精選五年級景色作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級景色作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級景色作文 篇1

在綏德的夜晚，最迷人最美麗的景色要數石獅子了。綏德處處可見石獅子，大石獅子顯得格外的威風凜凜，一副王者氣派。

不知是誰的手藝，能把這些石雕雕刻得完美無缺，栩栩如生。白天從下往上看時，你會覺得自己只是那頭踩着龜背的石獅子身邊的一個小卒，走到雄偉莊嚴的廟宇旁時，再看石獅子就覺得它還是一頭有着王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的，高大的身體襯着一顆嚴峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅羣中的地位。離它很遠的後方有好幾根粗柱，柱子上雕刻着許多精美的圖案。在柱子的頂部有着一隻快長大的小獅子，它昂首挺胸邁着強健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎，刻着一些精美的圖案，這些圖案都是經過那些能工巧匠一點一點的刻出來的。

夜晚，淺白色的月光映襯着寺廟，淡藍色的燈光襯托着所有的建築物，藍白相映給人一片和諧的景象。

啊！綏德，你那迷人的夜晚讓我流連忘返。

五年級景色作文 篇2

國慶假期我來奶奶家玩，一進門，就看見院子裏堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽，正衝着我點頭微笑，迎接我的到來。

午飯過後，幾隻小鳥歡快的唱着歌，伴着我和媽媽來到田地裏。一幅美麗的圖畫出現在我眼前，藍藍的天空下，玉米秸稈都已經粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下，農民伯伯在有秩序地進行着秸稈還田的工作。

向遠處望去，一片白色，難道是雲嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心裏，彷彿捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！

再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，裏面的豆寶寶就都爭先恐後的“跑”出來。

一陣微風拂過，遍地的野花、野草也都迎風舞蹈。哦！遠處的一片綠又是什麼？原來那是農民伯伯種下的蔬菜呀！

秋天的景色真美呀！

五年級景色作文 篇3

今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神祕花園”神祕花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。

從西到東，有一個小亭子，小亭子，從上到下，都是木製的，小亭子上還有一盞燈，小亭子裏有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。

再往前走，能看見一個長廊，每一次我走在長廊裏，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。

剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。

剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發亮，裏面還有一些藍色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍寶石，淺一些的藍寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍寶石，是大海的顏色，深一些的藍寶石，是體檢卡的顏色。

然後就是我們讀書的區域，那裏有許多座椅，我們在那裏可以讀讀書，看看風景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

然後這裏還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……

然後，就是一片田地，田地裏種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……

我覺得“神祕花園”是校園裏最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園裏的“神祕花園”這處美景！

五年級景色作文 篇4

我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那裏樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園裏有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然後使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不鏽鋼欄杆在陽光的照映下閃閃發亮，橋右側就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各託着一朵蓮花，面帶微笑，凝視着遠方。

街心公園不但美麗，不就是休閒的好地方。平時，公園裏熱鬧極了。然後人們在卵石路上散步，在亭了裏彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看着它。

五年級景色作文 篇5

清晨，到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上，是什麼呢？原來是一片片的雪花。

這些可愛的小精靈從遙遠的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間，爲靜靜的清晨添加了一絲情意，彷彿想給天亮起牀的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；這些小傢伙們落到了大地上，好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子；落到樹上，彷彿給大地披上了一件銀色的披肩；落到房頂上，就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞着高貴的身子，託着深深的寒意，飛出了天空的銀幕。

天悄悄的亮了，人們都出來了，彷彿被驚呆了。因爲小小的雪花把世界變成了銀色的世界。走在軟軟的雪地上，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風兒，總會吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處製造那麼一點點氣氛，給降落的舞者——雪，作最後的伴奏。好像，這樣就調動起了大雪們的熱情。於是，雪越下越大，越來越密，越積越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它長什麼樣子，誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進來，涼涼的。站在樹下，輕輕地拉一下樹枝，一團雪掉到我的頭上，把我變成了懶羊羊。

已經是上午了，雪停了，晚起的人們看到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個淘氣的'小朋友在玩打雪仗，那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬裏怒放的紅梅。遠遠地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們在雪中玩得不亦樂乎，童年真美好啊！

雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有捨己爲人的品質和大無畏精神嗎？雪又是那麼的無私，它用身體滋潤了大地卻不求回報，把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有着雪的精神。

雪花輕輕地飄，使人感到了無限的樂趣，同時也激起了人們對雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學習雪捨己爲人的精神嗎？

五年級景色作文 篇6

今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫裏的景色是多麼詩情畫意，猶如仙境般美麗……

這是深山老林。小溪正彈着優美的樂曲；大樹也爭着當起了伴舞；就連小溪裏的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來欣賞；溪邊的小樹也正梳洗着頭髮，大樹則高大挺拔的佔在小樹身後，好像在保護這他們的孩子——小樹。

小溪右上方有一座簡陋的小木屋，住在這兒的人可真會享受。每天看着這美麗的畫卷，呼吸着清鮮的空氣。隨風而來的是大自然中樹木的芳香……

多美麗的畫卷；多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞讚美這個仙境般的景色……

五年級景色作文 篇7

秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那麼可愛，

那麼充滿生機，就像夜晚的彩燈，閃爍着五光十色的光芒。啊！原來是一片火紅的楓林。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”多美妙呀！

秋天是金黃色的。稻穀、玉米成熟了，一片金黃。豐收的季節到了，沉甸甸的穀穗子、玉米壓彎了腰，一陣秋風吹來，起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海，不時傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲，農民伯伯跳着豐收的舞，沉浸在喜悅之中。

秋天是黃白相間的。公園裏百花齊放，讓人百看不厭，千姿百態的白菊，一朵朵白的讓人讚不絕口。不遠處，樹上一朵朵白中透黃的小花散發出一股誘人的清香，這就是百聞不厭的桂花香。在這裏能看到美麗的白菊花，能聞到桂花那樣誘人的香味，真是一種享受呀！

秋天是藍色的。下小雨了，綿綿的秋雨像姑娘傾吐着自己的心事。雨過天晴，碧空如洗，藍的使人心醉，一眼望去好像是給天空洗了個澡。

秋天來了枯黃的樹葉落了，慢慢的堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的，真舒服。哦！秋天是金黃色的。

秋天是五彩繽紛的，紅色、黃色、藍色……就像夏日雨後的彩虹。

五年級景色作文 篇8

突然，天空密佈的烏雲，開始向這裏聚攏過來，雨滴滴的下個不停，終於過了幾個小時，看，原先乾燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個世界。

哦，你看，彩虹出來了，藍的紫的粉的紅的，還有各種顏色，都凝縮在一個普普通通的彩虹中，樓下花草上還有些露珠在凝聚着，遠處的天際，先前已經變成了金黃色，被大雨沖刷了之後，就變成了紫色，美麗極了，屋中的人，放下手中的活，都紛紛走了出來呼吸着大雨沖洗過的空氣，煥然一新，讓我們，陶醉在其中，風吹過，衣襟飄舞，讓人不由得想象出另一片世界，馬路潮溼了，雨滴將所有的車子都沖洗了一遍，還有廢棄的氣體，都被大雨給沖刷掉，許多小朋友在地上嬉戲玩耍，風，不僅是微風，而且是涼爽的風，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨淨滌這我的心靈。

對了，還有人，都趕去體育場，一場大雨過後，鍛鍊可是最好的選擇了，在健身器上人們呼出了清爽的氣息，附在健身器材上的水都被他們的衣服擦乾，藍天非常湛藍，有幾多白雲在漂浮着，烏雲早已散盡，不知所蹤，嬉戲玩耍者在城市中，開心的叫個不停，土地溼潤了，因爲雨水是滋潤萬物，包括岩石土壤，當然還有我們人類。

這場雨是暑假以來，第一次的大雨，讓所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，還有些小雨在淅淅瀝瀝的下着，雨點在我的皮膚上滴打着，舒爽極了。

雖然這是第一次下雨，但我相信，還有還會有很多雨，在等着我們去觀賞去觀看，所以讓我們，在以後的雨天裏欣賞美景，發現美景。