關於五年級快樂作文錦集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

今年的清明節加上雙休日，這三天假，爸爸帶我到湖北襄樊去了，也算是一次緊張的春遊吧。

週六一早，萬里碧空漂浮着朵朵白雲，像是藍色的繡巾上繡着朵朵鮮花，爸爸就帶我到飛龍汽車站坐上了去鄭州的車，不到半小時，我就感到有點頭暈和噁心，畢竟前一天晚上我的嗓子就幹痛，媽媽給我吃了消炎藥，睡一晚稍微好了一點。此時因爲車子不能開窗戶，我感到很悶，好像有點透不過氣來。但想到爸爸媽媽爲了不耽擱我的學習，好不容易等來三天假，才決定去襄樊，我雖然難受，但也一定要堅持，時間一分一秒地過去……

經歷3個多小時我們到達了鄭州中心汽車站，下車呼吸到新鮮空氣時，我感到輕鬆多了，休息了約半小時，我們又坐上了去襄樊的汽車，一路上我透過車窗，看見了綠油油的麥田，金燦燦的油菜花，路邊的粉紅色的桃花也開了，還看到抽油機，壓路機，除草機……看見它們就想到科技真發達，現在幹很多事都方便了。農業發展得也真快，農民伯伯也能用現代化機器除草和耕種了。1小時，2小時，3小時……我的疲倦也有所加劇。

從濮陽出發大概經歷了12個小時我們到達了目的地，我和爸爸下車走在繁華的街市，我控制不住自己的好奇心，獨自跑進前面的街心花園，在桃花中，我像一個與衆不同的花莖，在油菜花中，我又像一個矗立在當中的衛兵，在蘋果樹中，我又像一個長的矮，但很健壯的小樹……這麼多的花，雖然雜亂，但仔細一看，又是那麼嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我，到這兒來喊我時，我才依依不捨地離開了這個賞心悅目的街心花園，此時我的疲倦也因這美麗的風景而退卻。

三天的奔波真是苦中有樂。我明白了：困難面前我們只要堅強和執着，終究會被我們戰勝的。第三天中午我們回到了濮陽，天還是那樣的藍，我在疲倦中感到了別樣的快樂。

五年級快樂作文 篇2

人的一生最美、最純潔的品質——樂於助人。

一次，我正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎着腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶着滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我幾顆糖，我隨手將糖塞進嘴裏，哇！真甜！但是我的心裏更是甜甜的味道！

還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，後面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑着說："你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多讚許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應該

做的！這點小忙算不了什麼！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！

在學校裏，還有很多樂於助人的事蹟，比如：你幫助別人撿起東西並還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。只要你對別人好，別人也會對你好，“我爲人人，人人爲我”就是這道理。

我現在終於明白：“助人以快樂爲本”只要你幫助別人，心裏總會有美滋滋的味兒！

五年級快樂作文 篇3

每一個人都有一個專屬於自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個小小的特長，就是彈吉他。

沒錯，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬於絃樂器，通過撥動琴絃發出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他，它既不像鋼琴那麼龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那麼的清脆，那麼的委婉，一首首美妙動聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以爲吉他的聲音都這麼婉轉柔和，可是，就在同一年秋季，我們全家到青島旅行，在一條繁華的馬路上，一個大型搖滾樂團正在演奏，有一個男人，手中拿着一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨着節奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學會彈吉他。

於是，回家以後，我要求媽媽給我找一個吉他班，我在這個班裏學習吉他，現在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當家裏來一些親朋好友時，我就可以選一首曲子，爲他們演奏起來，當我彈完之後，大家都會給予我熱烈的掌聲。

現在我吉他彈得不錯，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等於1%的天賦，加99%的努力。

確實，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達成功的彼岸！

五年級快樂作文 篇4

我總是羨慕別的小朋友可以享受各種各樣的零食，而我卻不能。因爲我的喉嚨經常要發炎、咳嗽，所以媽媽一從來不讓我吃糕點、糖果類的零食。每次看着媽媽邊看電視，一邊品嚐親戚買給我的零食，我饞得口水都流出來了。

今天一大早，爸爸媽媽出去辦事情了，讓我一個人留在家裏寫作業。爸爸媽媽剛離開，我就開心得像小鳥一樣飛起來了。雖然我還是被關在“籠子”裏的，但是，我可以做自己喜歡做的`事了。我連忙打開茶几的抽屜，把所有的零食都一袋袋拿出來。哇！大白兔奶糖！我迫不及待地抓了一大把，想放進口袋裏。不行，拿得太多媽媽會發現的。於是，我只剝了一顆放進嘴裏，啊！一股甜甜的帶着奶香的汁水流入了我的心田。我乾脆在沙發上坐了下來，慢慢地品嚐起來。燒烤味的薯片香脆可口，徐福記的餅乾香甜酥鬆，喜之郎果肉果凍酸甜爽一滑……雖然每一種零食我只能品嚐一點點，但我的心裏已經很滿足了。

我一邊寫作業，一邊快樂地回味着。快到中午了，爸爸媽媽該回來了。我跑到鏡子前，把嘴巴擦了一遍又一遍，生怕被媽媽發現。

今天上午是我最快樂的半天，我嚐到了自己最渴望的零食。

五年級快樂作文 篇5

咦？今天學校怎麼張燈結綵的？噢，原來一年一度的快樂遊園會將在今天的下午舉行。

好不容易熬到了下午。終於，沈老師下發了遊園卡。哇！這次的遊戲項目可多了。有正話反說、漁翁得利、我秀我手……。這時，我的目光停在五3班的遊戲——炫動彈珠上。哈哈！這正是我想玩的。我便以百米衝刺的速度奔向五3班教室。噢，原來這是夾彈珠，正好這兒人不多。於是，我便毫不猶豫地排在隊伍裏。不一會兒，就輪到了我，我信心十足地坐在了位置上。裁判一聲令下，我們便拿起筷子，緊緊地夾住了彈珠，然後放進邊上的碗中。呀，我邊上的同學竟耍起了小聰明。他把碗靠在一起，輕輕一挑，好幾顆彈珠便進了碗裏。裁判喊了聲停，我們便放下筷子。一位叔叔給我們蓋上了通紅的章。看着這鮮紅的章，我快樂地笑了。

接着，我又來到了三3班——古詩對對碰。這兒不僅要我們對古詩，對正確了還可以品一杯清茶。我高興得不的了，毫不猶豫地佔了一個位置。一位阿姨叫我抽一個號碼，我點點頭，憑着直覺抽了一個號碼。打開一看，是10號。阿姨微笑着說出了上句：“竹外桃花三兩枝。”我一聽，心裏想：真幸運，這可是我們剛學的！於是，我便不假思索地回答：“春江水暖鴨先知。”阿姨笑了笑，給我蓋上了鮮紅的章。這時，一位和藹可親的叔叔遞給我一杯清茶，頓時，一股濃郁的清香飄進了我的鼻子裏。我毫不猶豫地喝下了茶，啊！一股甘甜的滋味兒很快從舌尖直沁肺腑。

我又來玩歇後語。徐老師給我和尚打傘——、老虎屁股——、竹籃打水——、畫蛇添足——，讓我隨便挑一個對，我瞟了一眼，沒有一個是我會的，我想了又想，終於知道了一個答案。於是，我脫口而出：“老虎屁股——摸不得。”徐老師和我畢竟老朋友，他想了方法挑釁我：“有本事你全部說出來呀。”被他一挑釁，我便馬上火冒三丈，說：“和尚打傘——無法無天，竹籃打水——一場空，至於畫蛇添足嘛……”馬上，我便發現這個不會。“哼哼，這麼簡單都不會。”我被徐老師一說，更衝動了，飛快地搜索着我的記憶。好不容易發現了我要的“目標”。我哈哈大笑，說：“不就是畫蛇添足——多此一舉嗎？”徐老師目瞪口呆，說：“算你厲害！”說完，徐老師便給我蓋上了一個大大的紅印章。

最後，我如願以償地用蓋上的章換了一個可愛的口哨扇。