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精選五年級科學作文合集5篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級科學作文5篇,歡迎大家分享。

精選五年級科學作文合集5篇

五年級科學作文 篇1

星期天,我做了個實驗,是“煙霧往哪去”。

一開始,我拿了兩個玻璃瓶,我照科學書上去做這實驗,把其中一個玻璃瓶放在開水中泡着,另一個放在冰箱下面冰住,過6分鐘後,我把冰箱裏的瓶子拿出來,再擦乾淨瓶裏的水。再把泡在熱水裏的瓶子放上幾柱香,讓玻璃完全變熱,在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板,再放上冷瓶,然後扶着瓶子抽掉玻璃板,只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起,飛快地在冷瓶裏來回穿梭,不一會兒,冷瓶就變白了,真想再看到剛剛的現象。然後我把瓶子倒過來,在小心翼翼地抽掉玻璃板,我以爲會有什麼變化,可是煙卻一直在上面不下來,真有趣啊!

真是一次有趣的實驗。

五年級科學作文 篇2

從小我就想做一名科學家,長大了發明出更多的物品爲人類服務。

我想發明一個智能掃地機幫助環衛工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發明一個導盲機,使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活;我想發明一種空氣清新器,重點治理霧霾嚴重地區,讓它製造出更多更好的潔淨空氣,給人們一個晴朗明媚的天空;我還想發明一個廢舊物品回收轉換能源發電機,可以收集一些廢品垃圾通過技術處理,使它們自身能源得到充分利用來發電爲人類服務;我還想......然而,要實現這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會放棄努力。儘管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很千辛萬苦的磨難,但我仍會繼續努力。因爲我相信,只有經歷辛苦磨練,才能戰勝困難,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到新聞裏講述科學家們展示高科技技術和發明的物品時,內心總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,爲祖國的發展前行奠定堅實的基礎。

我有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就有了通往勝利的頂峯的座標。我想一定會實現我的理想。

五年級科學作文 篇3

歷經幾個月,我們班級小組組織的校外物候調查終於迎來了結題。這幾日的研究收穫滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業餘時間去調查這些不同的物候,從一開始的不知所措到後來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結果。

現代科技的發展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的瞭解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對於物候學有了一個粗淺的瞭解,我們培養了對物候知識的興趣,也瞭解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來於生活,用於實踐。由於時間所限,我們的調查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收穫。

我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,提高能力,我們在研究性學習中不斷收穫,得到鍛鍊,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日後還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小夥伴。

五年級科學作文 篇4

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外麪包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的.透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因爲要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級科學作文 篇5

一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚歎起來,“哇!潘教授終於來了!”全體在座的同學充滿希望。

我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋於腦後只聽課。這次主要內容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛星。

衛星種類有很多,有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬於遙感類。

遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現了夜視;用雷達實現了‘霧裏看花’……”

最後,我們看到了模擬地球,地球在我的視野裏是太大太大,在宇宙的視野裏太小太小,我們人類就像宇宙中的細菌那麼大小。

現在,有數以千計的衛星載着先進的設備對地球發生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的爲我們解答,使最後的我們知道了更多!

一堂課過去了,我們用依依不捨地心態送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。