精選我的夢五年級作文彙總五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的夢五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢五年級作文 篇1
各位博友早上好！丫頭來更新博客啦！今天是週一，嗯嗯……今天的博文題目是什麼來着？昨天明明想好的……哎呀呀呀，怎麼給忘了呢……真是小笨蛋。哦！我突然想起了一個新的題材——散文！以前我嘗試寫過一些系列的小詩，但是，好像還沒有散文類型的出現哦~~人就要勇於嘗試嘛，呵呵，現在要寫散文啦！如果第一次沒有寫的很成功，我希望有更多瞭解散文的博友爲丫頭指點和評論呦~丫頭會努力學習滴！
夢，是我的眼
在天的一邊，有一個小小的我。我是一個嚮往光明的人，喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時候，我常常想：這個世界，到底是什麼樣子的？是美麗、或可愛；是鮮豔繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時候，幻想了一千種、一萬種的世界……因爲，我渴望光明！也許，是上天爲我關上了這一扇世界的窗，但是，爲我開啓了另一扇世界的門？可，誰能告訴我，那一扇門，在何方？爲什麼，我尋尋覓覓，日日夜夜，也沒有看到它的身影？它是否銷聲匿跡？它是否又殘留着另一種的魅力？我不知道，我真的不知道……
在世界的一邊，有一個小小的我。我是一個嚮往光明的人，喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時候，我常常聽人家說：這個世界有鮮豔的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個詞，無時無刻縈繞在我的耳際，可是，沒有人能夠告訴我，那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切，到底是什麼樣子！我在寂寞的時候，常常思考：那些個人們口中美麗的東西，到底是個怎樣的東西？它是長的、短的、高的還是矮的……上天啊！如果你喜歡我明亮的雙眸，你可以拿走！但是，請你賜予我感知的力量吧……我看不到，難道還不能感覺到嗎？這所謂繽紛的世界。我不知道，我真的不知道……
在夢的一邊，有一個小小的我。我是一個嚮往光明的人，喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時間，家人都喜歡上了花的迷人，每一天回到家時，我都能從老遠嗅到濃郁的花香，好多個日子，我都是和這些花兒一同度過的……我每一天，都用手來觸摸它們，我摸到的，是柔柔的感覺，那一片片薄薄的花瓣，慢慢滲入到花蕊，我好開心，因爲我感覺到了花的生命！我好幸福，至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力！但是，雖然這些東西是其他人沒有的，可我。可我還是希望自己是個正常人！能和他人有共同的探討話題！可以不用只當一個“聽衆”，也可以用自己的話語描繪這個世界！好像，這一切，都與我沒有關係。我不知道，我真的不知道……
我的眼，你在哪裏？請你爲我張開！哪怕只有短短的一瞬也好：
讓我用眼“聆聽”：這世界上所有的天籟；
讓我用眼“歌頌”：這世界上美麗的一切；
讓我用眼“感受”：這世界上動人的事物；
讓我用眼……
我的眼，真的好需要你！沒有你的生活，是一片漆黑，沒有色彩、也沒有樂趣……
我的眼，真的好想念你！沒有你的世界，是一種寂寞，沒有鳥語、也沒有花香……
我的眼，真的好喜歡你！沒有你的我，是一個旁觀者，沒有歡笑、也沒有悲傷……
如果，有一天，你真的回到了我的身旁，我要用你、我要和你，一起去，看世界啊……
我知道，你一直在我的身旁，那麼，我要學會勇敢堅強！
正是因爲這種種磨難，我懂得了：
夢，是我的眼……
後記：這篇散文，是丫頭對於盲人的一種思想感情，我曾經嘗試過，將眼睛蒙上去生活，那種滋味……真的好難接受，習慣了用眼睛去辨別世界、習慣了用眼睛來體驗生活，那一片漆黑，真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇並不是很優秀的散文，丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人：
失去了一些本能並不可怕，只要我們有夢，就有前方！
我的夢五年級作文 篇2
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神聖的，我向往着做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。
當我還是幼兒時，便被薰陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家纔是最厲害的哩，文中多麼精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以後，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈裏紮了根，隨着年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發芽
童年的`夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習慣把每篇文章的精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優美的文字變爲自己的泉源，這是多麼快樂的時刻呀！
每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因爲精彩的文章後面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上，擺放着各種各樣的盆栽，我經常盯着一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收穫。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？
我做了個美麗的夢，我揮舞着奇妙的筆，一行行優美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不爲別的，只希望爲他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白雲是無數人的理想，正是有了這一朵朵潔白的雲，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！
我的夢五年級作文 篇3
每個人都有自己的“夢”，我呀，一直夢想着到其他星球去玩玩……
晚上，坐在窗前，看着那可愛的小星星一閃一閃地眨着小眼睛，在深藍色的天空捉迷藏，真有趣！
一陣風吹來，眼睛裏飛入一些細小的沙子，我用手揉了揉，睜開眼一看，驚呆了：周圍的一切都消失了，我來到了一個凹凸不平的地上，身邊多出了一個尖型的小飛機。正當我疑惑不解的時候，小飛機開始說話了：“你好！我是飛機式鑽土機，來自2876年，知道你喜歡去其他星球，特意乘時間飛船帶你來到了天王星。據我觀察，天王星地底層有一個大世界，你願意去嗎？”“什麼？這是真的！？”我用力擰了一下大腿，哎喲！真疼！直覺告訴我，這不是夢！
於是，我便乘坐鑽土機，深入天王星地底層，過了十秒鐘，我突然聽到了喧譁聲，定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”，它們長着綠色的十隻眼，尖鼻子，白得像紙一般的臉，還沒看夠，一眨眼鑽土機早已一個勁地鑽了下去……
一、進入通道 突然，鑽土機停住了，它變成了一隻小豬熊在我身後，在我們面前的是一個高大的山洞。咦？這裏的一草一物怎麼都那麼熟悉呢？哦，我想起來了，這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎？我真是太幸運啦！
二、智力大闖關 我既然是來神奇仙島的，就肯定會遇到許多麻煩。這不，剛進去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞，一條條迷宮入口通道就擺在面前，走哪一條呢？我陷入了沉思。
有了，小豬熊就是鑽土機，既然是飛機式鑽土機就肯定能飛，如果我在空中找入口，不就行了？於是我把自己的想法告訴了小豬熊，小豬熊直誇我這個奇妙的想法“真棒！”
不一會兒，我們就順利通過了迷宮。走了10米左右，來到了一條小河邊。小河邊的草地上插着一塊木板，上面寫着“把我拔出來”幾個字。我從小好奇心就強，想看個究竟，於是就照木板上說的，拔掉了木板。突然，插木板的那個洞裏冒出來了一位老人，他和藹可親地說：“請回答，我提出的一個問題——什麼情況下，4+1=6。”我平時腦筋急轉彎看得多，脫口而出：“在算錯的情況下4+1=6。”“答對了！把木板插在洞裏，喝一口河水，你就能到達對岸。”於是我又照做了。
三、原來是場夢 剛到對岸，突然聽到有人在叫我。睜眼一看，咦？剛纔是我在做夢呀，要是我真的到天王星上去，那該多好啊！
我的夢五年級作文 篇4
我經常去伯伯的那塊綠色的農場，那兒是個休閒的好地方。每當春夏季節，農場就吸引着好多的遊客前來遊玩。美麗的農場讓人喜歡，也讓人發愁。那裏種的蔬菜都是靠人工管理的，澆水，施肥，除草，除蟲，收種可把伯伯給累壞了。
現在，我想爲伯伯設計一個高科技的農場，既能吸引更多的遊客，還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農場成爲我們新區的綠色明星。
首先，在那裏安裝上一個堅固的棚架，然後罩上塑料薄膜，讓那裏形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度，溼度分佈的顯著差異：在冬季及早春季節溫室通風換氣少，氣密性強，往往會導致溫室內溫度的分佈不均勻，熱空氣聚集在溫室上層空間，導致溫室內垂直溫差大，而作物葉面附近的水汽不能及時散去，從而產生了高溼點，爲病蟲害提供了條件；即便在夏季，由於自然通風受外界風速和室內溫度變化影響，仍難以保證室內溫度的均衡，沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要採用一種環流風機，可以使空氣流通，使溫度，溼度等在溫室內均勻分佈，保證作物正常生長的一致性及品質。
除了這些，我再在大棚里加一個水培模塊，水培的主要特點是作物靠浮板支撐，根系直接懸浮在營養中，或根系附着於浸在營養液中的岩棉塊上。營養液在栽培槽中呈流動狀態，栽培容器不用基質，栽培方便，便於實現自動化生產。
接下來再給伯伯的農場裝個採暖系統，它呢主要是在寒冷季節或早春，晚秋夜間，採暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等，不管那個，都可以維持必要的溫室進行補充。
大家都知道，在太陽的猛烈進攻下，植物不一會就會無精打采，所以要在大棚裏裝個遮陽系統，按功能分爲內遮陽和外遮陽系統，按驅動方式分爲齒輪齒條驅動拉幕系統和鋼纜驅動系統
在夏季晴天可根據作物光照需求啓閉，進行遮陽與降溫，高強度的外遮陽網具有防雹作用，保溫形內遮陽網，冬季夜間可關閉保溫。該系統可以從多方面來改善作物的生長環境，保障陽光的合理化運作。
還 有開窗系統，按位置分爲頂開窗系統，側開窗系統；按類型分爲直接傳動型連續開窗，軌道式推環開窗系統，卷膜開窗系統。通過開窗系統，我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節。
有了這些系統，再在那裏規劃出一塊育苗區，專供來遊玩的旅客種菜休閒，還 要配上一些燒烤設備，讓他們玩得更開心。
最後在大棚的四周挖好水池，種上蓮藕，放養一批鯽魚和泥鰍，到了夏天，荷塘裏開滿了荷花，肯定會吸引更多的遊客。
這就是我的夢，我相信不久的將來，伯伯的農場一定會變得多姿多彩，那時我就是一名大功臣咯。
我的夢五年級作文 篇5
有的人想當白衣天使，有的人想當萬人崇拜的歌星，有的人想當科學家……我的夢想是當一名爲人民服務的教師！也許有點困難，但是隻要努力奮鬥就能成功。我爲什麼想當一名教師呢？因爲看到滿頭白髮的老師在大聲地講課，怕同學聽不見。老師爲了什麼呢？爲了讓孩子長點知識，長大了爲祖國貢獻一份力!
我當了老師，一定會教好我的學生，讓我的學生成爲對社會有用的人。所以，現在，我要好好學習，長大了才能夢想成真。有人會說，想當一名老師，太難了。對，的確很難，但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山，隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢想不能成功，至少還可以回憶，我決不後悔。在實現夢想的過程中，也許會遇到不少挫折，但是要堅持下去！在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來！堅持到最後！
爲了讓夢想實現，我們要努力奮鬥。堅持啊！因爲堅持就是勝利！
