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【必備】五年級寫景作文300字六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級寫景作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級寫景作文300字六篇

五年級寫景作文300字 篇1

昨天下午,媽媽對我說,今天會有颱風。不久,大臺風果然來了,我被颱風嚇得直叫媽媽快點收衣服。媽媽說:“你也得自己收衣服哦。”我說:“好吧,可是颱風會不會把我給吹走呢?”媽媽笑着用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會啦,你這麼大個,怎麼吹走你呀。”

第二天一大早,我站在陽臺上往外瞧。嗬,到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風肆虐,大雨磅礴的氣象相比,今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜,如此的纖塵不染。樓下花園裏的樹木,被雨水洗刷過後,彷彿剛出浴似的,全身乾淨透亮。小池裏的水也漲高了,池面上零星地漂着一些樹葉。在小路上,隨處都可以看見被昨晚巨風暴雨打落的枝條,敗葉。連一向高傲的白楊,經過一場暴風雨的襲擊,沖刷,垂下了他們那高昂的頭。遠遠地,我看見前年中的那幾棵小樹,在暴風雨的摧殘下,已是東倒西歪。我應該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心裏正想着,媽媽看出了我的心思,語重心長地告訴我:這些年幼的樹木,在經歷了暴風雨的洗禮之後,會變得更加堅強,會生長得更好。

颱風雖然可怕,但颱風過後,滿世界的清新寧靜景象,也不失一道美麗的風景。也許可以這樣說,不經歷風雨,怎能見美景。

五年級寫景作文300字 篇2

陽春三月 ,春雨淅淅瀝瀝從天而降 ,落到人間 。春雨滋潤着綠油油的麥苗 ,滋潤着翠綠的樹木 ,滋潤着我的心田 。

春雨沖洗了大自然的塵埃 ,使大自然到處充滿生機 ,到處令人賞心悅目的美麗景色 ,到處散發陣陣清香 。

那柳樹的柔軟的柳絮 ,在春雨中梳理着 ,好像在春輕輕地舞蹈着 。那青綠的小草 ,在春雨的喚醒下 ,悄悄鑽出小頭腦袋 ,把春雨喝個夠 ,彷彿在欣賞着春天的美景 。那青蛙在土蹦出來 ,在草地上不停得呱呱叫 ,好像在爲春雨的愛撫而喝彩 ,也爲春天而喚呼 。那穿着黑禮服的燕子 ,在春雨中飛翔吧

不知名的花朵在春雨中爭奇鬥豔 ,有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪 ,那漫山遍野開着五顏六色的花朵 。

春雨後 ,無邊無際的森林處 ,動物們來到河邊啜飲着清涼的水 ,樹葉上那晶瑩的水珠 ,在那陽光下金光閃閃 。瀑布旁更是一番景象 ,在瀑布旁山清水秀

春雨給大自然帶來喜悅和勃勃生機 。

五年級寫景作文300字 篇3

今天,我打開窗戶一看,哇,下雪了。六角形的雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑,把整個彭城裝點的銀裝素裹,一片雪白。

雪中彭城是美麗的。瞧,那紛紛揚揚落在屋頂上,屋頂變白了,像一隻只白色的奶油蛋糕;紛紛揚揚的雪花落在樹上,樹變白了,猶如一個彎腰的老人捋着鬍鬚;紛紛揚揚的雪花落在田野上;田野變白了,形似一塊大大的白砂糖;紛紛揚揚的雪花落在……整個彭城像穿了一件白色的大衣,宛如一個白衣仙子來到了彭城大地。

雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀着暖被窩了,出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把雪捏成一個個可愛的形狀。正因爲有這樣歡樂的情景,也少不了那些幕後英雄們,他們拿着掃把,“刷刷”地掃着雪,爲大家開闢了一道道新的道路……

雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月,人們那樂於助人是永遠存在的。公交車上,隨處可見人們在給老人讓座,車上的人不再出現擁擠的現象。馬路上,“紅領巾”們攙扶着老人走路。“幕後英雄”們在掃雪,剷雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。

一切的一切,都變白了。我愛雪中的彭城。

五年級寫景作文300字 篇4

我喜愛秀美的桂林,我讚美繁華的廈門,我欣賞醉人的西湖,但最使我留戀的還是那惠安的崇武古城。

走進大門,古城裏熱鬧非凡,遊人如織。我一路上哼着清脆的小曲,邁着輕快的步伐,踏在蜿蜒的小路上。一陣陣清風迎面襲來,一股股幽香撲鼻而來,我頓時感到神清氣爽,心曠神怡。

不知不覺,我來到了半月灣,那裏的海之韻、沙之麗、石之趣、城之古與獨特的風俗民情構成了崇武豐富的旅遊內涵。我漫步在鬆軟的沙灘上,海風撩動着我的髮絲,那金沙碧水,充滿詩情畫意;那濤捲浪涌,顯得洶涌澎湃。看到這裏,我捲起褲腳,踏着浪花,在水中奔跑、嬉戲。遊人們歡樂的笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。

下午,我來到岸邊,欣賞着鬼斧神工、千姿百態的石雕工藝,飽覽了古老的“英雄明城”,穿上了獨特亮麗的惠安女服飾,瞭解了獨具神韻的民俗風情……

傍晚,太陽把最後幾絲柔和的光輝鋪灑在海面上。我眷戀地望了望恬靜碧清的半月灣,望了望古色古香的崇武古城,依依不捨地離開。

五年級寫景作文300字 篇5

我的校園——合師附中。在這個美麗的校園裏,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

上體育課時,老師讓我們班同學繞着足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭,種着三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨着風兒輕飛曼舞的爲我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的'色彩讓我不禁擡起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背後,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不願脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過後,上生命也就到了盡頭,但那最後一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿着夏裝舞到生命的最後。

我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

五年級寫景作文300字 篇6

“五一”小長假的時候,我和媽媽乘坐大巴車去了永登縣的姥姥家。

下了車,我和媽媽來到了田埂,放眼望去,田野一片生機勃勃的景象:綠油油的麥田,嫩綠的小草,五彩繽紛的野花,爲翠綠的田野裝飾了一些別樣的色彩。不久

幾隻蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,爲生機勃勃的田野平添了幾分熱鬧。

我們又來到麥田邊,向遠處望去,寬闊的麥田,似乎是大地上的綠地毯,微風拂過,綠色的麥地掀起麥浪。我忍不住彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見那葉子上滾動着大大小小的露珠,在陽光的照耀下,它們顯得那麼晶瑩剔透、美麗動人。

穿過果樹林,就來到了一條小溪前,小溪的水清澈見底,還能隱約看到溪底各色的石子。平時,如果村裏缺水了,就從小溪裏搭上兩三桶,那小溪的水,不同於自來水,自來水沒有味道,可是小溪的水是甘甜的,喝一口下去,感覺將夏天的燥熱全散了出去,取之而來的是滿身的清爽。

田野、果樹林、小溪、高山構成了一幅五月的鄉景圖,人好似在畫中游玩,只有泥土的香味,野花的芬芳,小鳥的歌聲和小溪的流淌,讓我們感受到了它們真實的的存在。