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【實用】五年級童年作文錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的五年級童年作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級童年作文錦集五篇

五年級童年作文 篇1

童年像一串美麗的珍珠項鍊,每一顆珠子都是一件有趣的往事;童年就像潺潺的流水在我心中縈繞,一旦迸發就是那麼的滔滔不絕。童年是無憂無慮的,是幸福美好的,每當我回想起童年的趣事,臉上總泛起微微的笑容。

事情發生在一年級。

那天,聽說要消防演習,同學們緊張得大氣不敢出一口。

“嗚……嗚……嗚!”警報聲響起,樓梯轉角處放了幾個煙餅,煙在樓梯間瀰漫着,班裏的同學在老師的帶領下迅速有序地跑到操場上。

我剛站定,就發現媽媽剛給我買的白球鞋只剩右腳一隻啦。這可是新鞋呀!媽媽一定會數落我的!我既緊張又難過,向地上一瞧,沒有!我又向四周望了望,仍不見白球鞋的蹤影。一定是被別人踩掉了!我猜測着,又想:萬一被別人踩壞了,萬一再也找不到了怎麼辦?

我越想越害怕,忍不住哭了起來。同桌馬上向老師報告:“老師,佩霖哭了!”老師急忙走過來,“怎麼了?身體不舒服嗎?”老師問我。“我……我……我的鞋!”我哭得更傷心了。同學們低頭一看,都哈哈大笑起來:“哈哈哈!你把鞋子跑丟了!哈哈……”老師安慰我說:“不用擔心,你的鞋子不會丟的。”聽了老師、同學們的話,我的臉紅到了耳根。

“都看看,都看看!這是誰的鞋子?”一位老師拿着一隻被踩得烏黑的球鞋大聲說。啊呀!那不正是我的白球鞋嗎?我衝到主席臺上,大嚷道:“這是我的鞋子呀!”說着從主任手裏拿過鞋子,說聲謝謝,急忙跑下臺。臺下又響起一片笑聲,我羞愧得無地自容,險些暈過去。不過,我想,起碼媽媽不會批評我了,想着,我又同大家一起笑了。

童年這串項鍊上,每一顆珍珠都有它獨特的光彩。我一定會永久地保存着這串項鍊,你呢?

五年級童年作文 篇2

童年每個人都曾經歷過,童年的信封裏寫着快樂,幸福的文章;童年是美妙的,童年是充滿陽光的,童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界,童年是童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這個暑假我讀了《童年》這本書。這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。它給我的感觸頗深。這本書主要寫了,阿廖沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

現在我給你講一講大致內容:阿廖沙三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了

聽完後,你是否覺得阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做打,因爲他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。這美好的童年真是來之不易啊!如今,眼看童年要離開我們了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們一起珍惜童年的最後一刻,哪怕是一秒也要珍惜,否則稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

所以,我們要捉住童年的尾巴,讓我們珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

五年級童年作文 篇3

童年是風,吹來朵朵天雲;童年是雲,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞;。童年是夢,夢出外婆的橋;童年是橋,接着未來的路;

童年,一段美好的記憶,讓我們再看一看美好的童年。

我的童年像調味品,酸甜苦辣,百味具全。

酸:我的童年是酸的,小時候看電視,我和哥哥總是搶,他看他的娛樂八卦,我看我的動漫傳奇,各不相讓,最後,鷸蚌相爭漁翁得利,電視被爸爸搶走了,我和哥哥的戰爭就不了了之了。

甜:我的童年是甜的,因爲小時候很愛和夥伴們捉青蛙,捕蜻蜓,有時落個空,弄了一身泥,回家挨媽媽批評,但心裏依然高興,所以說,我的童年是甜的,像蜜一樣。

苦;我的童年也有一絲苦,我的苦多數在學校,每當考試成績發到手裏時,我總會大哭一場,因爲看着別人拿着鮮紅的獎狀,我自己卻兩手空空,那種失落感與那種委屈總是使我很難受,所以,我的童年是苦的,不過,是巧克力味的。

辣:我的童年也是辣的,我是一個脾氣很大的人,不允許別人佔我一下便宜,只要別人碰我了,我就會以牙還牙,鬧得雞犬不寧,不過一會就會風平浪靜。

這就是我的童年,童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白雲,承載着希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了……

五年級童年作文 篇4

我小時候非常好動,常常會思考許多問題。有一天,我看見幾只麻雀在飛。我就納悶:“爲什麼小鳥能飛來飛去呢?”我就覺得這些鳥只是有翅膀,有羽毛就可以飛了。結果,我真得當了一回“鳥人”。

早上,我一邊看着鳥飛,一邊思考着怎樣飛。既然要飛,當然要有一雙翅膀,羽毛呢?嗯,從雞身上拔吧!我看準了時機,像一隻飢餓的狐狸一樣朝雞撲了過去。不料,雞逃的飛快,害的`我差點啃了個“嘴啃泥”。不過,這沒什麼了不起的,我反雞引到一個無處可逃的地方,抓住雞,拔了一大堆雞毛。這還不夠,沒過多久,我又逮到了一隻毛多的大公雞,拼命的拔毛,拔夠了。我自然把它放了回去。不一會兒,我又從外面採回了許多樹葉,總算是材料準備齊全了。接下去,我要開始做翅膀了。

由於材料很多,做起來總是很費功夫的。我就想了個辦法,把雞毛用皮筋捆起來,再把捆好的雞毛安放在用透明膠粘好的葉子上。花了二十分鐘左右的時間,“噔噔噔”一雙人造翅膀就完工了。

最後就要開始“起飛”了。我按捺不住激動的心情,想也沒想就把剛膠在一起的兩隻“特殊翅膀”圍着衣服貼了起來。我站在有點高的石階上,讚歎一聲說:“我要會飛了!”話剛說完,我就拉着一雙翅膀的帶子上,跳了起來,但是還沒飛出幾米遠,就一個重心失控摔了下去。幸虧我用手擋着下巴,才倖免於臉部擦傷。我慢慢地站了起來,婆婆連忙跑過來,拉着我的手說:“你怎麼這麼不小心!你要曉得,人是不會飛的,人要會飛呀,真是做白日夢了。”我驚恐地點點頭。

現在,每當回想起這件可笑的事情時。我就想:“小時候的我可真是癡心妄想,是不是吃錯什麼藥啦?”

五年級童年作文 篇5

童年中的趣事,如同天上的繁星一樣多,如同海底的珍珠一樣明亮。今天,我就拿出一顆最明亮的珍珠來和你們分享一下。

又是一年的夏天,我因爲重感冒休息在家。爸爸、媽媽都去上班了。我閒得無聊。我就在家裏東轉轉、西逛逛。走到魚缸前,我給魚兒餵了一些魚食。

“奇怪!平時最愛吃魚食的小魚們怎麼今天都沉在水底不肯浮上來吃食呢?莫非它們也和我一樣感冒了。”我想。“這可不行。”我自言自語道。異想天開的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把裏面的藥顆粒全都倒了進去,只見小魚們全浮上來,大口大口吐着泡泡,我還以爲它們在吃藥呢!見小魚們“吃”了,我十分高興。於是,我就回屋去看電視了,也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁,也沒注意爸爸下班回來了。突然聽到屋外一聲呵斥:“劉明旭!你在魚缸裏放了什麼?”我馬不停蹄地跑到客廳,只見爸爸指着魚缸問我。我一頭霧水,便把事情的經過告訴了爸爸。爸爸一聽,卻笑了起來。可憐的魚兒最終沒有逃脫厄運。

童年是單純的,從給魚“治病”的事情中,我明白了:做事要“三思而後行”!