毒流行期間,隔離你們,是對你們的關心。你們要戰勝自己!”雨越下越大,但他們母子仍是戀戀不捨地談着。

剎那間,我的腦海裏出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多麼親密,在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中,家長從遠處趕來,看望長期未回家的兒女,儘管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛,現在非典型肺炎正在蔓延着,少年兒童是作祖國的未來,建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

想到這裏,我的心顫動了,那麼多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大,而我的心卻晴朗起來。

雨中五年級作文300字 篇2

“嘩啦嘩啦”……這是什麼聲音?清脆的一串風鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!

他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像牆頭草一般,風一吹,兩邊倒。這樣的風雨交織,別提有多麼好看了呢!

這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多麼開心呀!他們在汽車爺爺身上跳來跳去,一定是把汽車當蹦牀了吧!

他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來了個親密接觸。這有個洞,那有個窩,進進出出,玩的開心極了!

他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

雨過天晴,太陽哥哥覺得無聊,就把彩虹姐姐帶了過來,至於雨嗎?當然是被王母娘娘收回了嘛!

怎麼樣?我們雨可是大自然中最優美的一道風景線,一年四季,我從不缺席。農名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

雨中五年級作文300字 篇3

這是一件真實的事情,那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響,把我從睡夢中驚醒,四周一片漆黑,“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣雷聲,嚇得我哇哇大哭,我叫着、喊着:“媽媽,媽媽,你在哪兒呀?”可是,任憑我撕心裂肺狂吼,也沒有一點兒迴音。我光着小腳丫,飛一般跑到媽媽房間裏,一看,啊?怎麼沒人?我只好向門外跑去。

我邊跑邊便哭邊哭喊着……我冒着大雨,頂着響雷,深一腳淺一腳地拼命奔跑着。只感覺雨水像瓢潑似的,我的全身溼透了了,涼絲絲的、冷嗖嗖的,我管不了那麼多,繼續跑,繼續需找爸爸、媽媽。

突然,腳下一滑,我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍!我哭得更厲害了。沒有人看見我,也沒有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來,一邊揉着紅腫的腿,一邊斬釘截鐵地說:“我是男子漢!我要堅持!堅持就是勝利,前面將是我最想見到的人。”我踉踉蹌蹌地走着,終於到二舅媽門前。我使出渾身的勁兒,大喊:“二舅媽!二舅媽!”二舅媽立即給我開了門,她看着我的傷口,她又給我擦藥,又給我洗澡。那無比心痛的樣子,讓我至今難忘!

雨中五年級作文300字 篇4

翻開書本,這沉悶的空氣讓我無心再寫,便與其合之,擱在一旁,不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊,透過窗子,望着院子裏。我才發現原來,天地與空氣都成了渾黃一體。突然,一陣風吹過,隨之響起了閃電,閃電過後,又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下,豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了,潮呼呼地。地面上坑坑窪窪的地方,都形成了一個個小水窪。小雨點們歡快的跳着舞,雷公電母也在爲他們伴奏呢!小雨點掉入小水窪中,形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人,或許以爲那是小蝌蚪在水中嬉戲呢!

雨停了,清新的空氣留了下來。我再也忍不住了,那清新的空氣在吸引着,讓我情不自禁地跑出了家門,在街上拾起一顆光滑的小石子,扔入一個較大的水窪中,濺起點點水花。我開心的笑了,連風兒也發出了朗朗的笑聲……

雨中五年級作文300字 篇5

吃過飯後,我和奶奶。走在這街上,是那麼的寧靜,我觀摹着這座老城市,這座城市不同於白天的繁華景象,一切都是那麼的安祥。

我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽着我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭。或許,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發現,傘一點一點的向着我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,髮梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的`手中接過傘,我也學奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走着,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

就這樣,奶奶一直牽着我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打着傘,彷彿支撐起了整個世界。

這篇記敘文記敘了我和奶奶牽着手在雨中漫步的情景,抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

雨中五年級作文300字 篇6

打開窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來,吹散了睡意的朦朧,吹來了清晨的迷霧。

走出門,伴着迷霧,伴着一絲微風,伴着一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨自來到公園。

來到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白雲,撫摸纖細的小草,聽悅耳的蛐蛐的叫聲。

拾起一片桃花,我聞到了它散發出的幽香,撿起一根被人拔起來的小草,我看到了"野火燒不盡,春風吹又生"的景象......我靠在一棵樹上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白雲,湛藍的天空,飛行的鳥兒,散落的落葉,還有遠方天際的那一片紅......

滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下着,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風,小草上的露珠,蛐蛐與雨點組合的交響曲,還有一陣陣無法形容的幽香......

雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨唱,小草還是在風中搖擺,像波動的綠色的海洋一樣,鳥兒又開始吟誦着一首首小詩,桃花接着隨風拂擺,笑看世界,白雲繼續它的悠悠旅行......

我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......

雨中五年級作文300字 篇7

當第一滴雨滴撕破了陽光的燦爛和白雲的悠閒時,陰天徐徐展開,同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,擡頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住讚歎:“哦,又是一個涼爽愉悅的清晨!”

我望着馬路中央,看見一位打扮時尚的女子,背銀色包,穿着一件黑色連衣裙,急急忙忙地走着,應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎着山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打着雨傘,右手拎着菜籃子,應該準備回家了。

看着看着,忽然,一道身影從眼前閃過,原來是一位哥哥騎着電動車,他一手握着車把,一手握着早餐,多危險啊!應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語,原來一位小學生正揹着書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子,想來他一定很愛學習。

想着想着,雨悄無聲息地從我身邊走過,烏雲婆婆也走開了,太陽公公面帶微笑地展現在我們眼前。它好像在說雨後的天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時,一道淺淺的彩虹浮現在天空,瞧,鳥兒把彩虹當滑梯,開心地玩了起來。

雨後,天更藍了,葉更綠了,雲更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機的寫意畫。

雨中五年級作文300字 篇8

今天,天灰濛濛的,烏雲猶如一羣黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛着,螞蟻兄弟們拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風颳的很大,街道上的行人個個行色匆匆。

沒一會,開始下雨,濛濛細雨從天空上慢慢落下來,打在已經有些溼潤的土地上街上的人們大多都打着傘,從高處看,就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接着又落回小河裏了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威,旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …

漸漸的,雨變小了,剛纔那條頗有氣勢的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水窪,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮豔了,小燕子又飛出來了,好像在說:“雨後天氣可真清新啊!”街上又佈滿了行人,街道又恢復了原來的平靜祥和。

雨就是這樣來得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

雨中五年級作文300字 篇9

春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄着幾朵白雲。第一節課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉眼間,三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄着幾朵烏雲,沒有剛到教室那晴空萬里,飄着白雲的景象了。

我望着窗外,皺起了眉頭,擔心這麼大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶裏洗好後拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼着用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順着傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接着“滴答,滴答”地落到地上。

到了家門口,我看見陳韻如的全身都溼透了,原來,她特意多給我撐一點……

我心中,永遠想起了那把傘。

雨中五年級作文300字 篇10

記得有一次,我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。

記得那一天,在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心裏忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點才能回來,那我可怎麼辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”於是我便打開書包仔細的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越涼。

突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒着大雨箭步跑了過去,“你怎麼了,袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍,說完後,王成源笑眯眯跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

第二天早上,我早早的起了牀,懷着感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

啊!看到了沒有,這纔是朋友之間的互幫互助,你說是不是?