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【推薦】我的五年級作文300字集合8篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我的五年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的五年級作文300字集合8篇

我的五年級作文300字 篇1

我有好多的獨一無二,首先就是我的綽號“紙片”,也不知道拭哪裏個討厭鬼先開始這麼叫的,就因爲我很瘦,很像紙片人吧!有時聽到爺爺和姑姑這樣叫我,我都很不想回應他們,一點也不考慮我的感受。其實,瘦也很不錯啊!這年頭這麼多人都想減肥,我又不需要,瘦瘦的、美美的,又很健康,幹嘛要譏笑我?

我有二個獨一無二的寶貝,第一個是我的可愛小熊,弟弟還沒又來到我家以前,我都把它當成是我的弟弟妹妹,抱着它一起睡覺,還講故事給它聽。但是,當可愛的弟弟生生後,我就變得很忙碌了,因爲我的弟弟花樣很多,讓我忙死了。弟弟喜歡學大人講話,家裏常常可以聽到他嘰嘰呱呱的吵鬧聲,因爲他還小,所以很調皮,不管什麼東西都想霸佔,我很傷腦筋。但是,他依舊是我最獨一無二的弟弟啊!我好喜歡他,也很疼愛他。只求他對我稍微好一點,就感恩感恩了。

最後一個神祕的獨一無二,就是我的歌聲在小孩界裏,算是超級好聽的哦!希望有機會,我可以唱給大家聽。說不定我將來還可以當歌星啦!

我的五年級作文300字 篇2

從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。

  幼年

天空烏雲密佈,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地颳着,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃着。

老師和我坐在寬敞的教室,我手裏拿着沉甸甸的笛子,臉上一臉不情願,反覆練習着老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終於耐不住性子,哭了出來。

幼年,長笛開始伴隨着我。

  低年級

天空上,大塊的雲朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。

“聽,這一段是這樣吹的。”老師手指着一張難譜,對我說道,隨後吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。

長笛,隨我走過了低年級。

  現在

大廳裏座無虛席,觀衆們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。

我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高擡起了笛子,所有燈光照向我。我想着每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。

長笛,伴隨我走到了現在。

長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。

我的五年級作文300字 篇3

光禿禿的操場,經過長時間的建造,成了我們最愛的地方,嬌弱的小樹苗,經歷了許多風吹雨打,才變成高壯的大樹,而我也經歷過許多的挫折,纔得到了成長,才變成得成熟、懂事。

從前的我,字寫得歪七扭八,沒人知道我在寫什麼,現在我的字寫得很整齊,還受到許多老師的稱讚;小學以前,我的身高不到一百公分,現在已經快跟媽媽一樣高了;剛學打羽毛球時,我的發球距離很短,現在我的發球距離已經超過一輛汽車的車身。

以前的我很自私,根本不知道什麼叫做分享、禮讓,我只知道全部得玩具還有零食都是屬於我的,自從阿姨生了一個表妹,才讓我瞭解原來自私不能得到全部的物品,懂得分享與禮讓,讓我得到更多得快樂。媽媽曾經告訴我:”你已經長大了,需要了解許多事情,不能凡事都依賴着別人。”聽完這些話,我漸漸的學習改變自 己,現在,大家都說:”芝熙真的長大了!”

從依賴到獨立,從自私到博愛,在成長過程中,我學到許多待人處事的道理,我也要謝謝父母無微不至的.照顧,纔有今日的我,人家說:”父母恩,深似海”,我一定要好好孝順父母,纔不會辜負父母對我的期望。

我的五年級作文300字 篇4

我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸的哦!

  迅速的“黃色”

黃色代表着激情、速度,非我莫屬!又到了上學的時候,看我迅速洗口刷牙,心裏還想着勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向學校狂奔,像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮鬥”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

  安靜的“藍色”

藍色代表着安靜、享受,是俺的“標籤”。這天,到了中午,我平靜地拿着幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋裏。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮啊!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界裏。

  火爆的“紅色”

紅色代表着熱情、運動,是我的強項。終於到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

最後一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這裏了,再見了!

我的五年級作文300字 篇5

書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘着求知之舟遨遊;在書的草原上駕着探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經是我忠實的伴侶和親密的好友了。

從上了小學後,《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成爲我十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴。現在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,並且已經交爲了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那裏去的謎,它讓我受益匪淺。

好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在於每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。

好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峯!

我的五年級作文300字 篇6

運動有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運動,但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。

我會接觸到腳踏車這項運動是因爲在三年級的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎麼騎,一開始我請媽媽扶住腳踏車的後座不要放開,可是媽媽卻突然放開,於是我就摔個四腳朝天,媽媽說:“平衡感要好,不然就會摔倒。”於是我又重新跨上腳踏車開始騎,接着我覺得我騎得愈來愈得心應手,而且騎腳踏車並沒有想象中的那麼困難。

騎腳踏車這項運動可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車,如果持續一個月的話,會瘦個一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有:第一,平衡感要好,不然就會跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

騎腳踏車這項運動,保持好平衡感就會騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄雲外去了呢!

我的五年級作文300字 篇7

二十年後,我就是一家跨國公司的大老闆了,每天早上我穿着漂亮的職業裝,扎着長長的馬尾辮,自己駕車來到公司,公司位於一棟摩天大樓中,門口會有機器人警衛送我到辦公室,公司有很多工作等着我去做,我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作,我精通各國語言,和全世界各國的公司做生意。

下班後,我回到自己的別墅裏,別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐,然後開着我的豪華房車去郊外兜風,房車是無人駕駛的,我只用坐在車後,說一聲我想去的地方,車就會按照我的指示到達目的地,如果遇到堵車,我就按紅色按紐,車就會伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有,就像家一樣,我坐在車上悠閒地喝着咖啡,聽着優美的歌曲,觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了,空氣清新了,遠處的高樓大廈聳入雲間,寬闊的馬路兩旁樹木林立

這就是二十年後的我,我真希望所想象的這一切能變成現實,所以我要好好學習,爲實現我的夢想打好基礎。

我的五年級作文300字 篇8

我喜歡做什麼?你有可能不知道,但是等我寫完這篇作文你一定知道我喜歡做的一件事是什麼了。

我呀喜歡看書,因爲書能給我帶來很多很多快樂,我家裏很多書,《世界名人傳記》、《四庫全書》、《成語故事》、《弟子規》、《百家姓》、《窗邊的小豆豆》等等。它們就象不會說話的老師,教會了我很多知識。

有位古人說:“書中自有黃金屋”,書是知識的海洋,書有無窮的寶藏,有很多時候我們現實生活中能用到書本上許許多多的知識,因爲每朵潔白的浪花背後都有五彩的景像,每天晚上只要寫完作業,我就會拿起一本書津津有味的看起來,我時就連媽媽叫我,都沒有聽到,那時就是象在知識的海洋裏遨遊。

說起看書我現在就想去看書了,不說了,我要去看書啦!