精選五年級微笑作文彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的五年級微笑作文8篇，歡迎大家分享。

五年級微笑作文 篇1

早就聽說，丁宅鄉山清水秀，環境優美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“後花園”。

今日有幸來到此地，當真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閒地啃草，農民伯伯們在田間地頭耕作，這裏的一切，都是這樣的安寧和諧。

下了車，我們先來到了蠶桑文化展覽館。看着展館裏的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養殖實物，彷彿像是走進了一戶養蠶農家，親歷每一道桑蠶養殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

隨後我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園裏，掛滿了串串桑葚。低下頭來，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養心益智，生津止渴，可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴裏，還沒嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的手指，衣角也全成紫色的了。

桑園裏，一個個紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。

五年級微笑作文 篇2

微笑，簡單的兩個字蘊藏着巨大的力量，它能讓人從心底裏感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風；一股清泉；一句溫暖的話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的，不可複製的微笑，而在這成千上萬的微笑中，最璀璨的便是孩子們純真的笑容，那是多麼的燦爛，那是多麼有魅力，那是多麼讓人舒心啊！

大家都說：“大難臨頭，各自飛”。可是在剛剛過去的四川雅安地震中，人們同心協力，爲生命而努力，而奮鬥，“一方有難，八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中，那些孩子們微笑着面對，他們的笑容不禁讓人心頭一酸，淚水也止不住的流了出來。儘管他們失去了親人，儘管他們失去了雙手，但他們還是微笑着，他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中，救援隊員奮力搶救每一個人，哪怕只有蠶絲細的生命之光，他們也要爲此拼一把。他們爲了孩子們再苦再累也不怕。他們微笑着，爲每一個受災羣衆開闢一條嶄新的人生路，一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒，他們也微笑着，爲救援隊員加油鼓勁，同時也爲了自己的明天，同伴的明天努力着。救援隊員雖然不能親眼看到，但我相信在災難之中，大家心連心，一定感受得到他們爲自己加油，爲自己生存的權利努力着。這便是救援隊員們無限的動力！

孩子們，微笑是人類最美的語言，讓我們一起加油，一起微笑着面對生活，用微笑戰勝一切困難，用微笑照亮自己的人生路，用微笑迎接美麗的明天！我們正站在起跑線上，讓我們一起加油，帶着微笑，嚮明天起跑！

五年級微笑作文 篇3

“丁零零……”放學的鈴聲打響了，我慢悠悠的從少年宮走出來，天下着快而急的雨，雖然給炎熱的天氣降了點溫，但對我來說這並不完全是個好消息，我沒有帶傘，被“困”在教學樓裏。

我站在走廊裏，雖然是夏天，但雨中的風打在臉上還是有點涼，看着同學一個個離去，我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!

十五分鐘過去了，雨還是沒有停，雨點急急地打在地上，濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學樓裏，一個人影也沒有，我只能聽見風的呼呼聲、雨的沙沙聲，暑天大地被雨水打溼後蒸騰上來的'熱氣，讓人不免有些煩躁。

不知不覺，一個女孩出現在走廊上，咦，這個身影好熟悉，哦是XXX。她是我的同桌，人長得很漂亮，是那種能讓人很快記住的人，可我印象最深的是她十分不講理的樣子，簡直有點不可理喻，我也是個不甘示弱的人，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，成了一對同桌冤家。這不，今天我們又爲一支筆的事鬧得不歡而散。

走廊上我看見她的時候，XXX也看見了我，她小跑了幾步，說道:“XXX，你怎麼還沒走，忘拿傘了吧!來，用我的。”說實話，我有點驚訝，一會兒功夫她就象什麼事都沒發生過似的，“我跟你順道，一起走吧!”她撐開了雨傘，我有點猶豫地走到傘下，靜靜地走了一段，天空劃過一道淺淺的閃電，跟着一聲悶悶的雷聲，我們下意識地靠攏了些，相互笑了笑。傘下的我們肩並着肩，手挽着手，爲了步伐一致，還左、右、左的一起喊着走，呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會兒移到這邊一會兒移到那邊，雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像這傘，成了夏日雨中的小花。

夏日的雨就是這樣，來的急、走的也快。快到家的時候，雨也快停了。她把我送到了家門口，我連忙道謝:“謝謝你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午飯呢!”她笑了笑，伸出了小指，我還有些疑惑，她又眨了眨眼，我會心地笑了，也伸出了小指，兩個女孩拉着勾勾，在路邊開心的笑着。

五年級微笑作文 篇4

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着，不一會兒，她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。

她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往裏探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接着，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水網 ，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”

哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏，欣然地笑了起來。

五年級微笑作文 篇5

清新的早晨，啜飲着濃郁醇香的咖啡，享受着這美好的時光，我有預感，這會是很棒的一天。

但，我揉揉眼睛，咬了一下手指，我到底睡醒了沒啊?怎麼我竟然看到了一隻小豬出現在我的腳邊，我敢發誓，它絕對是友善的，它對着我搖着那根卷卷的小尾巴，眼睛就像會說話似的，它我對示好?

我注意到它的後方的小豬腳，顯然擦破皮了，沁沁流着血，那模樣萬分惹人憐愛，我忙不迭的拿出隨身小藥包，細心的幫它包紮傷口，它眨着通靈的眼睛，如釋重負的抖抖身子，開開心心的跳走了，我欣慰的看着它一搖一擺的粉紅色屁股，有點想笑，突然，它卻變成一縷青煙，消失無蹤，我敲敲腦袋，這也太弔詭了吧?

揉揉眼睛，到底是我看錯了?背後傳來一聲呼喚，爸爸在叫我了，我一肚子的狐疑走向爸爸，看着睡眼惺忪的他，想到他要出外工作一整天，我多不捨得他爲家庭這樣的辛勞啊!忍不住緊緊的給了他一個喘不過氣來的擁抱，撒嬌的勾着爸爸的手，黏着他，跟他說話，那一刻，我快樂，爸爸也很開心。

爸爸出門後，一個陌生的老伯伯跟我問路，他要去雜貨店，我耐心的一字一句告訴他，甚至還陪他走到雜貨店門口，當我放心的回頭一看，又是一縷青煙，老伯伯消失了。

今天是怎麼了，真奇怪，大家怎麼都迷上了青煙了嗎?我耳際有一個細微的聲音響起：“小菩薩，繼續做好事吧!這個世界太需要像你這樣的熱心了，加油哦!”

我撞到神仙了?還是那一刻，我也成仙了，因爲我有一個慈悲的心?不管了，我做我自己就好，不管是人，是菩薩，一個微笑，一個付出，我快樂就好。

五年級微笑作文 篇6

在無底的深淵，在困難的暴風中，心，也許不再是粉紅的了，即使淚流滿面，你依然揣懷着美麗的夢，在困難面前勾勒出一絲曙光，嘴角勾起一絲完美的微笑……

——題記

人生不可能像美麗的西湖一樣平靜，沒有一絲波瀾；相反，人生像一條奔騰不息的小溪，雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美，但總有匯入大海的一天。在那之前，我們必須嚐遍酸甜苦辣，經歷過挫折，然而，許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思：該怎樣面對困難？

微笑吧！親愛的朋友們！“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”我們的夢離現在並非遙遠，困難雖可怕，但，即使再可怕，也不能讓它吞噬了我們純潔的夢！站起來！向困難微笑！讓它知道我們的堅強！飽經風霜的心靈才能閃閃發光！

這並非我的真理，而是虹貓的真理。虹貓，是一部武俠卡通的男主角，這些道理是他教會我的。小時候的我之所以愛看，是揣懷着“武俠夢”的。長大了，面對這不可能實現的願望，我自己都覺得好笑，但，也許是童心不變吧，長大的我依然迷上了這部卡通，卻不知其魅力所在。終於，在一部大結局中，我驚訝的發現面對至親夥伴的離去，虹貓臉上竟帶着微笑，只是淚，也橫掛在他的臉頰。不僅如此，面對敵人，仇家，甚至連受傷時，嘴角也掛着微笑！這是何等堅強的微笑啊！當不幸一次次降臨在他身上，他對困難的卻始終是一個微笑！這才令我真正愛上了這部卡通，愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠（僅僅是朋友之間的愛）。不久之後，我對老師的態度竟變了，從不屑一顧的敬禮，到恬靜動人的微笑，連我自己也沒察覺到。在面對“死敵”的辱罵，我沒有揮動拳頭，而是笑微微地看着……我變了，在挫折面前，我沒有哭泣，沒有動武，只是安靜地笑着，等待美麗陽光照在我身上。在堅強人的面前，經過暴風雨的黎明纔會比昔日更美好！我意味深長地看着以往的“傷心日記”，只覺得：萬千世界中，在角落裏哭泣的人，好傻，真的好傻，這麼美好的時光用來哭泣，這不是虛度光陰嗎？讓暴風雨來得更猛烈些吧！雖然今天你失敗了，但，你不要忘了，明天的太陽會爲你升起！

來吧！親愛的朋友們！當你用飽經風霜的心去迎着困難微笑，可怕的困難將不再令人生畏，它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門！朋友們！讓我們一起向理想邁步！向成功衝刺！展開隱形的翅膀，向未來騁翅，一齊向困難微笑！

五年級微笑作文 篇7

如果生活就是一首樂曲，那麼微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫，那麼微笑便就是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹，那麼微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶着微笑出發，我們將發現生活中的許多美好風景。

帶着微笑出發，我們將發現朋友見(間)的友誼。於(與)朋友鬧彆扭後，每天回家，看着夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰牆，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。

帶着微笑出發，我們將架起陌生人之間的橋樑。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲，我以爲那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋樑。

帶着微笑出發，我們將感悟殘疾人生命的堅強於偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，彷彿將觀衆帶進了神話境界。他們就是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑藉生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀衆西中席中爆發出經久不息的掌聲，我也爲之震撼於動容。觀衆的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。

微笑就是明燈，微笑就是橋樑，微笑就是明鏡，她讓我們發現友誼，架起橋樑，感悟生命。

帶着微笑出發，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。

讓我們帶着微笑出發，前方的微笑等待着你。

五年級微笑作文 篇8

生活中的笑千姿百態，笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜，有時候又像吃了苦瓜似的。

耶！這次測驗100分，別提我心裏有多高興，簡直像喝了蜜一樣甜。我像一隻小鳥似的，邁着輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續保持這樣的成績，還煮了我最愛吃的。得到了同學們的讚歎，得到了老師和媽媽的表揚，得到了親人的讚揚……

可是，在爸爸面前，我卻怎麼也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我說：“這次成績是考得非常不錯，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什麼都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現。假如你在那些成績不好的同學面前炫耀你自己的成績，同學會怎麼看待你，當下次別人用自己努力得來的成績而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會是什麼感受。所以成績好，不代表一直都會那麼順利，必須學會努力，不管成績如何，都要繼續努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎，以後一定得加強啊。放學回家的我，放慢了腳步，揹着沉重的書包，走上回家的路……

回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業，當我看到那一堆堆數字，一道道難題的時候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是爲下一次的成功做準備，即使失敗了也要微笑着面對，微笑着努力，要向那些優等生學習，爲那些暫時落後的同學加油鼓勵。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時候，一定要學會微笑着面對。在成長的道路上，必定要學會微笑，因爲微笑是生活中必不可少的。