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【熱門】五年級快樂作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級快樂作文合集6篇

五年級快樂作文 篇1

我幫助別人,我快樂。有一天我在窗戶裏看到,小區的大路對面正在搞免費抽獎的活動。我看見了,兩眼“放光”,因爲每次抽獎,我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓,朝那裏走去。

我走着走着,看到了一位盲人正在盲道上走,而盲道上卻有一塊磚頭。我心想:這怎麼可以呢?這是在盲道上,怎麼能有磚頭呢?我便以最快的速度直奔盲道,把大磚頭搬開,周圍的叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過去抽獎,卻發現那輛供人免費抽獎的車已經走了。

儘管我沒有抽到獎,但我還是很快樂,因爲我幫助了別人!

五年級快樂作文 篇2

昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區裏打羽毛球。

天氣很好,沒有一絲風,陽光明媚,很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區的西邊,有一根電線杆上停着幾隻小燕子,過了一會兒又有幾隻小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜,而燕子就成了一個個小音符,奏響了春天歌謠

我們拿着羽毛球拍,來到一片空曠平整的地上,開始打球。

我對章佳欣說:“章佳欣,我先發球行不行?”

“行。”她笑呵呵的,很爽快的說道。

我拿起球,大聲地說:“看招。”

球一發,章佳欣就揚起球拍穩穩地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因爲我們常常練習打球,所以球落地的機會很少,這引來很多人前來觀看,不時地爲我們精湛的球技鼓掌。

這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

五年級快樂作文 篇3

在充滿歌聲的校園裏,有一位衣着樸素的女孩。她整天獨來獨往,沉默寡言。總是躲在不起眼的角落,默默欣賞着同學們那飛揚的青春。那個女孩就是我。

陽光從窗口探入教室,想以它柔和的光輝照亮我的眼睛。耳邊響起老師的聲音:“同學們,上週佈置的‘弘揚民族精神’主題演講,這節課進行初選,希望大家踊躍上臺展示自己的風采。”教室裏,一片寂靜。平時課堂上的幾位活躍分子這時也低垂着頭,彷彿上講臺是南極探險。經驗告訴我,點到我的機率幾乎是零,我毫不擔心。

“胡小樂,你來試試。”我猛地一怔,擡頭髮現老師正看着我。我有點難以置信地站起來,心裏敲着急促的鼓點,有些遲疑地走上講臺。我雖然也準備了講稿,但是現在腦子裏一片空白,本來膽小的我,這下更有些笨拙了。我從衣兜裏摸出皺巴巴的稿紙,哆哆嗦嗦地念了起來,我感覺聲音在顫抖。

“嗯,念得不錯,可不可以不要稿子,聲音大一點,再講一遍?”老師親切地對我說。我頓時豪氣橫生,豁出去了!我提高聲音按自己的思路講了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……竟從容地講完了。教室裏響起了熱烈的掌聲,老師和同學們都以微笑、欣賞的目光注視着我。這是我記憶中第一次成爲同學們關注的焦點。

下課後,老師語重心長地對我說:“你擁有巨大的學習潛能,只是缺乏自信。你要用樂觀的情緒驅散心中自卑、怯懦的陰雲。我知道你準備了講稿,不去嘗試,你怎能體驗到學習的快樂,成功的快樂?參加學校的總決賽吧,你不是孤軍奮戰,你的背後,除了父母,還有你的同學、老師……”

老師親切的話語有着穿透心靈的力量。他的話是滾燙的,一下子融化了我梗塞於胸的膽怯與自卑。

接下來,我精心準備着學校的演講總決賽。查資料,找典籍,問同學,雖然忙得不可開交,但是天天與快樂相伴,自信。

最爲激動的時刻,是我從校領導手中接過演講比賽獲獎證書的那一刻。我對着老師和同學們深深地彎下腰去,我不僅僅爲這個獲獎證書而致謝,我更謝謝老師和同學給了我機會,給了我自信。

我知道:昨天的奮鬥是今日快樂的'基礎,今目的奮鬥將是明天快樂的源泉。從此,我昂起頭,闊步向前,帶着快樂上路。

五年級快樂作文 篇4

從暑假到現在,我一直都是快樂在伴着我,和我一起成長,讓我生活在快樂的日子裏。怎樣個快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!

在暑假裏,我生活在幸福的日子的知識的海洋裏。我爲什麼幸福呢?因爲人幫助了很多老人和需要我幫助的人,記得有一次,一位老奶奶騎着一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一髮之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的力氣,用力地推,過了一會兒,我終於幫奶奶推了上去,老奶奶轉過頭來對我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的小朋友。”我也開心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因爲老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又爲什麼那麼沉醉在知識的海洋裏呢?因爲我學到了許多的知識,和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……

在四年級上學期,讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》,啓發我快樂要和大家一起分享,哪纔是真正的快樂!從那以後我和大家一起分享着我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘裏,我學到了無比多的知識,感到無比地快樂!

在週末裏我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!

這只是我的一點點快樂!如果要說出從出生到現在的快樂!那不知道要說到啥時候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會伴你一生,伴你成長!

五年級快樂作文 篇5

時間過得真快,轉眼又一年的冬天來到了,同學們又迎來了學校一年一度的冬季運動會。你看,運動會還沒開幕呢,操場上、餐廳裏、教室裏、寢室裏……校園的各個角落都有一種興奮的感覺,似乎都在想着贏取對手的策略。看到這個場景,我高興的想:“今年這個冬季運動會肯定是個快樂的運動會。”

果然,當班主任老師告訴我們要報名時,同學們居然全都積極踊躍的報名參加,決心爲班級爭光,連我這個對體育不很感興趣的人也受到感染,不甘落後,報了一個項目。

在同學們的精心準備和殷切盼望中,運動會終於在一個陽光明媚的下午開幕了。同學們臉上都掛着燦爛的笑容來比賽。第一項是拔河比賽。老師讓我們全班都參與,並告訴我們比賽對手是實力較強的五【2】班。

快開始了,同學們個個摩拳擦掌地準備着。隨着一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁,但繩子還是開始向對手移動。老師發現了,趕快讓我們加油努力往回拉。最後,我們齊心合力,終於戰勝了較強的對手,取得了勝利,同學們都高興地蹦了起來。

第二個比賽項目是賽跑,我們班的“飛毛腿”當仁不讓。開始比賽了,一聲槍響,起跑線上的同學像離弦的箭似的衝了出去,路途中不分前後。但是,由於是長跑,不少人在途中承受不住,倒下了。比較靠前的幾個同學速度也明顯減慢。但是,“飛毛腿”同學依然毫不鬆懈,靠着她的堅持不懈的毅力,取得了第一名的好成績,同學們都感動的抱着她。那感動裏我覺得最多的還是快樂!

接着我們又玩了許多活動。雖然有許多班級並沒有得到第一,但大家知道了團結就是力量的道理,同學們都很開心,都認爲這是個快樂的冬季運動會。

五年級快樂作文 篇6

今天是學校一年一度舉行的秋遊。一起牀,又是一個陽光明媚的一天。我們全體師生八點半坐着車往廣州番禹大風車農莊去。一路上,我心裏一直想着那裏有什麼好玩呢?我腦子裏畫滿了問號。經過半小時的車程,我們終於到達目的地——廣州番禹大風車農莊。

一下車,我就懷着興奮地心情走進門口。在導遊的帶領下,我們玩了鬼屋、迷宮、激流衝浪和水上活動等。其中有一項給我留下最深的印象,那就是激流衝浪。

我們沿着小路,伴着綠油油的小草來到激流衝浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩一組。我們幾個人費了很大的勁才把充氣船拖上起點。然後四個人坐在船上。當時我的心怦怦跳着,生怕會從船上掉下來。開始啦!船一啓動,隨着水路的船一直行駛着,越來越快了,我的心也跳得越來越快,雙手握在兩邊,握得越來越緊。我緊閉上眼睛,只聽見“砰”的一聲,船就衝進水裏了,濺起了許多水花。“哇”的一聲,我興奮地叫了起來。上岸後,我還沒抑制住那種興奮激動的心情。

接着,我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋遊中我知道了什麼叫團結合作,玩得非常開心!