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【熱門】四年級雨中作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的四年級雨中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級雨中作文彙總6篇

四年級雨中作文 篇1

小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒,在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家裏悶着。又到了週末,我剛寫完作業,在家裏閒着無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接着又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家裏,寫完作業就下去玩吧!”我想:這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小夥伴們都圍了上來,用詫異的眼光看着我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鑽到這塊塑料佈下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹擡起塑料布,他們都鑽了進來,我們頂着布在雨裏跑,穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然後往水裏輕輕一扔,用小棍兒撥着小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑,鑽進去,在裏面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家纔拿起各自的傘,戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!

四年級雨中作文 篇2

我家住在一樓,走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園,如果下雨更美麗。

走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認識的花呢!嬌嫩的花瓣上滴着露珠,咦,我看見了一朵乾枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢!旁邊有一棵黃皮果樹,下邊是一個小番茄呢!都被小鳥吃光了,這樣會有許許多多小鳥光臨,又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘,池塘裏有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚,彩色尾巴魚、清道夫……和四隻巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴着欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛爬到別人家裏的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩隻小巴西龜最膽小了,一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴,前面是蔥,蔥對面是芒果樹,小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

平時的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦!

四年級雨中作文 篇3

“沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷着興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個親密的擁抱。

這是我期待已久的雨,是溫柔的.雨,報喜的雨,喜人的雨。

當我跑到雨中的一瞬間,就會感到頓時振奮。你看,那閃着微小光點的細雨,絲絲可見,風兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠着七色的夢。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當你伸手去迎接它時,你會覺得手心涼絲絲的,癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”不正是寫對“雨”的讚美嗎?我向來是不願打傘,穿雨衣的,甘願在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣裏漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽着人的興致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”並不都是溫柔的,和藹的。“雨”也有瘋狂的,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時,人們都躲在屋子裏,因爲暴雨是可怕的。而正因爲暴雨的可怕,那些小樹,小草才因此變得堅強。只有面對,勇往直前才能生根發芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹,都是因爲它不懼風暴。

雨後陽光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領略到雨的柔美,而且學到了像小樹那樣堅強,勇敢的意志。

四年級雨中作文 篇4

今天,我在公園悠閒地散步,走着走着,忽然,下起了濛濛細雨。

我正跑着趕回家,但是,細雨中的公園抓住了我的眼球,我彷彿走進了童話世界,我就是一位公主,讓細雨因我而下,讓桃花因我而開,讓小草因我而探出頭來。在我眼前,那松樹好像披上了綠紗;那桃花彷彿塗上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的地上,在這鮮花盛開的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱着歌,是春風呼喚着,告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎?是紅色的花跳着舞,是綠色的小草哼着歌,是藍色的溪水丁丁冬冬地流淌着,告訴人們春天到了。

春回大地,萬物復甦,讓我們走進春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥爭鳴,讓我們探索春天!

四年級雨中作文 篇5

仲秋節的下午,天空中瀰漫着細雨,我和媽媽趁着雨意,去遊東湖。

我們邊走邊猜謎語,說一些有趣的事……不知不覺,就來到了東湖的北門。

我們穿過草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放着一個大噴泉和一個小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的緣故吧,沒有人來看,就算有幾個,也是趕回家過仲秋節的。

我們走上了小橋,低頭一看,水裏沒有任何物,只看見水面上有幾隻水爬子。往遠看,湖面盪漾着,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽。

我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過澡一樣,蒼翠欲滴。

走着走着,我們到了親水舞臺,以前的這裏是人山人海,現在這裏竟然無一人,只有燈柱上的幾隻鴿子依然屹立在那裏,像是哨兵在站崗。我走過去拍拍燈柱,有幾隻以爲我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來。

我們邊說邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由讚歎到。

四年級雨中作文 篇6

今天是一個天氣明媚的日子,可是,轉眼間,烏雲娃娃就跑來啦白雲妹妹們,帶着太陽爺爺躲起來了。

鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級了,每年幾乎都會聽到這鈴聲,有時它是同學們最喜歡的,有時它是同學們最討厭的。隨着,語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包,等着老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包,看見一道道影子飛快的閃過。突然,發現外面傾盆大雨,嘩嘩譁像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻,我居然那麼糊塗蟲把傘給忘在家裏了,這可怎麼辦?我的心裏像螞蟻在爬來爬去,用一句俗語來說,就是十五個吊桶打水——七上八下。

看着同學們一個個離去的身影,我彷彿失去了靈魂,沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時,才發現她拿着一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見我回過神,便輕聲說:婷寶,你沒事吧?怎麼還不回家,你媽媽肯定很着急的。我沉默了半天,才說出幾個字,我忘記帶傘了。隨後,我可以感覺到,我臉蛋肯定像火燒雲一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說:沒事啊!我撐你回到家裏就好了,反正我們的家很近。走吧!我心裏一聽,說不出的滋味,心裏有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說有笑的回到家裏。

第二天一早,我揹着書包來到學校。一走進班級,準備向小瑤感謝,卻發現她沒來上學。後來,我問了她的家人,原來,她是爲了我,被雨淋到了,感冒了。

小瑤!我想你是我最好的朋友!