【精選】暑假五年級作文300字錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假五年級作文300字 篇1

愉快的暑假就快要到了，爲了使自己的假期生活更加健康充實，歡樂且有意義，我決定製定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分，學習計劃和生活計劃。

第一 學習計劃，具體如下:

1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

2.預習初一的課程，能背的東西儘量背。

3.預習初一的數學書。

4.預習初一的英語，默寫和背誦單詞。

5.每天看一定的課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不可以太長。

6.寫暑假日記，練好鋼筆字。

第二 生活計劃具體如下

1.培養個人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背，幫父母買東西等等。

2.要注意個人的扔生安全等方面問題，不做危險違法的事。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

暑假五年級作文300字 篇2

這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。

到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就遊不了了。我不管媽媽，只顧自己遊。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉過身來一看，媽媽還在剛纔那個地方，真是一隻大蝸牛啊。我繼續遊，不一會兒，我就遊了一趟。

大約遊了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂遊了：一會兒橫着遊，一會兒斜着遊，一會兒繞圈遊。

我提出了憋氣，大家都同意。於是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我遊得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最後一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數第二。

憋氣比賽結束了。時間已不早了，我又遊了一趟，就上岸洗澡回家了。

游泳真有趣!我下次再來!

暑假五年級作文300字 篇3

隨着年齡的增長，我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。

我呢，從小就愛在各種紙上“亂塗亂畫”，不過還好的是，我從未意識到牆也能“作畫”，所以家裏那一堵堵大白牆也得以“存活”。

我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。

媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現在，都已“血肉模糊”了。

我的“漫畫”說來有點雜，是東湊西湊的`知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業人士們發矇。不過這一年來，我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎開始旅途。

以前的畫上只有人，動作單一，現在變爲人少物多，因爲我真正意識到了：要生動，就要有人有物有情節，人物要產生動作，纔會更好。

不過我想，以後最好還是找個老師好好教吧。

暑假五年級作文300字 篇4

日常生活中有許多奇妙又有趣的現象，只要你留心觀察，就能發現許多奧祕.

就說這個暑假的星期四，天空被烏雲籠罩着，陰沉沉的，應該是快要下雨了吧，我連忙往家裏跑去。剛走沒多遠，我竟然看到了一支螞蟻軍隊正匆匆忙忙地搬運着糧食和築巢的東西，它們正在向前面不遠的巢穴進發，這是螞蟻在搬家呀!螞蟻爲什麼要這麼着急地在下雨天搬家呢？我苦惱地想着，卻怎麼也找不出一個合理的答案。眼看着要下雨了，我急忙衝進家裏。

到了家中，我還是在思索着這個問題，想了半天也沒想出來，我只好去翻閱《十萬個爲什麼》、《動物世界》等有關書籍，但其中都沒有設計到這個問題，我納悶極了，悶悶不樂地，媽媽見狀，就問我：”祺祺，怎麼啦，一副愁眉苦臉的樣子？“我就把事情一五一十地都告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，笑着說：”這是因爲螞蟻擔心這場大雨會淹沒它們的家，所以它們就把自己的家從低處搬到高處去，這樣他們就能安心的住了。”哦，原來是這樣啊！我知道答案之後，心裏就舒服極了，心情也開朗起來！

世界上還有許多神奇的現象等着我們去探索，我們一定要細心觀察，仔細研究哦！

暑假五年級作文300字 篇5

在炎熱的7月份我們一家來到了美麗的城市---大連。

清澈的海水，光滑的鵝卵石，在海水裏游泳真是涼爽極了。

海洋公園裏觀看了海洋動物的精彩表演。乖巧可愛的白鯨；萌態十足的企鵝；聰明靈活的海獅；還有讓人聞風喪膽的海鯊。在這裏我也知道了很多的海洋動物。坐上了跨海索道，進入了鳥語林。看到各種各樣的鳥，悠閒的走來走去，我也可以近距離的觀察它們，給它們餵食。欣賞了鸚鵡表演，觀看了孔雀開屏，真是開心不已。

在發現王國。一進門我就被吸引住了。華麗而不失可愛的城堡；聳立在水中的孤塔；往裏走各式各樣的遊戲項目，看的我目瞪口呆，瘋狂過山車，50米速降，瘋狂眼鏡蛇，激流勇進等等，我弱弱的說了一句：“太可怕了”！我精心挑選了幾個有趣的安全的項目，還去玩了卡丁車，真是太好玩了，挑戰了速度與激情。晚上的發現王國也是充滿歡樂的，精彩的舞蹈，美麗的煙花展，真是讓人不捨得離開。

我們欣賞了大連的夜景，燈火輝煌。星海廣場的華表，異國情調的俄羅斯街，大大小小的特色的廣場，新鮮肥嫩的海鮮，美味可口的小吃，真的是好開心啊！

暑假五年級作文300字 篇6

我的童年裏有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。

那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看着他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子，準備加入這個捉蟹大軍。

我仔細打量海灘的地形，想找一個下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動一個大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個底朝天，石頭底下的一大羣螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多隻，螃蟹一下暴露在光天化日之下，於是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一隻大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鑽心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！

這次捉蟹的經歷令人難忘，使我快樂！

暑假五年級作文300字 篇7

別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。

爲什麼？爲什麼期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數學考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數學模擬考試，我考到97分，是第二名。同學們都誇我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”但我把這一點置之度外了。就是這樣，使我落後了。

我對自己的成績，非常非常的不滿意！

五年級的學習過去了，六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要，我連五年級的學習都學不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什麼事，只要肯努力，沒有什麼事是不成功的。”

雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生！

老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海裏。爲了讓我的學習成績提高，我願意不去玩。我願意一天到晚都學習！

我一定會爲家人驕傲的！

暑假五年級作文300字 篇8

今天，爸爸要帶我去動物園，我聽了後很興奮。

到了動物園，我就拉着爸爸去鸚鵡籠，看完鸚鵡，再去猴山，因爲我最喜歡鸚鵡和猴子了。

來到鸚鵡籠，只見它們個個五彩斑斕。它們的嘴彎彎的，像一把把流星彎月刀；它們的眼睛小小的、圓圓的，似一顆顆黑珍珠鑲嵌在眼窩裏；頭上的毛是金黃色的，展開來如一個縮小版的扇子。脖子是紅色的、身子是藍色的、翼尖是黑色的、尾巴也是黑色的。真是又可愛又好看啊！

接着，我又興奮地向猴山飛奔過去。一到那兒，只見有許多猴子在山上玩耍，還有的正在津津有味地吃着遊客扔下的零食和水果。我也拿起了一根香蕉扔了下去，立即就有一隻小猴看見了，便向着香蕉跑了過去，可是有幾隻大猴子也發現了我扔的香蕉以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，只有幾隻老猴坐在山上沒有去搶香蕉，我想它們應該是老了吧，沒有力氣去搶香蕉吃了。沒過幾秒鐘，那個香蕉就被一隻大猴給獨吞了。

接着，我們又去了虎舍、蛇窩、天鵝湖……看着天色漸晚，爸爸就催我回家了，我只能意猶未盡地跟着爸爸回家了。