實用的五年級英語作文合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級英語作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級英語作文 篇1

Summer holiday is you got any plans for this coming holiday?If we haven't got any plan,let me tell you my plan.I will get up at eight 'oclock.I will listen to the pop music when I am r that ,I will play the computer games with my friendsIt’s time for lunch.I will have the lunch in three minutes,and then go out for the class is over,I will continue playing the computer games with my friends and do my homework.

五年級英語作文 篇2

I have a nice bedr,it isn’t ver large ,but it’s ver cfrtable and clean. Oh!u can see an things in e are se bs in the bcase.I lie read bs,and u ? On the wall,there are phts. There is a bed between the bcase and the bedr,there are se beautiful flwers,what clrs are the? Are the green,red and purple?N!The are pin,ellw and !L,there is a clc n the en!It’s singing “Dita,dita”. What a nice bedr!I lie it ver uch.

五年級英語作文 篇3

I’m going to get up early and then I going t do some sports.

At 7:00 am. I’m going to have a breakfast. At 7:30 am. I’m going to listen to the radio. At 10:00 am. I’m going to watch TV and read some books.

At 11:00, I’m going to cook the lunch and eat lunch.

I’m going to have a short sleep, because I’m every tried.

On Saturday afternoon. I’m going to buy some clothes and food with my mother. She is very kind. I’m going to watch TV and go bed in evening. On Sunday morning, I’m going to visit my grandparents with my friends. I’m going to have a picnic at park.

Finish, I’m going to revise for my test.

五年級英語作文 篇4

《資治通鑑》裏有言：經師易得，人師難求。正所謂“名師出高徒”，只有一位好的老師才能夠教出一位好的學生，這也是衆人皆知的。但是想找到一位好的老師是多麼難。於是，我又想起了我的英語老師-----Msyan。

記得她第一次給我們上英語課時，我們特別激動-----馬上就要學英語了。“你們願意學習英語嗎？”她一臉笑容地問我們。“願意！”“你們想學好英語嗎？”“想！”這勾起了我們極大的興趣，從此，我們的英語課開始活躍起來。

後來，英語越來越難，我聽着一個個英語單詞，可以用四個字來形容----稀裏糊塗。成績一直中上中下的我，在課堂上就是個“隱形人”，現在變得更“隱形”了。但這樣一件事改變了我的命運：剛上四年級，我的死對頭蔣文就把我的英語書往對臺上一丟，再也找不回來了，我只好看同桌的，但時間，傲慢的同桌總是把手一遮，我只好一個人讀着“望天書”，但Msyan注意到了，向我詢問了原因後，給了我一本嶄新的英語書。在分組時，她還讓我當上了英語小組長。從此，我開始認真學習英語了。功夫不負有心人，期末考試時，我的英語成績趕上了一大截，我的信心也越來越大了。

暑假裏，我不假思索地報了她的補習班。她仍推行她的加分制，並給我們每個人都取了英文名字，並在每週對加分高的小組進行獎勵，大大提高了我們的興趣、積極性，參與性也越來越濃。更絕的是，她讓我們看動畫片學音標，記得特別牢。

升上五年級，我的英語成績已經大幅度上升了，這對於英文一竅不通的我是一個轉折性的改變。這是奇蹟嗎？不-------

這是我的英語啓蒙老師對我的關心與鼓勵。

我真誠地對她說一聲：“Thankyou！”

五年級英語作文 篇5

It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously, a growing number of people are beginning to realize that it is our duty to do that in the present days, since the concept of “a green world” has become the focus of the society.

The idea of “a green campus” is beyond a green environment. To begin with, the development on the campus is to be sustainable and recyclable. Some of the authorities’ budget should be on how to reduce of the waste. What’s more, we’d better be aware of the seriousness of pollution around us. Thus the idea of environmental protection may become a common occurrence in our daily life.

It is necessary that effective actions should be taken to protect our campus from waste and pollution, and hence these activities are to play an increasingly important role in our daytoday life. Certainly, there is little doubt that further consideration must be paid to our green campuses.

這是非常重要的製造和保持我們的大學或學院綠色校園。顯然，越來越多的人開始意識到這是在目前的日子，我們的責任，因爲“一個綠色的世界”已成爲社會關注的焦點。

“思想的綠色校園”不僅僅是綠色環境。首先，在校園的'發展是可持續的和可回收的。一些機構的預算應該如何減少浪費。更重要的是，我們應該意識到污染的嚴重性。使環境保護成爲我們日常生活中一種常見的發生。

這是必要的，必須採取有效的措施來保護我們的校園免遭污染，這些措施在我們的日常生活中扮演着越來越重要的作用。當然，毫無疑問，必須進一步考慮支付給我們的綠色校園。

五年級英語作文 篇6

老師：

您好！

您最近還好嗎？我已經轉校很久了。

在我六年級剛學英語的時候，笨笨的，什麼都不知道，但是英語老師，依然耐心的給我講課，給我複習，不斷的給我鼓勵。

你對我說：“雨煙，我對你很有信心，我特別努力，對待英語，你是第一個那麼認真學習英語的!比那些早學的聰明很多!一定要好好學，我看重你!”我點點頭，信誓旦旦的跟您說：“老師，我一定不會辜負您的期望的!”

在期中考試下來後，我並沒有考及格，你找我私人談話，我們站在教室門口，你說：“雨煙，我很想不通，爲什麼你這麼努力，那麼認真的孩子，爲什麼沒有考及格呢？你大意了!加油!老師相信你!”我點點頭頹喪的說：“老師，對不起!我讓您失望了!”您只拍拍我的肩，我瞬間有了信心，鬥志昂揚的擡起頭，再一次信誓旦旦地說：“老師，請您再相信我一次吧！我一定會好好學的，這一次，我一定會好好學的!”“嗯!加油!”

之後，我發奮學習，你每次都在課堂上鼓勵我，讓我帶大家早讀，教大家讀句子，我內心信心滿滿。

考試以後，我的成績果然不負您的期望，從不及格到距離滿分只差五分，也就是九十五分，我知道這個成績的時候，我特別開心。

但是，在爸爸媽媽的一再堅持下，我不得不被轉到了貴族學校，我就再也沒有見過你，聽我以前的同學說，學校裏，還流傳着我們的這個故事。

我的印象裏，你是十分和諧、慈祥的，但是，那次，我卻看到您發火，是對一屆新的學生，我站在門外，親眼目睹了您的發火，我從未看到您發火，繼而，我聽到你再次講起我的故事，我眼裏泛起淚花，你看到了門前的我，一把拍在我的肩上，說道：“加油!”我甜甜的笑笑。

我的英語老師，謝謝您!

您的學生：葉XX