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【熱門】雨中五年級作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的雨中五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】雨中五年級作文彙編六篇

雨中五年級作文 篇1

我的同學周裕宏,是一個活潑可愛的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機靈。他的臉上常常掛着甜甜的微笑,十分可愛可親。

他是一個樂於助人的人。一個星期一的早上,我準備上學校,媽媽對我說:“平浩,快帶把傘上學,天氣預報說今天有雨。”我聽了媽媽的話,跑到陽臺上看到天上晴空萬里,心裏想:這天氣不是晴朗的嗎?怎麼可能會下雨呢?我說:“媽媽,不會下雨的。”說完我一溜煙地跑了出去。

六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學的時候,剛纔還是晴空萬里,突然天空烏雲密佈,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時電閃雷鳴,地上颳起了大風,眼看一場大雨就要來臨。

我站在教室門口,望着外面的天空,心裏很着急,後悔當初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎麼回去呢?

我在着急的時候,我的同學周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿着它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎麼辦?”

他說:“我家就在學校口對面,離學校很近,我跑回家沒事的。”我剛要說:“你……”我的話還沒說完,他就衝了出去向家裏跑去。

雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會兒,天地之間像掛了個巨大的雨簾,雨點落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩着水花奔跑在雨簾中。

我透過雨簾望着他在雨中奔跑的背影,頓時覺得他的背影是好大好大……

雨中五年級作文 篇2

“怎麼下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學們個個喊到,當然我也不例外。

放學了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終於來到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽着媽媽的手高興的走着,“咦,這傘怎麼朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應說:“媽媽,着涼了嗎?”媽媽微笑着說:“沒事。”

這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜着,我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。

第二天,我放學回家,“咦”,家裏怎麼這麼安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎麼了?連空氣都那麼沉重,我走到媽媽屋裏,看見媽媽在牀上躺着。”這,這是怎麼了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發燒了,“媽媽,你發燒了嗎?,要我幫你做什麼嗎?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因爲昨天淋了雨?我一下蹲在媽媽牀前,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸着我的頭說:“傻孩子,你哭什麼嘛?我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因爲我生病的。

在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態即可。

五年級:xxx

雨中五年級作文 篇3

今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是豔陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏雲密佈,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連接着、交錯着、變化着、波動着,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服溼了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎着車在馬路上穿行,被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛纔還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

今天真是有趣的一天!

雨中五年級作文 篇4

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,爲什麼?”風雨中,我的表現,我做主。

風雨中,我是軟弱的。面對人生中的挫折,那訴不盡的坎坷,那道不盡的痛苦。我會蹲下來,任由風雨徹徹底底的打溼,風雨中淚水劃過臉龐,無情的滴落,濺起那無數的水花。彷彿在控訴着我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,讓我自己冷靜下來,或者說是我想找一箇中停站,想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。

風雨中,我有時候很堅強。在我這個學生中,風雨,所謂風雨,即使什麼考試不及格啊,挨老師罵,作業太多。沒有關係“頭髮甩甩,大步的走開。”我會把它壓在心裏最深處。因爲有些東西,你不能告訴別人,任何人都不行,只能一個人偷偷的藏在心中,偶爾拿出來傷感一下,回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水,在悄悄放回去。微笑的看着未來,我知道人生總不可能永遠是直線,在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。

風雨中,我會擁抱陽光,當雲雨遮蓋下來,雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,雲後便是陽光,我會微笑,隔着烏雲對太陽微笑,讓埋在心中的冰刺,悄悄融化,在風雨中,我們總學會有保留的付出,學會獨立而堅強。那些紮在心中的刺,那些藏在心中的陰暗,總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內心的刺,讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發芽。

我們有夢就該追求,我們只是折翼的天使,但我們還要努力的飛。

雨中五年級作文 篇5

今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

我們上課的時候,大風生氣地吹了過來,比平時的微風狂多了。

忽然,大雨飛奔着向陸地衝來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那麼喜歡雨,那我們就來觀察雨吧。”話音剛落,教室裏頓時響起一片腳步聲。

哇!一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩!有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的.小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點麪粉:接着說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色。

雨中五年級作文 篇6

午後,細雨濛濛,聽說公園裏的梅花開得正豔。於是,我決定雨中賞梅。

剛到公園門口,一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看,啊,滿樹的梅花散發着迷人的氣息,令我不禁沉醉於其中。那粉的,淡粉之中又夾雜着那麼一絲乳白,乳白之中又夾雜着一絲嫩黃,如此一來,這遠看只有一種顏色的梅花,便變得有千種風情了;那深紅的,顯得最爲耀眼,好似一團燃燒的火焰,給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖;那白的,開得是那麼精神,此刻,我的腦海裏便只浮現出了四個字:堅貞聖潔。遠遠望去,粉的一片,紅的一片,白的一片,徜徉於這花海之中,怎能不讓人陶醉呢?

一路往前走,走得越深,花開得也就更豔。一簇簇的梅花好似一個個小花球,給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經過了雨水的滋潤,每一朵梅花的花瓣上,都還殘留着那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水,每一朵梅花都顯得是那麼嬌嫩,那麼柔美。一陣風吹過,漫天都飄舞着花瓣。每一片花瓣,都好似一位頭戴粉色的帽子,手持一把白色小扇,身着深紅舞衣的的仙子,與那雨水翩翩起舞,纏綿在一起,不肯分離。每一片花瓣,都好似一件大自然精雕細琢的藝術品。

我站在這片花海之中,我的心早已被這淡粉的梅花所吸引,爲這深紅的梅花所癡迷,亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了,這梅花,怎能有這般脫俗的美貌?讓所有人都爲她而傾倒?醉了,這梅花,怎能如此豔麗?將所有人的目光都聚集在她的身上?夢了,這梅花,怎能有這樣一種神奇的魔力?將所有人的心都掌控?

雨依舊下着,但這梅花,早已讓我的心無法自拔。我想,梅花,她原本就有着這樣一種脫俗的氣質,才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

雨中賞梅,着實給了我一次別樣的享受!