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【精華】五年級秋遊作文錦集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級秋遊作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級秋遊作文錦集8篇

五年級秋遊作文 篇1

一年一次的秋遊又到來了,每一次的秋遊都帶給我不同的經歷、不同的回憶。轉眼我已經是初三了,這使我們初中最後的一次秋遊,所以是最值得我珍惜和留戀的。

我們星期四一大早就出發了,地點是歡樂谷,這個名字大家都應該很熟悉,是一個非常刺激的地方,我們早就非常期待這次的秋遊了。我們班幸運的沒有被分車,都坐在同一部校車上,大概是1小時40分的車程我們就到了歡樂谷。剛準備進入大門,路上就有好幾個賣雨衣的,他們叫道:“五塊兩件雨衣!”我們想了想:等等要玩激流勇進,裏面的雨衣要貴很多,就買這裏的吧。於是我們好幾個人買了很多雨衣,但沒想到在門口前面還有一個叫賣雨衣的,他說道:“雨衣,兩塊一件!”我們苦笑着:“我們虧了,有更便宜的。”

進到裏面,我們就馬上去到了“雪山飛龍”這個最讓我們期待的項目。我們組去到時剛好是項目開放的時間,一去就可以玩了,根本不用怎麼排隊。

這就是“雪山飛龍”。我們玩過之後,都覺得很刺激,沒有讓我們失望。

之後我們就去了“激流勇進”。我們換好了雨衣,才知道這些雨衣質量是有多麼的差,不僅薄,容易破洞,脖子的位置還是包不住的。最後我們只好個個都成了“落湯雞”,所以我們平時還是不要貪小便宜。最好,我們還玩了一些小遊戲,就到時間回學校了。

這次的歡樂谷之遊雖然時間比較短,但還是給我留下了許多美好的時光與回憶,值得我一直珍惜!

五年級秋遊作文 篇2

當老師宣佈這個星期五學校組織一次年組秋遊活動時,話音剛落,教室裏頓時沸騰起來,大家眉色飛舞,議論紛紛,期待的心情更是不言而喻。

星期五那天真是個好日子,秋高氣爽,天高雲淡,同學們揹着食物的行囊,戴着帽子,在老師們的帶領下浩浩蕩蕩地出發了。

走進東谷湖,迎面吹來了涼爽的微風,那微風拂去了我們臉上的汗珠,趕走了我們身上的疲憊,吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過了歡聲雀躍的竹林,綠意蔥蘢的`山,碧水清藍的湖,來到了旅遊第一站---東谷湖博物館。

走進東谷湖博物館,展現在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁,它們千姿百態,變化多端,好像大自然親手製造的工藝品,有的像一位駝着背的老爺爺,形態逼真;有的像一匹剛要飛馳的駿馬;有的像一頭搖着尾巴、趕着蒼蠅的牛……參觀完了這些,我們又隨着嚮導進入了竹雕區。那裏的竹雕工藝品真是琳琅滿目,層出不窮。在嚮導的一一解說下,我認識了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望着天空,眼睛裏流露出對遠方親人無限的眷戀,那真情流露的神情,讓我爲之動容,那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工,栩栩如生的作品讓人不禁讚歎不已。我心想:這些極不起眼的木樁和竹根,在工作人員的精心雕刻後,竟然成爲了走向全世界的工藝品,真讓人敬佩。

接着,我們還爬了文峯塔,沿着彎彎曲曲的小路,我們一口氣爬到了文峯塔邊,站在欄杆邊,我眺望遠處,啊!一幢幢高樓,一條條馬路,一輛輛奔馳的汽車,盡收在我們的眼底,好一番城市風光。我們還在上面做了猜字謎遊戲,大家踊躍參加,答對的同學還得了不少禮物呢!大家的笑聲響成一片。

愉快的一天結束了。雖然有些累,但是我們還是懷着高興的心情走在回校的路上。

五年級秋遊作文 篇3

我們懷着興奮的心情速度地上了車,等大家都坐好了,導遊哥哥就說道:“大家好!大家可以叫我做偉哥哥,等會到了泉林山莊我就會發個門票給你們,不過不要弄丟啊!進了泉林山莊後,就去科學館先,然後就自由活動。我們在11:30的時候來醒獅場吃飯,下午2:30在射箭場集合上車回校,大家都明白了嗎?”“明白了!”同學們說。

不久,來到了泉林山莊了,偉哥哥給了我們門票後就帶我們到了科學館,進到科學館後就有一位姐姐一邊帶着我們一邊講述有關資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型,再帶我們去看龍捲風的形成,最後就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。

我們都逛了科學館後就自由活動了。我們小組8個人走着走着就來到了游泳池邊,我們就去玩水上飄,不過有一位說不玩,那麼就7個人分別入了3個球中玩了!我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會兒,何心怡、餘韻詩和鄭文俊就來了,我們這3個“球”,都碰在一起了。我們玩了水上飄後已經到了11:30了,只好去吃飯了。

吃飯後我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的:我們組的6個人穿上了棉衣,進了冰雪世界,而其他2人就在附近等着我們。我們進了冰雪世界後就覺得很冷,李嘉豪就帶着我們去玩滑學滑梯,我們先要拿着一塊讓我們坐着的板,一下子滑了下去。然後我們就在那玩了迷宮,坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是:叔叔幫我扣上了繩子,他按了一些小按鈕,把我給升起了,然後他一下子把我用力往下一按,“嗖”的一聲,我就彈了起來了。

時間過的飛快,很快就到了下午2:30,我們依依不捨地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。

五年級秋遊作文 篇4

真好!終於可以去春遊了,早上,我們一大早就醒來了,老師把我們帶到教室,開始邊讀書邊等車,很長時間都還沒來,突然,“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起,頓時,同學們亂作一團,在老師的帶領下上了車。

車上一路歡聲笑語,同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了,擁擠着下了車。一下車,同學們看到了一大片湖,湖水清澈見底,湖面上波光粼粼,彷彿灑滿了碎銀,美麗極了。同學們讚歎道:“好美呀!”有人說:“好像來到人間仙境了呀!”我也忍不住讚歎道:“這裏只有仙人才會來吧!”這時有人發現湖上還有船和亭子,爲湖增添了一絲美麗。不知不覺,我們走完了全程,同學們只好依依不捨地離開了胡,向下一個目的地出發。

雖然離開了湖,可同學們依然很開心,這是爲什麼呢?因爲下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不,一路上同學們都很開心,不一會兒,春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說,還得跟導遊走一段路,於是我們馬上跟着導遊走了。我們首先來到了大門前,我發現大門好大,也很漂亮,上面有一個全是綠色的大臉,上面有很多精緻美麗的花紋,簡直是巧奪天工。一進大門,我就感受到了濃濃的古文化氣息,裏面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了,那裏有一座高大的雕像,刻的是古代醫生在爲病人把脈時的情景:一隻手放在桌子上,醫生的手四指併攏放在病人的脈搏上,正在把脈呢。

終於可以分組行動了,我這個組長帶着組員去玩了。首先,我們玩了“釣大魚”遊戲。規則是這樣的:每人釣四條塑料小魚,然後把每條小魚底下的分數加起來,再換獎,我們每人玩了一次,每個人都只得了小獎。

後來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕,因爲太高了,所以我跟她們說:“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩,我聽着聽着也有點心動,便跟她們一起去了。我們買了雨衣,便進去了,人很少,一會兒就輪到我們了,我懷着緊張和期待的心情上了車,保險槓下來後便出發了,車慢慢地向一個高坡前進,車離地面越來越遠,我的心也跟着越來越高,馬上要到嗓子眼了,我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處,不僅能看到淹城全景,連旁邊的高樓大廈也能看見,突然,車子開始迅速下降,我連忙抱住保險槓又緊閉雙眼,這是車子的速度彷彿比光還要快,突然車子衝進水裏,掀起了大波浪,然後駛進了平緩的水面,我慢慢的睜開眼,車子終於安全着陸了。我覺得並不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

下午三點半,我們依依不捨地離開了淹城,結束了秋遊。今天我永遠也不會忘記。

五年級秋遊作文 篇5

你們看見這個題目,一定很吃驚吧?別急,聽我慢慢道來。

今天,我們全校師生去秋遊,讓我們多增長些知識。我背好書包,迫不及待地想出去了。

我們一共遊玩了兩個地方,分別是:沙特館和上海植物園。其中,最讓我難忘的是沙特館。

我們乘車來到了沙特館,可是上面寫着月亮船三個大字。這使我百思不得其解,很是納悶:不是說遊玩沙特館嗎?怎麼跑到月亮船了?老師告訴我們,月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。

一進沙特館,我就被它的豪華給吸引住了。天啊!這是皇宮吧!這麼大,這麼美!哇,連走廊都很長!可是,這麼長,又沒樓梯,怎麼把自己的雙腳送上去?不管三七二十一,趕快爬吧!

走到一半時,我們進了一個影劇院。哇,有自動傳送帶,太好了,終於不用走路了。哇,這些好像3D電影啊!可都不怎麼吸引我的眼球。咦,後面的就好看多了。哦,播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少,那些人大概是因爲知道沙漠裏的瓜果很好吃吧。又播出了美國人,好多啊!其中有些還是醫生呢!到了最精彩的地方了。啊,大海!海水碧波盪漾,好似我們真的到了海里。不經意間,我發現我們在緩慢地下降。突然,一個浪頭打來,我們迅速下降了許多。又打來一個浪頭,我們有上升許多。就這樣,我們像在海里游泳似的,此起彼伏。哦,悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會有鯊魚,就不敢靠近,不過

好在是虛驚一場。

慢慢地,自動傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不捨地告別了沙特館。

啊!這次秋遊可真是大開眼見啊!讓我們大飽眼福!

五年級秋遊作文 篇6

在這個秋高氣爽、涼風習習的季節,同學們盼望已久的秋遊悄然來了。

一早,同學們就早早地來到學校,似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室裏談笑風生,問老師這次秋遊的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕鬆愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。

進門,每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經過歲月的洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個人的表情、樣式可不盡相同,個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不讚嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。

快樂的時光總覺得那麼地短暫,儘管同學們離開這裏都是依依不捨,可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋遊,比以往去風景區遊可真是別樣。

五年級秋遊作文 篇7

今天,陽光明媚,秋高氣爽,一大早起來,我迫不及待地想去秋遊,我用最快的速度,洗了臉,吃過了早飯,揹着裝滿好吃零食的包到了學校。

老師叫班上的同學排好隊,大家十分激動,各自帶來了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門同學們就像出籠子的小鳥,又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學們笑容滿面好像在議論你帶了什麼好吃的,我帶了什麼好玩的玩具,很快我們就步行到玉屏山公園了。

玉屏山公園的空氣非常清新,走進去看見一座假山,假山的水就像一個小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園裏綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹的葉子都落光了。

老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報紙鋪在地上,大家再從包裏拿出零食放在中間,各種各樣的零食好像在開食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學們就準備開始做遊戲。

我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的遊戲,謝建雙當“母雞”,劉老師當“老鷹”,我們排在謝建雙後面當“小雞”,劉老師說:“預備開始。”謝建雙的雙手張開保護“小雞”,“老鷹來了。”同學們尖叫着。“小雞”隨着“母雞”跑動,突然不幸的事發生了,有隻“小雞”被“老鷹”抓住了,這時“母雞”更努力地保護“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會兒,大家累了就休息了。

真是一個令人難忘的秋遊呀!

五年級秋遊作文 篇8

今天,我們去化龍鎮的大風車農莊秋遊,我們的心情非常激動。

我們先來到“鴻運大滾桶”。其實就是一個由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進木桶,一步一步向前走,木桶緩緩地動了。踩到一半時,我想踩快一點,像老虎似的向前踩,怎知道別的同學跟不上,“全軍覆沒”,全部摔跤了。經過這一摔,我似乎明白了團結的力量,只有團結,才能齊心協力,腳步一致才能很快走到終點。

玩過“鴻運大滾桶”,我們來到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”,我們來到入口,入口處有兩條路,我們決定去左邊的路,一進去,就發現有很多條路可走,時時讓我頭疼,特別容易迷路。經過“千山萬水”,終於走出了迷宮。

走完迷宮,我們準備“強渡烏江”,其實就是一條很長的繩子,你只要拽着繩子,從第一個平臺,利用繩子蕩去第二個平臺。玩的時候我感到一點害怕,因爲很多同學都因此摔倒。但我還是拽着繩子勇敢一躍。啊,“功夫不負有心人”,我終於躍過去了。

接着我們來到了最好玩的”森林探險“,這個遊戲考驗你的膽量,同時也考驗你的堅強意志。我們八個人一組進去,有些女同學一進去,就跑了起來,我也感到害怕,因爲洞裏黑乎乎的,只有一些小小的燈照耀着我們,我們壯着膽子往前走,耳邊響起了各種恐怖的聲音,我矇住耳朵,眼睛只盯着小燈。眼前一亮,已經到了出口。我迅速跑了出來,這個刺激的遊戲就結束了。

我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的遊戲。

“光陰似箭,日月如梭”,很快我們就依依不捨地告別了大風車農莊。