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【精選】五年級科學作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級科學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級科學作文合集7篇

五年級科學作文 篇1

科學是人類進步的原動力。

生活中處處離開不開科學,離開科學,我們的生活會變得很艱難。但是,科學也是把雙刃劍,它有好也有壞,所以,科學精神是給老百姓造福的,不是損害老百姓的生命財產的。

在《科學與發明》這本書裏,博士是一個偉大的科學家,但他的發明試驗卻常常以失敗而告終。當然,他也有偉大的傑作,例如發明一個任勞任怨、經常爲博士收拾殘局的機器人,一個能穿越時空機器的創造者。這位博士堅持、不放棄的精神值得我們學習。

以前,我們都用搓衣板洗衣服,很費力氣,整不好手就會磨壞,但是,科學家們爲了洗衣服方便、快捷,發明了洗衣機,爲人類造福。

以前,人們多數做飯都要用大鍋,還要生火,很費力,科學家們爲了做飯方便,發明了電和煤氣,以後人類就可以用電和煤氣做飯了。

從前,有一個僻靜的小山村,有一位婦女,生了一個嬰兒,過兩天就死了,鄰居家的孩子得了癲癇,村裏人說吃死嬰的肉能治百病,這個鄰居沒把嬰兒埋起來,把嬰兒的四肢和肉切下來,煲湯給孩子喝,之後,警察來了,這個鄰居被判了罪,是“侮辱屍體罪”。即使人死後,也不能侮辱他。因爲這個鄰居過於迷信,所以付出了慘痛的代價。

我們的生活中離不開科學,我們都需要有良知的科學家,我們要發揚科學精神,用科學引領我們的生活。

五年級科學作文 篇2

假如有人問我的理想是什麼,我會毫不猶豫的告訴他我長大後想成爲一名科學家,一名研究和發明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種類型的汽車那麼多了,你還要發明什麼新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產後,這些車就沒人再開了。

我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什麼樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那麼它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的房車,裏面的生活用品應有盡有,你開着它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家裏一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配着色;它的車速很高,安全性能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什麼障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節能環保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零污染,只要在有空氣的地方就能行走。

以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎麼給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎麼加?加在那裏才能讓這種新型汽車既美觀又實用?

相信只要我好好學習,長大後一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環保事業也做出了貢獻。

五年級科學作文 篇3

我有許多同學,他們都有自己的理想,有的長大想當一名警員,有的想當一名醫生……而我,想當一名科學家。

假如我是一名科學家,我會發明一種筆,大概大家也都用過水性筆,只要水性筆的筆芯用完後,都要換筆芯,如果要繪畫的話,還要換成水彩筆來塗色,而你如果用了我發明的這種筆,就不用爲此而煩惱了。這種筆上有永遠用不完的筆芯和控色系統,只要對着筆芯說出顏色的名稱,它就會變成自己想要的顏色。

假如我是一名科學家,我還想發明一種牀,你需要時,這牀會發出輕柔的音樂,牀體會散發出淡淡的熏衣草的香味,讓你安睡,做一個美好的夢。對了,如果你工作累了,躺在牀上,它就會把夜間的美景投射在天花板上,讓人無限遐想。這麼神奇的牀是用什麼當原料的呢?告訴你吧!這神奇的牀是用電的',而這些電都來自太陽能板,白天,它們吸收太陽光,晚上,把它們都釋放出來,怎麼樣?夠牛吧!

我一定要好好學習,長大後,研製出人們想要的東西,造福人類。

五年級科學作文 篇4

我好想當一位科學家,我的理想就是當一位科學家。

我從小就知道,有很多科學家的發明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發明了蒸汽機、諾貝發明了炸藥、愛迪生髮明瞭電燈。其中我最敬佩的科學家就是瓦特。他發明了蒸汽機,使人們運送東西極爲方便,最後人們又經過改進,發明了火車,使人們遠行更加方便了。

我想,要是我是一位科學家,我要爲人們發明一種比飛機、汽車更先進的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設計成圓形的,全身都是天藍色,長和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達到一千米,在空中每秒達到一萬米,潛在水中每秒達一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。

到時候,人們還能在飛車上使用計算機上網、用餐、休息等。可以在飛車裏存放充足的食物,到很遠的地方旅遊。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當科學家發明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同爲理想努力吧!

五年級科學作文 篇5

這個學期科學課來了一位新老師-----張老師。同學們仗着老師沒有威嚴,就在課上大鬧天宮。

科學課上,同學們說話的說話,爭吵的爭吵,完全沒把老師放在眼裏。只有幾個熱愛科學的同學在回答問題。終於,張老師大吼一聲:“別吵了”同學們馬上乖乖坐好。可幾分鐘後又吵鬧了起來。這時,金老師來了,她原來來要作業,卻也受不了我們的表現了。

“接下來我們來做實驗,組長上來拿實驗器材。”張老師剛說完,同學們就衝了上來。頓時,器材就被一掃而空。接下來,又有人抱怨:“老師,我們的器材這麼小”“老師,我們器材少了一個”實驗做完了,可同學們還擺弄着器材,等老師收的時候才依依不捨地歸還器材。

寫作業時,老師還讓我們抄着屏幕上的作業。短短几行字,卻有人抱怨:“怎麼這麼多呀。”“老師,可不可以簡寫一下”還有一些同學不寫,下課了纔來“將功補過”。

這個星期,洪老師回來了,同學們上課不敢吵鬧,又變回了原來的課堂。

五年級科學作文 篇6

“我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發現小公雞在巢窩裏下蛋。

我再看看左右兩邊,哇!都是雲。

一陣微風吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點撞向牆角。

媽媽說,你怕什麼,地球沒有了引力,什麼東西都變軟了。

我奇怪的問:“樣我們怎麼呼吸呀!”

媽媽說:“科學家,發現了找個問題,就用鐵樹的化學體。是鐵樹在在狂散發氧氣。是我們得救了”。

我往窗外一看。“哇!火山島發生了火上爆發”雖然對我們人類沒有傷害,但是我們的化學鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時候,我一下子衝到了媽媽的懷裏,我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。

五年級科學作文 篇7

每個人心中都有一個埋藏已久的理想。它是人生導航的燈塔,在黑暗中照亮前進的路;它是爲人指路的明星,引導我們迷茫的未來;它是爲人照明的燈火,不但給人溫暖,還爲人們指引前方的道路。它會引領你勇往直前,只要堅持不懈,就會成功!

同別人一樣,我也有一個偉大的理想當一名科學家。

何嘗不知道,當一名科學家需付出多少水汗與艱辛。或許你付出了許多,卻沒有收穫、沒沒有回報。而且科學家不是紙上兵淡,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個堅持不懈的精神和一顆奮發向上的心。

像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學家,哪個沒存付出汗水的努力,哪個又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發明鐳射線的時候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡陋的破房子裏,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經過三年又九個月才提取出零點一克的鐳。就這散發的藍色光茫的零點一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

雖然是一個光榮的職業,但是,能翻越的人卻寥寥無幾,而且,科學家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就像一艘帆船,而它的公式就是:理想是船,努力是風,機遇是帆。有了努力,纔會達到自已的目標。