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【熱門】雨中五年級作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的雨中五年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】雨中五年級作文彙編6篇

雨中五年級作文 篇1

“嘩嘩譁……”雨點兒歡快地舞動着,帶着我們的歡聲笑語,朝着羊巖山奔去。

車兒在雨中行駛着,透過窗子,大自然的奇麗風光淋漓盡致地展現在眼前。鬱鬱蔥蔥的樹木高大挺拔;從山澗潺潺奔流的泉水叮叮鼕鼕;像是走進連綿不斷畫卷,美不勝收!

經過長時間的奔波,終於到羊巖山啦!這時候,風停了,雨也止了,我們早就準備好了,迫不急待地跳下車。呀!羊巖山的空氣真清新!像是被濾過似的,夾着一絲淡淡的茶香,清新,舒暢;我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。感受着羊巖山婀娜多姿的美景。

雨後的羊巖山還別有一翻風趣呢!眺望羣山,遠處的山峯奇特,青松蒼翠;山頭繚繞着一縷縷輕紗似的雲霧,飄飄然然,彷彿使人置身於神祕的仙境。近看梯田般的茶園,綠浪翻騰,大片大片的茶樹在雨水的滋潤下,抽出嫩綠的葉牙兒,風兒吹來,茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶園裏無時不刻地透露出鮮活的氣息,清爽,秀氣,令人心曠神怡!真像書中說的:“眼前雲里人家,四周茶林鋪翠,便生羽化登仙之感……”

羊巖山不僅山好,茶好,水更好!羊巖的水真清呀!碧波盪漾,和天空一樣明淨,一樣廣闊,一樣湛藍;羊巖的水流得真歡呀!水花打轉着;跳躍着,奔涌向前;羊巖的水真甜呀!喝上一口,細細品嚐,只覺得一股甘泉滋潤着喉嚨,妙不可言!

羊巖的山水使我流連忘返,我愛羊巖的山水!

雨中五年級作文 篇2

“怎麼下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學們個個喊到,當然我也不例外。

放學了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終於來到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽着媽媽的手高興的走着,“咦,這傘怎麼朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應說:“媽媽,着涼了嗎?”媽媽微笑着說:“沒事。”

這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜着,我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。

第二天,我放學回家,“咦”,家裏怎麼這麼安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎麼了?連空氣都那麼沉重,我走到媽媽屋裏,看見媽媽在牀上躺着。”這,這是怎麼了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發燒了,“媽媽,你發燒了嗎?,要我幫你做什麼嗎?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因爲昨天淋了雨?我一下蹲在媽媽牀前,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸着我的頭說:“傻孩子,你哭什麼嘛?我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因爲我生病的。

在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態即可。

五年級:xxx

雨中五年級作文 篇3

細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

——題記

窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望着窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔心啦,說不寫放學的時候就不下雨了。然後雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔心。

“叮叮鐺”放學了,我飛快地衝出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的'亮光,連潔白的雲朵都不曾出現過,有的,只是無盡的黯淡。

霧無比的濃,經雨點的沖洗後仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學生一個個撐着傘離開了,我只能眼睜睜地看着,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨後重披“戰甲”,準備衝鋒陷陣!“呀——衝啊——”我緊扯着書包,手從書包前一環繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

前腳剛剛一邁出,準備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然後慣性地向後倒,“哎喲喂!”我的身體向後傾,正當我萬念俱灰,等待着與地面來個大大的擁抱——認爲快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,後面有一股力量使勁扯着我。我穩了穩身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精緻,一大束馬尾高扎腦後,兩縷碎髮斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優秀,我們在平時形影不離,我們在學習中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

涼風徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領,兩手抱着肩膀瑟瑟發抖,不住的打顫。我望了望她,把最後一點希望寄託在了她身上,“你帶傘沒?”我抱着最後一點僥倖,緩緩開口。她反手從書包裏掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋溼了,小心着涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽着手,把彼此的溫暖留在手心,有規律的一搖一擺。

冷風呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發燙,碎髮拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水窪裏踩下一個個腳印——友誼的步伐……

雨中五年級作文 篇4

關於雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

那時的我,十分不相信天氣預報,認爲它頗不靈驗,所以即使哪天天氣預報說有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我係着釦子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項:不能吃冰棍,要記着帶雨傘……等媽媽走後,便背上書包,立即出發去往學校與小夥伴會合,至於媽媽說得注意事項,早以拋到九霄雲外。今天就要出考試成績了,我很興奮,因爲可以和自己同水平的同學,一決勝負。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現在是很期盼放學回家把這個消息告訴媽媽。可惜天公不作美,在放學的時侯傾盆大雨忽至,小夥伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨着父母走上了回家的路,只有我苦着臉,像是誰欠了我八百萬一樣,只好在教室裏邊寫作業邊等雨停。

寫着寫着,一陣急促的腳步聲從走廊裏傳來。到了門口,擡頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒有拖泥帶水,只說了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室後,媽媽一拍大腿,傘忘裏面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數落我一邊張開傘,拉着我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱:爲什麼不聽媽媽的話?爲什麼不看天氣預報!我感受着媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批後大睡一覺。母親拉着我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細語:“我以爲你會帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”,我心裏一“噔”報着僥倖心理說不會下雨,結果,現在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什麼時侯能長點心啊!對了,我知道你今天出成績,特意買了你最愛吃的豬頭肉,結果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心裏卻只裝滿濃濃的母愛。試問,天下除了父母,還有誰會這樣想着你,牽掛你?

這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那麼熠熠生輝,溫暖光亮。

雨中五年級作文 篇5

珍珠忘記了黑暗中磨鍊的痛楚,於是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,於是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的乾渴難耐,於是創造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇蹟。

世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因爲體積,而是源於精神,一個高尚的情操,一個人執著的追求,一個忘我的情感,記着“卑微者”的力量也是偉大的。

雖然你只是一方小池,卻養育了一池的精靈,讓它們有展現自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻爲世上獻上了一絲最爲耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,爲人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別爲自己的渺小而傷感,別爲自己的平凡而自卑,別爲自己的卑微而苦惱。

清揚起自信的風帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因爲它是衰弱的化身;不要氣餒,因爲它是失敗的象徵;要有自信,因爲它是成功的關鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已經成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風吹雨打,迎接一個挫折與挑戰。

不經風雨怎能見彩虹

不經風雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水衝沏的釅茶,在滄桑歲月裏幾度沉浮,纔有那沁人的清香啊。”

浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因爲沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發出人生那一脈脈幽香。

把積蓄的力量澱放出來吧。爲這淨土撒下希望的種子。把沉澱的追求澱放出來吧,爲自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是歎號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最聖潔的洗禮。

我的價值,將在澱放中一抹一抹地沉澱,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇偉,卻有小草般的細膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月鬆間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流雲披我肩。

風雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

雨中五年級作文 篇6

人生路上不免充滿風雨,可總有一個人會在風雨中爲你帶上一把堅固的傘,讓你重新站起來,重新擁有信心。

那天,時間緊迫,馬上就要數學考試了,可就在這緊要關頭,我的筆芯卻偏偏不見了……

我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不着筆芯,我着急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續找起筆芯來。忽然,一大晌時間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。

正當我急得火燒眉毛時,突然,我彷彿看見了黑暗中的曙光——人稱“一對寶”的王潤婷與汪一傑從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以爲他們會借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個雞蛋加捱罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個兒嗎!太好笑了,自己抱自己!”(因爲我的外號叫做“雞蛋”)王潤婷又補充說。我並沒有理睬他們。但是,頓時,我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時,付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還。”我立刻擡起頭來,擦乾我那早已裝滿眼淚的一對眼眶,望着他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新擁有了信心。

付濤濤,真心感謝你,你那種助人爲樂的精神令我感動,考試卷發下來後,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應該有你一半的功勞。

樹葉在空中盤旋,是因爲有茂密的樹林;雲兒在空中飄來飄去,是因爲有呼呼的風兒;鳥兒在高空飛翔,是因爲有蔚藍的天空。我能在成長路上一路前行,是因爲有你——你就像風雨中的那把傘。