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實用的小貓五年級作文彙總十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小貓五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小貓五年級作文彙總十篇

小貓五年級作文 篇1

一輛汽車馳過,扔下一白袋子,剛開始沒有人去搭理,可是後來白袋子動了,圍觀人越來越多。對面打鐵鋪的鐵將米老闆打開了那袋子,從裏面鑽出來三隻小貓。第一隻是女的,很可愛有一隻耳朵白一隻耳朵黑色,取名米麗。第二隻是男的,也很可愛黑色的腦袋有一對白眼圈,取名米佳。最後一隻是女的,十分特別白頭有一對黑眼圈,黑色的尾巴像兔子一樣,取名米蘭。它們都被那米老闆收養了。

白天,它們練習捕食物,曬太陽,喝牛奶,吃小魚。

後來,它們長大了,捕老鼠、小魚已經是簡單到家。它們爲了報答米老闆去認識了金,它們常常到街上撿一些金戒指、金項鍊……鐵將開始富有起來了。

後來它們決定去闖天下了。

小貓五年級作文 篇2

上個星期天下午,我和小夥伴們一同在院子玩耍。

突然,從小花園的草地上竄出一個黑影來,將我和小朋友們都嚇了一跳,大夥兒定睛一看,原來是隻可愛的小花貓。

小花貓見有人發現了它,迅速躲了起來。十多分鐘過去了,仍不見小貓的身影,似乎和我們玩兒起了“捉迷藏”,大家找來找去,最後在小花園的一個角落裏找到了它。

它躲在一角,瞪着大大的眼睛,驚恐地望着我們。

我輕輕地走過去,把它抱在懷裏。它身上的毛黃裏透紅,不時發出一兩聲“喵,……,喵,……”的叫聲,渾身沾滿了泥土。於是,我們決定給小貓洗一次澡。

“小胖子”從家裏拿來了臉盆,打了一盆乾乾淨淨的水。我輕輕地將小貓放進去,小貓似乎感覺到我們對它非常友好,變的溫順起來。

小朋友們一邊輕輕地擦洗着它軟綿綿的毛上沾着泥土,一邊開心的聊着。

小貓靜靜地趴在水裏,一動也不動地配合着我們。還不時的斜着眼睛瞄我們一下,大家看着小貓的乖模樣,心裏美滋滋的。不一會兒,臉盆裏的清水就變成了一盆髒水了。

“小飛俠”跑去換來了一盆清水,給小貓進行了二次清洗。洗完之後,我把變得乾乾淨淨的小貓抱出來,輕輕地放在地上。

可愛的小貓擡起頭望了望我們,又用力地抖了抖身上的水,又“喵,喵”的叫了兩聲,好象在說:“謝謝你們!”然後蹦蹦跳跳地離開了,……

小貓五年級作文 篇3

爺爺家有一隻老貓,據說,她已經伴隨爺爺走過了風風雨雨,她養了許多小貓咪,爺爺讓我選一隻,說是讓我養,順便培養我的責任心云云,我纔不管那些呢,讓我養嘛,小貓咪那麼可愛,我可是求之不得呢!

我挑了一隻全身雪白的小貓咪,她全身沒有一根雜毛,胖乎乎的,不過她可會爬樹了,一顆高高的滑溜溜的樹,一眨眼便上去了,所以說“貓”不可相貌哦!妹妹給她取了個名字,叫雪球,貼合她吧!

爸爸給她蓋了間“房子”,是一間小木屋,裏面可舒服了。雪球來到我家後,總愛待在院子裏曬太陽,活像一頭小豬,吃了睡,睡了吃,要麼就是待在院子裏曬太陽,很少有活動時間。可這絲毫不影響我們一家對她的寵愛,也難怪它胖胖乎的。

它最大的魅力在於它具有通靈之性。

妹妹總愛和她玩耍,平時有事沒事就愛圍着她“雪球雪球”地叫,搞得我嫉妒極了。說也奇怪,叫得多了,它居然會應——當然不是用語言啦,用的是行動!只要一叫它,它便循着聲音來到我們跟前。

更妙的是,它居然會“救人”!記得一次,我生病了,家裏除了它也就只剩我一個了,爸媽串門去了,不到中午也回不來,我難受極了,突然聽到‘喵’的一聲,這聲音很急切,還帶着一絲焦慮,正疑惑間,發現雪球叼着藥來到我的牀頭——儘管她拿錯了——用一種急切的'目光注視着我,似在說,快點吃藥!吃了就好啦,我好感動,我真的很感謝她!

家有雪球,不亦樂乎!

小貓五年級作文 篇4

走在大街上,看着一隻只流浪的小貓,我不由得想到我們家的小貓“貪睡小精靈”。

它的外貌可奇怪了,眼睛早上好似棗核;中午因爲太陽光線太強了,它的眼睛眯成一條線;晚上,它飢腸轆轆,要抓老鼠吃,所以眼睛睜得大大的,彷彿明月一樣圓溜溜的。它的鬍鬚是探測武器,對它抓老鼠可有巨大的幫助,當老鼠挖了一個洞從中穿過去,貓就可以用鬍鬚去探探洞是否大,要是大,貓就可以穿過去,要是小,貓就知道不能穿過去,以免撞上去。

它最拿手的是睡。“貪睡小精靈”睡覺的樣子很叫人笑,它把身子縮成一團,把頭埋進肚子下面,只露出耳朵。說到耳朵,當它沒睡着時,只要你拍拍它,它會警覺地站起來,像哨兵接到命令站崗一樣。

傳說貓有九條命,從十層樓那麼高的樓跳下去都不會摔死。那是因爲貓有時間放鬆自己,伸展四肢,就像飛行中的松鼠一樣。這樣就加大了空氣阻力,並減小了它們着地時衝擊力帶來的震動。

“貪睡小精靈”不僅睡覺令人可笑,它玩毛線球的樣子也很可笑。它玩毛線球時,總把毛線球當球踢,把沙發當球門,每當踢進了球時,它就發出“喵喵喵…”,這就表示它高興極了。可當它做錯事了以後,我像訓獸員一樣教訓它,它就露出受委屈的樣子。那樣子讓我覺得它是多麼可愛。

它吃東西很好玩。每次我把香噴噴的魚放入食盤,端給它,它就露出喜悅的光澤。只見它兩條腿向上,後腿撐着身子,開始津津有味地開吃了。

“貪睡小精靈”在我心目中是世上最可愛的小貓。

小貓五年級作文 篇5

姥姥家養了一隻叫做“咪咪”的小貓,它周身黝黑髮亮,腰間還帶着幾朵暗暗的黃花;一對三角形的小耳朵,加上一雙賊亮賊亮的眼睛,走起路來就像一隻敏捷的獵豹,格外討人喜歡。

咪咪很愛吃魚。每次姥爺釣魚一回來,咪咪就會像一天沒見母親的孩子一樣圍着姥爺,在他腿上不停的用小腦袋蹭來蹭去還不時發出嬌小的“喵喵”聲。等到姥爺給它一條魚,它會立刻叼起魚飛快地跑到門外三輪車底下,然後用兩隻前爪抱着再用鋒利的牙齒撕咬;與此同時它還不停地觀察着周圍的一切動靜,嘴裏邊吃還邊發出“喵嗚喵嗚”的警告聲,好像誰要搶走它的美食似的。

咪咪很愛乾淨,每次吃完東西它都會用它那帶有倒刺的舌頭把兩隻前爪及周身認真地舔一遍,完後還用爪子在臉上一下一下的擦拭,原來它這是在洗澡呢!

吃飽喝足洗完澡咪咪就打起了盹。別看它睡着了,姿勢也和人一樣可愛着呢,它有趴着睡的,坐着睡的,有時也仰天大睡。它睡覺時還會說夢話,這夢話便是“咕嚕咕嚕”的鳴叫。它在做惡夢時也會被嚇醒睜開眼睛。

睡醒後的咪咪也很活潑。你瞧,它抱着媽媽的毛線球玩得多開心,它先把球抱起來一拋,再趕緊用一隻爪子去抓;有時它還會像人一樣把線球在兩爪之間相互拋送,那姿態也讓人感覺異常可愛。

我非常喜歡咪咪。每次回姥姥家我都會抱着它陪它玩,而它見了我也格外親,總是在我懷裏蹭,有時還用它的小舌頭像狗一樣舔舔我的手或臉,讓我感覺澀澀的癢癢的。而我也會想盡各種方法逗弄它,因爲它是多麼可愛的一隻小貓啊!

小貓五年級作文 篇6

雖然時間過了沒過很久,但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進酷貝拉的大門,就能看到一棵高大的樹,樹枝上有一串串銀色的珠子,光彩奪目,正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我帶到了社區服務中心,我就開始了服務工作。

工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊,升旗開始了,我莊嚴地舉起右手一動不動看着國旗漸漸升起。做完服務工作之後我又來到了建築工地工作。我看到了地上鋪着一層層綠色的紗布,這是幹什麼的呢?我迫不及待地跑了進去,工作人員發給我們頭盔,做好準備,我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的水管,然後打開吹風,從水管的一頭吹,看看另一頭有沒有風吹出來,如果有風吹出就能發我們工資。我們一心一意地把水管拼好,別看我樣子不緊張,其實心裏卻不停地發抖,生怕不成功,終於我們拼好了,工作人員讓我到一號水龍頭守着看有沒有風吹出來,每個隊員都急得出了汗,“呼——”太好啦,有風啦!

我們成功了,建築工地的工作完成得非常出色!在酷貝拉我體驗到了各種職業的特點,也感受到了工作的辛苦,我真幸福,我要爲我幸福的生活更加努力!

小貓五年級作文 篇7

小貓和小兔子是一對好朋友,它倆形影不離。

在一天陽光明媚的日子裏,小貓邀請小兔子一同去釣魚。小兔子爽快地答應了。它倆帶上魚竿,魚餌,到河邊釣魚去了。它們來到河邊,各自選了一塊“風水寶地”開始釣魚了。不一會兒,小貓就釣上了三條又肥又大的魚。可是小兔子卻一無所獲。小兔子無奈地去找小貓,向它請教釣魚的方法。小貓耐心地教小兔子如何揮竿,如何釣魚。過了一會兒,小兔子果然釣到了許多魚。回家路上,小兔子連連道謝,小貓說:“沒什麼,我們是朋友,就是應該互相幫助的。”

春天到了,播種的季節到了。一天中午,小兔子邀請小貓來他家種胡蘿蔔。小貓應邀去了小兔子家。小貓來到後院,看到小兔子拿着鋤頭正在耕田。小兔子看到小貓來了,跑過去把一把鋤頭塞到它手裏,說:“快點跟我一起去耕田、播種吧。”不一會兒小貓就累得腰痠背疼,黃豆大的汗珠從它臉上冒出來。小兔子對小貓說:“小貓不能半途而廢啊,你有沒有聽說過堅持到底就是勝利。”小貓想:“我一定要堅持,一定要證明我很能幹。”小貓終於幹完了農活。“到了秋天,你一定會有收穫的。”小兔鼓勵小貓,小貓笑了。

六月的一天,小象來找他倆幫忙,說是它家養的花生病了。讓小貓和小兔子去看看。小貓和小兔子一看那盆花,笑了。小兔子說:“小象啊,你是不是經常給教澆水?是不是不給他曬太陽呢?”小象點點頭。小貓說:“那就對了,因爲植物生長需要陽光,而水分過多也則會讓植物枯萎。你只要少澆水,多讓花兒曬太陽,病就會好的。”“謝謝你們。”小象高興得手舞足蹈。

小貓和小兔子真是一對好朋友。

小貓五年級作文 篇8

星期一,我放學回家,看到一隻小貓,它長得好可愛。烏黑、烏黑的眼睛,身體黑白相間,嘴裏“喵喵”地叫着。可能是餓了吧,我拿出麪包給它吃,可它好像並沒有去吃。我拿起麪包,把它掰成一小塊一小塊的,小貓一開始先去嗅了嗅,然後大口大口地吃了起來。慢慢地,慢慢地,它開始走向我,舔舔我的手,對我表示親熱。我把它緊緊抱在懷裏,仔細地觀察着。過了一會兒,我發現它的腳上長着軟軟的肉墊,走起路來沒有一點聲音,難怪小貓能捉老鼠呢!

後來,它每天都在老地方等我。我也每天讓奶奶在袋子裏準備各種各樣的食物。不過,現在它可不像我們第一次碰面時那樣膽小了,因爲它和我畢竟也已經很熟悉了呀。有一次,我放了一塊麪包在離它很遠很遠的地方,本以爲它要很長時間才能吃到麪包,可讓我萬萬沒有想到的是,它竟然像一隻離弦的弓箭一樣衝了出去。我心裏想:這隻小貓變化真大,第一次跟它碰面時,它過了好一會兒才走一步,現在把食物放到很遠的地方,只需要一點點時間它就“飛”過去吃食,真是一隻可愛的小貓。

現在,我和這隻小貓成了形影不離的好朋友。

小貓五年級作文 篇9

今天,媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。剛一出大門,我的視線裏進入了一隻小貓。“哇,好可愛的小貓啊!”

它長着水汪汪的眼睛,嘴邊還繡着長長的鬍鬚,身繡一身棕黃色的毛,可神氣了!“它有主人嗎?它靠什麼來生活?它都吃什麼?是誰給的吃的?它的家在哪?它有爸爸媽媽嗎?”一連串的問題浮現在我的腦海裏。我跟在小貓的後面,想看看它的家在哪裏。走啊走,我突然發現這是去垃圾桶的方向。我頓時恍然大悟。“這隻貓真可憐我就把它帶回家去吧!”

到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了,我抱着小貓,不時前方又出現一個難題:“爸爸一向不喜歡貓狗在家裏,我該怎麼說服他呢?”想着想着“咣咣咣”是爸爸來了。果然不出我所料,爸爸一看見貓盆就像家裏染上了“瘟疫”似的,到處打掃。

就這樣這隻可憐的小貓又被趕走了,我很傷心!唉,可憐的小貓啊!

小貓五年級作文 篇10

從前有一戶人家,是鎮上最有錢的人。

在大雪紛飛的街頭,有三隻剛生下的小貓,它們走到那豪華的房子裏時,累得趴下,被大雪深深地掩埋雪地裏。富翁打開門,很同情地看着三隻髒兮兮的小貓,便收養了它們,從此,小貓的生活發生了翻天覆地的變化。

“喵喵”一隻小貓叫了叫,一位侍女走了過來,把三隻小貓接到餐桌前,繫上圍巾。那位侍女又帶來三盤剃了魚刺的魚肉,一一放在三隻小貓面前。一隻靈活的貓發現不遠處有隻老鼠正躡手躡腳地走向糧倉。

兩隻貓悠然自得地吃着魚,只有那隻最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它:“你可真笨,有魚吃還去抓老鼠。”抓老鼠的貓回答道:“貓抓老鼠是天然的職責,如果不抓老鼠,貓活着有什麼用?”說完繼續抓老鼠,那兩隻貓吃完魚就睡在軟軟的沙發上,看着“傻”貓抓老鼠來打發時間。

有一次,全鎮鬧鼠災,富翁家也不例外,富翁心急如焚的說:“養兵千日,用兵一時。倉庫裏的老鼠就交給你們了。”三隻貓“喵喵”地叫着從柔軟的沙發上跳到倉庫的地板上。那兩隻只會吃魚的貓拖着沉重的身體走一步喘幾口氣;而那隻抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉庫。看着倉庫裏的了老鼠,它忍無可忍心中的怒火熊熊燃起,張口就要死一隻老鼠。

那兩隻吃魚的貓,用了半個小時爬到倉庫,看着安靜的倉庫裏站在老鼠堆上的貓,他倆才明白:“貓是爲老鼠而誕生的。”可這一切都已經晚了。

教師點評:你的想象力很豐富,用擬人的手法把三隻貓的性格特點生動,細膩地表達了出來,給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也爲之震驚!這是高考全國卷的漫畫作文,用通話的形式來寫,結尾能有如此深的見地讓老師爲之驚歎。