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【熱門】雨中五年級作文彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的雨中五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】雨中五年級作文彙編7篇

雨中五年級作文 篇1

在這個繁花似錦的世界裏,我們過着平凡的生活。我很少被別人感動。但一件並不起眼的事情卻在不經意間感動了我的心靈。

記得那一天正在下着雨,早上快七點了,我出去吃早餐,裏面擠滿了人,眼看着前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄乾淨,那一點點的行動,融進了雨的溫熱,燃燒着母親的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿蔔乾給他們吃,之後,老闆娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎麼辦呢?

弟弟開口了,說:“哥哥我已經吃飽了,你們吃吧。”說着,嚥了咽喉嚨。

哥哥說:“我也已經吃飽了,你們吃吧!"後來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什麼。

有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個。”

哥哥拿起那塊壽司,我以爲他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那麼一點點。

不一會,他們坐着電動車,車緩緩的走開了,回頭看着他們三位愈來愈遠的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇2

悶熱的夏天,我多麼希望能下一場涼爽的雨呀!就在一個平凡的星期六早上,我那小小的心願終於實現了。

清晨,我在朦朧中被一陣“噼裏啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望着窗外飄灑的雨點,興奮地呼喊起來:“下雨啦!”

雨水拍打在窗戶上,發出“啪啪”的聲音,風兒吹過樹梢“沙沙”作響,它們如同一首優美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,衝到樓下院子裏。站在雨中,我撐着雨傘,跳着、轉着……忽然,風兒調皮地把雨點潑到我臉上,那感覺真爽!我乾脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰着頭,伸出雙手,在風雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的,雨水開始放肆起來了,“咚咚”地打在我的頭髮上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!

“啊嚏——”隨着“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過神來:着涼啦,得馬上回家了!媽媽見我全身溼透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛纔的事跟媽媽說了一遍,沒想到她聽後哈哈大笑起來,連忙幫我吹頭髮,換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的薑茶……

我裹着被單坐在沙發上不停地打着“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點難受。可想起剛纔雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……

雨中五年級作文 篇3

今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

我們上課的時候,大風生氣地吹了過來,比平時的微風狂多了。

忽然,大雨飛奔着向陸地衝來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那麼喜歡雨,那我們就來觀察雨吧。”話音剛落,教室裏頓時響起一片腳步聲。

哇!一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩!有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧,被雨打過的`山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點麪粉:接着說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色。

雨中五年級作文 篇4

雨,在下,在靜靜地下。窗外,無形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光盪漾,那水圈,正一圈一圈地衝外擴散。花瓣上,偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰,然後才滑下花瓣,滿意地揚長而去。

風猛烈的吹着。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點們則俏皮的躲在他們的頭髮裏直到風吹着口哨把雨點趕走,雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪裏是雨,哪裏是水。噢,他們已經融爲一體了。

樹木長出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載着從天而降的雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順着樹皮,在土壤上安了家,轉眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

屋頂上,發出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無聲息地落到地面上,幾位沒帶傘的小學生,用手捂住頭,儘量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得溼透……我站在窗臺邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙着厚厚的雨簾,越發朦朧。擡頭望去,雨仍在下,只不過似乎多了幾許倦怠。

雨中五年級作文 篇5

許多人喜歡晴天水平如鏡的鬆雅湖,但是,我覺得雨中的鬆雅湖別有一番風味。

下雨天,平常人頭攢動的鬆雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日裏的喧鬧。你可以全身心放鬆,在被雨水浸溼的沙灘上赤腳漫步,微風迎面拂過,帶着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

現在正是春天,鬆雅湖的桃花林開得正豔,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得遊人拍下一張張美照。綿綿細雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片雲朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌豔,卻不料新長的綠葉因着雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁着春雨無人時,紛紛萌發新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急於聽到轉晴後遊人的一聲讚歎:果真是春天了!

春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,盪漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,製造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾隻水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鑽出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團團,一塊塊,軟綿綿的。再擡頭看時,幾個調皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的天幕上一羣羣“綿羊”悠遊着往另一邊去了。

眺望遠處,在濛濛水霧中,有座小島,小島上有座紅色復古建築。至於裏面有沒有住人,我也不知道。遠遠地,湖的四周環繞着高樓大廈,像一個個高大的士兵守護着鬆雅湖,嚴肅的立着,只是不做聲。

雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的鬆雅湖帶來無限生機。

雨中的鬆雅湖,非常美。希望你也有機會來細細遊賞。

雨中五年級作文 篇6

母親的愛是一股清涼的風,是一句溫柔的話,是一陣醉人的香,是一把遮雨的傘。

我真正體會到這一點是在讀四年級時的一天。那天,正好是週末,我和媽媽一塊去逛街。

逛完街,我們迫不及待地想回家。可是天有不測風雲,剛走到東關廣場,就遇到了麻煩。六月裏的天像孩子的臉,又像魔術師變戲法,剛纔還是晴空一片,驕陽似火,一眨眼的工夫,烏雲就佈滿了整個天空。突然,一道閃電劃破天空,黑幽幽的天被劈成了兩半,一聲炸雷震耳欲聾。緊接着,蠶豆大的雨點像篩子篩米似的往下掉,人們也像炸了窩的蜂羣一樣逃離了廣場,尋找避雨的場所。

我和媽媽驚慌失措,怎麼辦?怎麼辦?我們急得像熱鍋[來源]上的螞蟻。突然,媽媽飛快地掏出剛買的毛毯,讓我披上。我不斷地拒絕她,她的臉色立刻晴轉陰:“趕快披上,快點兒!”那怒吼好似炸雷,震得我耳朵發麻。我不得不披上。披上毛毯後,我覺得全身暖烘烘的,可當我擡頭看媽媽時,我驚住了,只見她渾身溼漉漉的,頭髮往下滴水,頓時,一股淚水流進了我的嘴裏,我不知道自己爲什麼要哭,但覺得非哭不可。

回到家,媽媽感冒了,我上街買了藥給媽媽吃。看着媽媽生病的樣子,我的心就像刀扎一樣,難受極了!

啊,這不正是深厚,偉大的母愛嗎?

雨中五年級作文 篇7

星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄着幾絲細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發生了。

當我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一隻燕子耷拉着腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖着,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經奄奄一息了,唯獨那雙眼睛絕望地睜着,似乎在訴說,在求救。

當我正在爲受傷的家燕哀傷,馬路上又出現了一隻家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁,深情地凝望着它,眼神彷彿在說:朋友,你怎麼啦?你快起來吧!我們一起回家去!

它見家燕沒反應,便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫着,仍然拍打着,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

天空已經變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護着同伴。這時,另一隻燕子飛了過來,催促它趕快回巢。可是,家燕不肯,仍然守護着同伴,不離不棄。那隻燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

雨漸漸停了,家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不捨。它彷彿在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

家燕已經離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的屍體,放在坑裏,填好土,拍拍平。終於,我的眼淚象雨點般落了下來。