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【熱門】五年級快樂作文合集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級快樂作文合集5篇

五年級快樂作文 篇1

今年的春節,我是在鄉下的爺爺家裏度過的,在這段日子裏我很快樂。

除夕那天,大家都早早地來到了爺爺家。我和弟弟看奶奶在包餃子,就過來湊了湊熱鬧。不一會兒,大家都出去買年貨了,家裏就剩了下了我們倆。於是,我們倆的腦海中都想出了一個鬼點子。弟弟將餃子都捅了個洞,我把胡椒粉、大豆、核桃仁都放了進去,弟弟又拿面將洞補好。不過,我還留了半部分,畢竟自己還得吃嘛!我就把他們做上了記號,一想到他們被辣的樣子,到現在我還想笑。

到了下午,大家都開始裝飾家了。我們都在掛燈、掛啦花,而弟弟卻在拿着拉花玩。他把“狗年大吉”的拉花纏在身上,跌跌撞撞的。這時,我剛好要下去取膠帶,卻踩在了他的拉花上,他一下子摔倒了,結果還拉了一下我。他的力氣可真大呀!把我也拉倒了。這時,表妹拿着一杯水飛奔進來,她也被我們撲倒了。我們三個不僅摔了個“狗啃泥”,還都成了“落湯雞”!

到了晚上12點,大家都出去放炮了。奶奶和爺爺將旺火點着,大家就開始放各式各樣的炮了。弟弟將一小袋的轉轉炮丟進旺火裏。“嘶——”轉轉炮由於風向,全部像表妹飛去,把表妹嚇得大叫一聲,追着弟弟滿院子的跑。大家看了後,都笑了起來。

今年的春節我過得可真快樂呀!我好喜歡春節呀!

五年級快樂作文 篇2

今天上午訓練的時候,教官和我們玩了一個遊戲,這個遊戲的名字叫“教官說”。

遊戲的規則很簡單:教官發出一個命令,如果前面加了“教官說”,我們就立即執行;如果前面沒有加“教官說”,我們就不能執行命令。

遊戲開始了,教官說:“教官說向左轉”我們紛紛向左轉。“向右轉!”教官又喊道。大家都紋絲不動,只有幾個同學向右轉了過去,結果好久才反應過來。教官笑起來,彷彿很高興我們中了他的“圈套”,說:“做錯的人要喊報告哦!”

遊戲繼續,教官說:“教官說向右看齊!”我們齊刷刷地跺着小碎步。教官又喊道:“向前看!”我繼續跺着腳——因爲這次我沒有聽見前面有教官說。但是我已經聽到隊伍裏不時傳出“報告”的聲音。

這次,教官說:“教官說休息一分鐘!”我長長地呼了一口氣,緊張的心情一下子放鬆了許多,心裏也非常開心,因爲還好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時間很快就過去了,只聽見教官說:“停!”我們幸災樂禍地說:“你沒說教官說,所以我們還可以在休息一會!”教官猛地記起和我們玩的遊戲,大聲說:“教官說停”,我們立即站好,意猶未盡。教官彷彿被大家剛纔的幸災樂禍給惹怒了,說:“深蹲二十個!”我們嬉皮笑臉地說:“又沒有說教官說”。教官說:“好,教官說深蹲五十個,不準停!”

雖然我們做了五十個深蹲,感覺很累,但是我還是非常開心。

五年級快樂作文 篇3

花季的雨,揹負着童年的夢……秋天,漠漠昏黑,一片烏雲,遮住了原來晴朗的天空。一切都彷彿還是昨天,可是昨天已非常遙遠,但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海裏播放:簡單的快樂,純真的笑。

天真的驛站,我們沒有俗世之憂,我們再成長。五顏六色的彩紙,任思緒去撞擊、塗抹,畫出一幅以成長爲主題的垂世佳作;寫出一篇以成長爲旋律的驚世奇文。不需要任何點染,因爲這是童年的寫照,是成長的歌。

冬日暖陽下,踩着滑板,歡聲笑語傳揚在廣場的上空,輕風拂着凌亂的頭髮,稚嫩的臉龐洋溢着天真燦爛的笑容,我踩着滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然,滑板從半空中重重的摔了下來,我也和它一樣摔了下來,可我仍堅強的站起來拍拍身上的灰塵笑着說:“沒事!沒事!”有時候,摔一跤也是很快樂的,因爲快樂就是那麼簡單、愜意、自由、無拘無束,那難以再現的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細流,從過去流到現在,如此的甘醇、綿厚。

追風中的落葉,戲水中的蝌蚪,丟手絹與橡皮筋,跳房子與貼壞蛋,老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時遊戲再對今天發出誘惑。我們不止一次進入簡易的“城堡”中尋找童趣,我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩,那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣,那一份童真。

小時候,有一種童真,那是全世界最簡單的快樂,安安靜靜的享受着就好,不必跟任何人炫耀。

我知道,我和所有的小夥伴都一樣,青澀的我,正在慢慢成長。

五年級快樂作文 篇4

星期六‘我們大山外語組織的“新鄭始子祖山野炊活動”正式開始了!

一大早‘我們就把各自的食物準備好了,開始出發!我們坐的是“007”號車,11輛車排成了長龍,依次前行。我們車上的同學由隊長領着,一路歌聲飛揚。

經過近兩個小時,我們終於到了新鄭市,離始祖山還有一段距離。同學們興致勃勃,一個勁兒地唱呀、樂呀。不一會兒,我們就來到了始祖山下,擡頭往上看,始祖山好高好高。也顧不上那麼多了,同學們排成一排,一隊連着一隊,排成一條長龍,向山頂出發。我們“007“隊的女隊員一起唱着‘五星紅旗迎風飄----揚,勝利歌聲多麼響亮--------”不知不覺就到了半山腰。再往上走,山路越來越崎嶇,但同學們還是一個個爬了過去。

行走越來越艱難,歷經千辛萬苦,我們終於到達目的地——小樹林。同學們把大包小包的東西統統拿出來,放在地上。開始分工了,你來拾柴火,你來生火,你來炒菜,你來看包,你來……差不多分完了,開始各自幹各自的工作吧!說起來容易做起來難。我們累得滿頭大汗,一會兒火滅了,一會兒油少了,一會兒柴火不夠了,一會兒炒糊了,唉,這個炒的又太熟了,那個又有點兒生,想不到做飯這麼難。

不過有付出總是有回報的'。我們的十樣菜都做好了,另加一份“水果沙拉”呀!香,我們圍在一起,飢腸轆轆的我們像一匹匹餓狼爭着吃。雖然菜有的鹹,有的淡,但我們還是把它吃了個精光。收拾完東西,有的同學都下河摸魚了,有些同學不想下去,只想在上面玩拔河,、便玩了起來。

太陽漸漸西沉,同學們都下山了,坐上大巴,勝利返回。一路上,我們又唱了起來:“大河向東流哇,天上的星星參北斗呀……”

啊!這美好的一天就在這裏畫上了一個圓滿的句號。

五年級快樂作文 篇5

有人說:“勞動是苦的。”有人說:“勞動是酸的。”而我卻覺得:“勞動是甜的”!

今年暑假,驕陽似火,熱浪滾滾,爸爸和媽媽說要帶我去市郊的農家樂體驗生活,我開心極了,催促着他們早點出發。到了農家樂,我看見了母豬、山羊、大公雞,還看見了桃樹、草莓、葡萄,讓我太興奮了!爸爸賣着關子說:“我帶你去看一個神祕的地方”!我聽了更加期待了。走了幾分鐘的路程,我們來到一個非常大的農舍,撲面而來的是一股非常臭的氣味,爲了一探究竟我鼓起勇氣和爸爸走了進去,裏面全是母雞,一個個都在雞籠裏,整整齊齊,咯咯噠噠。爸爸撫摸着我的頭說:“今天咱們的任務是撿雞蛋”。我一聽,心想,那還不是很容易的事情嗎,瞧我的吧,馬上就能完成了。想到這裏,我暗自笑了起來。馬上跟着爸爸開始了我們的拾蛋之旅。

我先留意母雞正在幹什麼,再走到合適的地方輕輕的彎腰,然後在不被母雞注意的情況下,慢慢伸出手,繞過母雞,再次環顧周圍有沒有母雞後,再輕輕地緩緩的張開手,牢牢地握住雞蛋,拾起它。以迅雷不及掩耳之勢快速的收回手起身。將雞蛋放入籃子,尋找下一個“目標”。

撿了一會兒,就在我想放棄的時候,只聽到“快點,我撿了10個雞蛋了。”我沿着聲音傳來的方向望遠,只見爸爸彎着腰辛勤勞動着,汗珠已經爬上了他的額頭。但是他卻幹勁十足一點都沒有嫌累的樣子,只是擦了擦額頭的汗珠,便繼續埋頭撿雞蛋。我心想,撿雞蛋這麼辛苦,可爸爸一點也不嫌髒,從不叫苦。我也要努力,一定要和爸爸比一比誰撿的雞蛋多,不能讓他小瞧我。慢慢地我的動作熟練了許多,也顧不上手上、腳上的髒東西了,大約過了一個多小時,我的籃子裏的雞蛋滿了,而且一個都沒有碎掉,我趕緊喊爸爸一起分享我的成果,爸爸臉上泛出讚許的表情,我十分開心。

這時媽媽喊我們趕緊洗洗手,準備吃午飯了。在飯桌上我看見了蒸雞蛋、西紅柿炒蛋都是我喜歡吃的菜。吃了一半的時候,農家樂的阿姨走了進來說:“小朋友,我告訴你一個小祕密,今天你們吃的菜其中用的雞蛋都是你們自己撿拾的哦”。我聽了感覺萬分自豪,爸爸媽媽也非常開心。

回家的路上,我一直沉靜在剛剛滿載而歸的興奮中,以後我會多多做我力所能及的事情,因爲勞動讓我感受到了幸福,它是甜的!