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【推薦】五年級環保作文合集八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級環保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級環保作文合集八篇

五年級環保作文 篇1

表演實現了我的環保夢表演實現了我的環保夢

我今年六十二歲,獨自坐在搖椅上的我,快到安享晚年的歲數了。一大早扯開窗簾:“哎,又是一個不晴不雨的日子,關節炎又該犯了。”我嘟囔着,硬逼着自己喝下一大杯牛奶,外加幾粒鈣片和降壓片,好久沒出去走走了,我這老腿啊,都快廢了!可就算出去了也還不是被沙塵暴捲走。現在科技是好了,可環境呀還真是……用兩字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活動活動了,不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰濛濛的,像一張惡魔的臉猙獰地壞笑着。啊呀!這麼多沙子,迷住眼睛了,我沿着邊上的“河”往前走,說是條河,其實就是一條污水和垃圾彙總的渠道罷了,還散發出陣陣臭氣,我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走,兩旁的幾棵垂柳都乾巴巴地成了灰色,像是被煙熏火燎了一般。是呀,老受沙塵暴和酸雨的侵襲,這柳樹能長好嗎?突然一股黃色的強風漸漸逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的石子飛舞了起來,狂風咆哮,死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙!”未等我發出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已經被沙塵暴捲走…….

“譁——”當我自編自演的小品《五十年後》表演完畢,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。爲了做好環保的宣傳,我自編自演了這個小品。在掌聲中我又做了演講:“我們生活在同一個地球上,我們與時間生命都應該和平共處。看啊,因爲我們的過度砍伐放牧,沙塵暴的報復還在繼續;聽那,因爲我們對一條條河道的侵佔污染,最後一頭白鰭豚哀鳴還在迴盪。朋友,我們趕快行動起來保護地球吧。爲能留下一片純淨的天空,爲能吃到綠色的食品,爲能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌豔的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學們。大家紛紛表示也要爲環保盡一份力:垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節能減排。我呢,則帶着更多的同學去社區表演小品,一點一滴逐漸影響身邊的人,使大家都積極行動起來。表演實現了我的環保夢。

五年級環保作文 篇2

親愛的同學們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因爲地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園裏的一草一木。

3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!爲我們的.未來,一定要保護好地球。

五年級環保作文 篇3

21世紀,這個多麼美好字眼。人們總把它幻想成無限美好人間仙境。人們有樣想法當然是好,但是人們更應該爲這個想法而做好保護環境行動。因爲我們只有一個地球,我們每個人都在這個環境中生活,我們衣食住行無不與環境息息相關,我們每天都在消耗着資源,也在產生着廢物。我們只有一個地球,破壞了地球,我們又能到哪裏去呢?爲了讓自己子孫後代有良好生活環境,保護環境刻不容緩,人人有責。我們更應該從身邊小事做起。

我們怎樣才能把這個“共同家園”變成“人間仙境”呢?當然,我們應該保護環境,減少垃圾,從我做起!

首先,我們可以多種植花草,多栽樹。它可以淨化空氣,進行光合作用,將二氧化碳轉化成氧氣,樹木能保存地面大量水分,防止水土流失,還能固土,抵擋風沙。可見樹木重要性多大呀!我們即可以爲環保出一份力,還可以美化環境,何樂而不爲呢?

有必要話,可以成立一個“廢品收購小組”,把一些沒用東西收集起來,如:塑料瓶,廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來,然後再進行垃圾分類,把一些實在無用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾,有垃圾只要稍微加工一下,就可變“廢”爲“寶”。如這些東西:牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到收穫!

最重要一點就是水資源了,水資源在生活中甚爲重要,人一天就要喝八杯水。水,已經在我們生活中佔據了不可替代作用,根本不可能想象在沒有水情況下我們生活會是怎樣!我們無論是在社會上,還是在學習上,我們都應該珍惜它,保護它!我們可以水資源重複利用,例如:把洗菜水用來拖地,用拖地水拿來沖廁所。這樣,不就節約下許多寶貴水資源了嗎?反之,如果我們濫用水資源,那麼,世界上最後一滴水就是我們自己眼淚了!

保護地球就等於保護我們自己。改善生態環境就是建設美好未來。親愛同學們,爲了能讓我們家、學校、社區和祖國變得更美麗,更漂亮,爲了讓水更清,天更藍,我們都來做個“環保小衛士”以實際行動熱愛大自然,保護環境,保護我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!

五年級環保作文 篇4

我是環保小衛士三月份,學校開展了愛綠、護綠活動。在我們全校師生的共同努力下,我們的校園到處春意盎然,成了綠色的世界。走進校園,就像走進童話裏的仙境,令人心曠神怡!吃完早飯,我就揹着書包高高興興地去上學。剛進校門就看見前面有一個小朋友手裏拿着香蕉皮,這瞅瞅,那看看,好象要給香蕉皮找一個合適的家。大概是不願意破壞我們校園美麗的環境吧!他猶豫了一會,把香蕉皮替給了來送他上學的爸爸。只聽“嗖”的一聲,香蕉皮箭一般,飛到了我們的花池裏。“哇!太氣人了吧!怎麼能隨便玷污我們心愛的草地呢?”我心裏暗暗憤怒。於是,我三步並作兩步跑到叔叔跟前微笑着說:“叔叔,您看我們的標牌上寫着‘留住綠的美,展現你的美’。請……”他有點不耐煩,瞟了我一眼,繼續往前走。我拉住他的手解釋到:“叔叔,現在手、足、口病已經流傳開了,爲了預防疾病,我們舉辦了‘彎一彎腰,使我們的環境更美’……”沒等我說完,那位叔叔就低着頭,輕輕地走到花池邊,小心翼翼地撿起香蕉皮,把它扔到了果皮箱裏。然後豎起大拇指對着我說:“小朋友,你真是環保小衛士,文明小天使,我以後再也不亂扔垃圾了。”我聽了心裏美滋滋的。是啊,健康關係着你、我、他,讓我們從身邊做起,從我做起,攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧!

五年級環保作文 篇5

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車

地球是脆弱的,不能因爲我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

一名小學生:xxx

20xx年1月2日

五年級環保作文 篇6

近年來,隨着工農業的迅速發展,人類對自己的家園-綠色地球的破壞也越來越嚴重,環境破壞直接威脅到我們自己的生存。環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題,那麼我們作爲人類的一分子,我們應當怎麼做?

對於保護環境這個問題,很多人可能會說:地球這麼大,我一個人能力有限,我能做什麼?個人的能力是有限,但只要大家一起行動,力量則是無限的,這就是“集腋成裘”和“團結就是力量”。保護環境,並不是要每個人要做驚天動地的事,只要我們從日常生活中的小事做起,就能對環保貢獻一分力量。以垃圾分類爲例,現實生活中,生活垃圾是污染環境較大的因素之一。據統計,廣州市每人每天製造約1公斤的生活垃圾,廣州大約有1,200萬人口,那麼廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾,如果象以往那樣找地方填埋,一方面我們很難找到合適的填埋場,另一方面這樣處理會造成很大的環境污染。因此,近年來政府提出實行垃圾分類。

我是非常贊成垃圾分類的,而且在垃圾分類中,我體會到自己爲保護環境所做的貢獻喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少污染,還能節約資源。我是怎樣進行垃圾分類的?在垃圾分類中,我能做的只是分類投放。每天晚上,我會跟媽媽一起,把家裏的垃圾進行分類,一般分成三大類,第一類是可回收物,這類是可回收循環利用的,如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物,這類垃圾是指可回收循環利用之外的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。還有一類就是有毒物質如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品等。我會把家裏的垃圾分別放入三個垃圾袋裏,可回收的袋是藍色的,有害垃圾袋是紅色的,不可回收物是綠色的。分類完成後,我把這三個垃圾袋綁好,然後拿到小區指定的垃圾投放點,把垃圾按分類放進對應的垃圾桶裏。

我參與垃圾分類已有一年多了,剛開始我對垃圾分類不理解,覺得很麻煩,沒有一大包丟到垃圾堆省事,爸爸給我解釋垃圾分類對環保的重要性,我也從報刊、書本上了解了垃圾分類對環境保護的好處,加上哈哈哈以身作則,我的垃圾分類越來越有勁,因爲我知道每天的垃圾分類都在爲保護環境出一份力。

地球是我們的家園,我們應該保護地球,關心地球就是關心我們的家園,保護環境就是保護我們生存發展的基礎,讓我們一起行動,從我做起,從小事做起,讓綠色家園越來越美麗!

五年級環保作文 篇7

以前地球山青水秀,有一張美麗面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗面孔上長起了無數黑色斑點。現在我們不能再讓地球母親面孔上長出斑點,而要把面孔上斑點除去。

在這周星期二第一節剛下課,學校通知六年級學生馬上到操場集合。“什麼事呀?”我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義活動——到街上撿垃圾。整個六年級分爲三組,我們組任務是給安居大道“潔身”。老師給每位同學發了一隻手套和一個用來裝垃圾口袋,然後我們就排着隊向目地出發。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶裏就不堪入目了,紅、白、黑、藍、綠,真是“百花齊放”。我們又分成了二個組,一組負責一段,我們很快分散開了,爭先恐後地幹起來。我們邊走邊撿,有同學,很仔細,一直在一個地方撿,真是“顆粒歸袋”,一點都不放過;有同學把明顯撿了就走。口袋一下子,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾口袋放在一起,過了一會兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車叔叔把裝有垃圾口袋放在了車上,對我們說了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時一陣微風吹過,花草隨風飄動,彷彿對我們說:“紅領巾”們,真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨後我們懷着高興心情,返回了學校。

如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工話,那麼幾十年後,地球就會被垃圾吞沒,地球就會變成垃圾星球,那時地球就會臭氣熏天,地球上人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點,不能讓垃圾吞沒地球,讓地球成爲蒼蠅天下。因此我們要保護環境,這樣地球就不會變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做爲一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢爲寶;應該給一些不愛護環境,亂扔垃圾人上一節要怎樣保護環境課,讓他們也愛護環境,把垃圾扔進垃圾筒。

地球是人類家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們家園吧!

五年級環保作文 篇8

我本是一棵挺拔的小樹,在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長,茂盛的樹冠,有彈性的樹枝,這些都是我引以爲豪的東西。每天我爲人們製造了許許多多的氧氣。然而,好景不長,一羣小男孩看上了我附近這塊“風水寶地”,一放學就來這兒踢足球。更要命的是,他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧,他們又來了,這回他們給我掛上的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌,上面寫着: “五(1):五(3) 3:2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然,“橫禍”從天而降-----一個足球砸中了我的身體,頓時,一片片落葉伴着我的“眼淚”掉了下來。

我真不明白,我幫人類製造氧氣,而人類卻這樣對我。

現在我的樹幹早已經被壓彎了,製造氧氣的功能也有所下降。我要在這裏呼籲全人類:“請善待你們的‘功臣’。畢竟,保護樹木也是保護人類自己!”。