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【熱門】雨中五年級作文彙總7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的雨中五年級作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】雨中五年級作文彙總7篇

雨中五年級作文 篇1

昨天下午下了一場大雨,我們一家人坐在家裏看電視。我臉朝着電視,目光卻不時飄向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸媽……”我不敢開口。這時媽媽轉過頭笑着說:“兒子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小雞啄米似的點頭,特別開心,媽媽就是這麼善解人意,簡直就是阿拉肚子裏的蛔蟲呀,不,應說仙子。

“別出去了!下這麼大雨,還出去?”爸爸威嚴地打斷了我們,雖然知道爸爸是爲我好,但我還是像霜打的茄子一樣蔫了,十分鬱悶,如果能在雨中玩水,那有多麼暢快啊。最後還是媽媽支持我出去玩水,條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子媽說服,紳士般陪着我出去玩水嘍!

終於到雨中,我就立刻跑到水坑裏亂跺腳蹦躂,這兒一蹦,那兒一跳,單腿的,雙腳的,再來一個旋轉,變化花樣地激起水花,撩起水波,也不管有沒有把褲子弄溼,也不顧一個趔趄差點摔倒,就是顧着開心地玩水。我又踢水,一腳踢下去,水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠,落下時又激起大片水花,嘩嘩聲不斷,哈哈哈,真好玩,我爲自己製造的聲效和畫面效果激動又陶醉,我乾脆把雨傘放到地上,頂着風雨在水坑裏要製造更宏偉壯觀的特效。“兒子,必須打傘!不打傘,就不準在這兒玩水。”爸爸爲了我的健康考慮,嚴肅地提醒我。

除了在水坑裏玩水,我還用手指在牆上畫畫。我把手指放到水裏沾一沾,再在牆上畫畫,左畫一隻手,右畫一隻手,上畫一個腦袋,下畫一雙腳,最後在中間畫一個身子,就成了一個小孩;然後又在小孩的左邊畫了個男人,在小孩的右邊畫了個女人,三個人手牽着手,看上去那麼和諧,那麼快樂,就像我們一家人一樣,多麼溫馨愜意啊!

玩了三十分鐘左右,仙子媽媽熬好了紅糖薑湯,叫我們回家喝。

雨中戲水,回味無窮;紅糖薑湯,溫撫脾胃;好開心的一天。

雨中五年級作文 篇2

天陰沉沉的,沒有絲毫徵兆,一場大雨,就悄悄地來了。

起先還是小雨,雨點“啪啪”地打在地上,給原本乾燥的地面添上幾分生機。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會兒,起風了。風“呼呼”地唱着歌謠,在樹的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風還把雨給吹大了,原先的小雨點變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來勢兇猛,勢不可擋,又把地面打溼了一大片。

雨的來勢愈加洶涌了。全世界彷彿都成了雨的天地,人們全都躲進了房子裏。“嘩嘩譁……”雨絲親吻地面的聲音不絕於耳,狂風怒號着,與雨一起彈奏起並不動聽的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個勁兒地擺着枝葉,扭動着它們笨重的身軀,猶如一個個張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經不住這猛烈的攻勢,被打得彎下了腰。

萬物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰濛濛的:天是灰的,遠處的山是被濃霧遮擋的,花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠方,同時又有無數的雨滴加入這龐大的隊伍,雨飛水濺,一片迷濛。

這場暴雨依然下着,下着,似乎永遠也不會停歇。

雨中五年級作文 篇3

清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看着雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。

一陣過後,嘀噠的雨聲變成了濛濛的細雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子裏,張開雙臂,仰着頭,閉上眼睛,用心去聆聽雨的心跳和他的撫摸。

我獨自一人漫步在溼漉漉的鄉間小路上,看向兩邊綠油油的草地,彷彿伴着細雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。

看到從天空中自由自在落下的細雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經瀟灑過,雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時間長了,雨滴多了,就會有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現在無私奉獻的人們,憑藉自己微薄的力量來創造我們的家園,儘自己的力量保護我們的家園,一個人力量雖小,但是14億人民都團結起來,我們的力量就是非常威猛的。

我願意做一滴細細的雨,來澆灌屬於我的那一片小土地,

雨中五年級作文 篇4

雨磅礴地下着,少了少女的溫柔,少了母親的慈祥,卻多了一股野孩子般的橫衝直撞。只聽見一切暴露在雨之下的事物都發出無助的呻吟:

“啪啪啪,啪啪啪…”

雨兒卻以此爲樂,下得更歡了,地面上濺起無數水花,即刻成了朦朧的世界。雨還會對你的雨傘發出“逐客令”,而雨傘常常會被嚇得大驚失色,哇哇大哭;看似溫柔的“花朵”也會叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得骯髒不堪…

於是,我們不再和雨打交道了,有的跑到走廊裏,有的甚至跑回了家。我坐在沙發上,向窗外望去,外面盡是雨的世界,所有的事物都安靜地躺在雨的`籠罩下。

忽然,遠處一個騎着三輪車的老人撲入了我的眼簾,隨着車子的臨近,我看到他的頭髮呈灰白色,騎着一輛老式的腳踏三輪車,車後放着一些各色塑料袋,大概是買回來的飯菜吧,他一手撐着雨傘,一手扶着把手,雙腳慢悠悠地踏着腳板,吃力的趕着路。雨無情地拍打着他的手臂,褐色的皮膚上變得溼漉漉的。空曠的馬路上偶爾開過一些轎車,都是極快地路過老人的身邊,不一會兒就消失在馬路的轉彎處。而老人的速度卻慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,卻毫無效果,最終只是多付出一份努力罷了。

雨越下越大,最終一發不可收拾了。地上的積水不斷增長,馬路中央的水都從兩邊流去。老人更困難了。突然,可能是由於水的阻撓吧,老人連人帶車滑到了,我嚇了一跳,車上的塑料袋紛紛掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人連忙站起來,揉了揉摔疼的部位,彎下身,剛想擡起地上的三輪車,只見又一個人影跑了過去。哎,那不正是奶奶嗎!他們兩人一起擡起地上的三輪車,可是由於雨傘被吹落了,兩人都被雨淋溼了,奶奶趕緊俯下身,手疾眼快地拾起地上滾向兩邊的水果,她用衣服當籃子,一手一個地撿着,輪流放到衣服裏。奶奶的頭髮很短,經過雨的“調養”之後,都服服帖帖的搭在耳邊,衣服還是從田地裏回來時的那個樣子,褲腿上,靴子上的泥土都隨着雨水流到路邊去了,乾淨了許多。那個老人也不落後,趕緊撿着菜。終於沒過多久,老人又重新調整好了車子,放上了各種袋子,奶奶撿來雨傘,讓老人撐着,嘀嘀咕咕的又說了幾句話,纔看見老人騎上三輪車走了,奶奶則又跑回家來。

看見奶奶這種樣子,說她落湯雞也不過分。她跑上樓,衝了個熱水澡之後纔下來,神清氣爽。而我則擔心奶奶在那麼大的雨下,該不會感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的樣子,在那天的雨中卻顯得那樣輕巧靈活,我不由得產生敬佩之情。

磅礴的大雨啊,我該說你美呢,還是不美?你那麼無情,卻又在雨中創造了美的畫面。

雨中五年級作文 篇5

“嘩啦嘩啦”……這是什麼聲音?清脆的一串風鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!

他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像牆頭草一般,風一吹,兩邊倒。這樣的風雨交織,別提有多麼好看了呢!

這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多麼開心呀!他們在汽車爺爺身上跳來跳去,一定是把汽車當蹦牀了吧!

他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來了個親密接觸。這有個洞,那有個窩,進進出出,玩的開心極了!

他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

雨過天晴,太陽哥哥覺得無聊,就把彩虹姐姐帶了過來,至於雨嗎?當然是被王母娘娘收回了嘛!

怎麼樣?我們雨可是大自然中最優美的一道風景線,一年四季,我從不缺席。農名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

雨中五年級作文 篇6

這是一名普通的不能再普通了的女孩兒,在一個星期日的上午,一件十分感動,哦不,也許對於別人來說一件很平常的事發生在了她的身上……

在這個下着零星小雨的星期日上午,這個女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車,過了好長時間,都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時候,突然看見了一輛紅色的三輪車從遠處向這裏開了過來,離自己越來越近。

等到了自己眼前的時候,這輛三輪車停了下來,前面那個兩鬢斑白的男司機,扭過頭對她說:“小朋友,你要坐三輪車嗎?”那個女孩兒笑着點了點頭,那個司機又問:“你要去哪兒?” 女孩兒答道:“我要去路口。”那個司機不假思索地答應道:“那你上來吧!” 女孩兒高興地踏上車,就走了。

路上,雨嘩啦嘩啦的越下越大。

到了路口,女孩兒下車付了錢後,便站在那裏,把雙手放在頭上邊遮雨,邊等車。

司機見了,轉過身把自己唯一的雨傘拿出來,遞給這個女孩兒,笑着說:“你就用它來擋擋雨吧!”聽了這句話,她先是感到鼻子酸酸的,然後就熱淚盈眶,笑着說:“謝謝您了,不過不用了!”司機收回了雨傘。他想了想,說:“那你站到等車的棚子下吧,這樣就淋不到雨了。”這一次,她的淚花已經把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛,站到等車的棚子下去等車了。

看着那輛紅色三輪車和那位老司機遠去的背影,這個女孩兒愣住了,時間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過神來。過了一會兒,車來了,她纔回過神來,走上車去。

這個女孩兒就是我。

事後,我不停地在在回憶和思考:中華民族的傳統美德是什麼意思?意思就是要助人爲樂、路見不平,拔刀相助,公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉,但是這些有着大道理的套話,並不對我們的生活有多大的幫助,而真正悟出了道理的人才能弘揚這種美德。那位鬢髮斑白的老司機,就是這種人,就是這種渾身上下散發着耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動的人。

這件事,是我從小到大唯一另我感動得淚眼朦朧的事,也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什麼特別了不起,但它卻讓我們知道了什麼是美德,套話之外的美德的意義,知道了那令人們看起來高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族,智慧的民族。在五千多年的歷史長河中創造和形成了優秀的傳統文化。所以,我們要學習老司機這種中華民族獨有的優良美德。

經過了這件事,我覺得自己似乎突然長大了,我感受到了來自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心,知道的在我的身邊不斷地會有令我感動的事在悄悄地發生。需要我去用心體會。

雨中五年級作文 篇7

在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

記得有一次,我去上學,媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨。”於是我跑到陽臺去看,天空晴朗,我心想:天空那麼明朗,怎麼可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學了。

上到第四節課的時候,本來晴朗的天空立刻烏雲密佈,電閃雷鳴,嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含着幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

正當我在哭泣的時候,窗外突然出現了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

當媽媽來到教室門口時,我一把撲進她的懷裏。

在回家的路上,我發現雨傘的大部分遮着我,反倒媽媽全身都溼透了。

兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠不會忘記!