二十年後的我五年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二十年後的我五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二十年後的我五年級作文 篇1

“女士們、先生們，這次大型模特比賽獲得金獎的是名模H小姐。現在請出E小姐。”隨着主持人的宣佈和觀衆們的熱烈掌聲，走出一位身穿黑色皮衣的小姐，她高而挺拔的身姿態再一次把觀衆們吸引住了。這位小姐不是別人，就是我啦！站在這牽動人心的領獎臺上，手舉鑽石般的獎盃，我陶醉了，不瞞你說，我曾獲得過十幾枚金牌，幾十本獲獎證，但誰能料想，已年過三十的我還能如此光彩照人呢！

比賽結束後，我剛踏進辦公室，經紀人K小姐連忙抱住了我，“啪啪”給我兩個甜甜的吻，激動地說：“親愛的，你爲我們公司爭了大光，今晚我請客。”

晚上，公司舉辦了一個很隆重的宴會。身爲主角的我坐在嘉賓席上，手中的酒杯中盛着鮮紅的雞尾酒。望着正在狂歡的人羣，我不禁回憶起了我的模特生涯：

十年前的我大學畢業，爲生計而東奔西走，但一直沒有找到合適的工作。就在我已感無助的時候，K小姐望着我瘦小的身材，鼓勵我去幹模特這一行。我懷着疑惑接受了她的建議。很幸運，充滿青春氣息又略帶羞澀的我竟然被選中了。那一刻，我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比賽中，我以城市美少女的形象贏得了一個又一個的榮譽，而且名生越來越大，成了家喻戶曉的.人物。

想到這兒，我甜甜地笑了。這天，我喝了很多酒……

二十年後，成功的舞臺一定是我的！

二十年後的我五年級作文 篇2

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！

我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！

人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！

爲我的夢想加油吧！……

二十年後的我五年級作文 篇3

到20xx年的時候，我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。

一天早上，我還在睡夢中遨遊，這時，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來，接起電話，傳來了一個熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學同學鄧哥，他一見到我的畫面就吼了起來，嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢！把我的美夢都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說，“大哥，什麼事說吧！”

他見我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺，出大事了……”

“什麼事嘛？”這人真是，廢話太多了！

“今天早上相續來了好多病人，他們每個人全身無力、面紅耳赤，頭髮搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現在我們對這種病毒束手無策，你快來，所有醫生都到齊了”。

我立刻起牀，洗漱後，坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號，與所有醫生聚集並展開討論、研究。我的同學把都告訴了我，經與他、約翰、太奇（美國醫生）、小純太郎（日本醫生）分工後，立刻從病人體內提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時一個同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液，一滴滴的液體無意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒那麼猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終於發現這種病毒的剋星不是別的，就是UX晶液與病人血液溶合後，產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎麼辦？經研究，決定再次去非洲大草原開展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶並立即趕回去。因爲我的超大超快飛船十分先進，不一會兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但爲了治好病人和科研的需要，我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒，奇蹟出現了，那可怕的病毒終於在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今後若干年都不會再危害人類了！

這就是二十年後的我，一個“百戰百勝”的抗病毒專家！

點評：小作者描述了二十年後的我。想象非常豐富，且有創意。常言到：“只有想不到，沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變爲現實，爲人類造福。