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蜜蜂五年級作文(集錦15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的蜜蜂五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蜜蜂五年級作文(集錦15篇)

蜜蜂五年級作文1

蜜蜂,是我們最熟悉的昆蟲,都在我們身邊默默無聞的工作着。

一天放學回家,我做完作業,在外面玩耍時發現了幾隻蜜蜂。正好這個星期老師佈置了觀察蜜蜂的作業,我還沒做呢。於是,我跟去一看,看到了一個大蜂巢,我連忙蹲下來躲在草叢裏,立在我眼前的是個大蜂巢,早上邊有許多小洞,別看他們小,裏面裝着許多香甜的蜜,以前,我只知道蜜蜂可以釀蜜,可不知道它們怎麼釀,然而,這次觀察也幫我解開了這個迷。

原來,蜜蜂腿上有毛,它用毛在花上面粘上花粉,粘成一個球,再把用花粉粘成的球帶入巢中,經過幾個月時間加工而成。

有一次,我拿着剛從店裏買來的蜂蜜蛋糕,上面鋪滿了蜂蜜,我正準備吃,忽然,來了一隻蜜蜂,嚇了我一跳。它看見我正要吃那塊蛋糕,如箭似的衝到我前面,用它那毒針紮了我一下,我的臉立刻腫起了一半,我心裏想,小小的針竟然可以讓我的臉腫起了一半,它的毒性真大呀!但是它的蜜缺營養價值高,人們都喜歡吃,它身體裏爲什麼有那麼大的毒性呢?

我上網查了一下,原來它不喜歡穿黑色衣服的人,那天我正好穿黑色的衣服,哈哈,難怪我被它蟄了!

蜜蜂,它用自己的勤勞換來了人們的幸福,它那無私奉獻的品質和勞動的精神值得每一個人學習。

蜜蜂五年級作文2

秋天,我漫步走在開滿着金黃色菊花的公園裏,看到了“嗡_嗡”唱着動聽小調的蜜蜂,煽動着雙翅在花叢中辛勤地採蜜,我忽然想到了四年級時我們學過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。

蜜蜂是人人皆知的一種有益的小昆蟲,它不僅可以幫助花朵傳播花粉,還能採集花蜜,製成香甜可口的蜂蜜,記得課文裏這麼寫的:“一隻工蜂最多隻能活6個月。活到限數,自己就悄悄死在外邊,再也不回來了。”它們在這麼短暫的生命裏,珍惜着寶貴的每一天,整日整月地不辭辛勞,不停地穿梭在繁花叢中,辛勤地採集和釀造着花蜜,課文中又寫道:“蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活。不是爲自己,而是爲人類釀造最甜的生活”,我看着飛舞的小蜜蜂,背誦着《可愛的小蜜蜂》的課文,不由使我肅然起敬,蜜蜂雖然渺小,但卻又那麼的高尚!

珍惜時間、不辭辛勞和無私奉獻的蜜蜂精神,值得我們很好的去體會和學習。我們要珍惜每一天的寶貴時間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書,我們要做一個無私奉獻的“小蜜蜂”,用自己的智慧和勞動建設自己的生活,爲造福國家、造福人民而貢獻自己的一生!

蜜蜂五年級作文3

“真好!小表妹這次受傷沒白受。”我自言自語着。你看到這句話一定會很驚訝或覺得我很傻吧!怎麼會有人這樣說自己的好朋友呢?如果你想知道怎麼了,就請聽我慢慢道來吧!

前天中午放學後,我和小表妹走在路上,忽然耳邊傳來一陣急促的“嗡嗡”聲。這時,只見一輛大卡車緩緩開來,眼前的一幕把我驚呆了,一大羣蜜蜂像一片烏雲向我們襲來。“媽呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手,纔算躲過了這一劫。可小表妹就沒有我這麼幸運了,我從衣服的縫隙中看到了一個可怕的畫面:只見小表妹正在奮力用棍子驅趕這些迎面襲來的不速之客。說時遲,那時快,一隻蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她簡直嚇壞了,邊哭邊往家裏跑。我卻沒有走,而是一直盯着那隻蜇了小表妹的小蜜蜂。誰知沒過一會兒,那隻蜜蜂跌落在地上,死去了。這使我百思不得其解。

下午一放學,我便忙着查找有關蜜蜂的資料,終於讓我找到了答案。書上是這樣寫道的:“蜜蜂之所以會死去,是因爲蜜蜂用腹部末端的刺針蜇人,刺針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,後面接着內臟,腹刺針尖端有幾個倒掛鉤,當蜜蜂蜇入人體後再出時,小鉤鉤住了皮膚,致使刺針和內臟脫落,所以它在蜇完人後會死去。“現在你該明白了吧!開始我爲什麼會說那麼一句沒頭腦的話。

蜜蜂五年級作文4

春天來了,百花齊放,小蜜蜂們紛紛來採蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和幾萬只工蜂組成,它們都住在蜂巢裏。蜂后和雄蜂是家裏的“懶蟲”它們每天吃吃喝喝,從不勞動,但擔負着生兒育女的重任。工蜂是家裏最勤勞的`小蜜蜂,負責外出採蜜,它們飛到花朵上,嘴部伸出一根小管子,把花蜜吸住到肚子裏,用身上的絨毛沾起花粉,然後把花蜜、花粉帶回蜂巢。

回家後,工蜂要醉造蜂蜜,打掃衛生,建造蜂房,用蜂蜜餵養幼蟲、雄蜂和蜂后。當蜂巢受到攻擊時,工蜂會立刻衝出去,用尾部的毒針蜇刺敵人,一旦蜇到對方,工蜂也會死去,但它們爲保衛家園甘願犧牲。蜜蜂很愛乾淨,如果它住的地方不乾淨,蜜蜂就會生病死掉。

媽媽小的時候,一隻蜜蜂誤闖到媽媽的房間裏,媽媽還以爲是一隻小蟲,用手一拍,小蟲死了,媽媽的手也腫得很大很大,後來才知道是一隻蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友,它們不僅釀造了香甜可口的蜂蜜。更重要的是,當蜜蜂在花間採蜜時會把一些花粉帶到另一些花上,這叫授粉,是許多花兒結成果實的必要條件。

蜜蜂五年級作文5

春暖花開,萬物復甦。在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地採着花粉。你們可別小看它那如此細小的身體,可它的身體中卻隱藏了一種偉大的品質——勤勞。

太陽高掛,我們還在牀上睡懶覺,可小蜜蜂卻早早地起了牀,飛到花叢中,開始它忙碌而又辛苦的一天。它停在花上採蜜,一朵又一朵,它從不偷懶,也沒有絲毫怠慢之情,它的額角掛滿汗珠,可是它也不休息,繼續飛來飛去的採花蜜,它飛了一程又一程,採了一朵又一朵的花,它一直堅持重複地做着它那辛苦的工作。

由蜜蜂我又聯想到了環衛工人,環衛工人跟小蜜蜂一樣,每天的清晨,我都看到一個女清潔工早早的站在街道上掃大街,只見她戴着手套,穿着單薄的衣服,不停的揮動着掃把,把枯枝敗葉,果皮紙屑都統統地掃進簸箕,而且一刻也不停,一直保持着道路的乾淨。

不管是小蜜蜂還是女清潔工,我都學到了做人要勤勞,不要太懶惰,要做個爲人民服務的人。

蜜蜂五年級作文6

嗡嗡嗡……一陣陣細碎的聲音傳入耳中,是蜜蜂!或許很多人見到蜜蜂,都會避之不及。但其實,它是一種勤勞的昆蟲。

蜜蜂,不如蝴蝶那樣色彩斑斕,美麗多姿,也不如蠶那樣春蠶到死絲方盡。它只有那普通的觸角,肥胖的圓滾滾的身子,當然,還有那尖銳的蜂針。但它卻是勤勞,無私的。

蜜蜂每天都會去採蜜。它們是清晨早起的搬運工。早晨,它就會飛出蜂巢,去到長滿花的地方。因爲各種花的生物鐘不同,開花時間不一樣。所以蜜蜂會分辨花的種類,更好地採集花粉。它們首先會挑選好將要採集的花的種類,然後瞄準目標,降落在花蕊上,開始採蜜。它們伏在上面,用身體上的一個部位沾染花蕊中的花粉,接着,又吸收另一朵花中的花粉……

採完一天的花粉,已經接近黃昏了,夕陽慢慢從山頂滑落,蜜蜂帶着收穫又飛回了自己的蜂巢,對花粉進行加工,最後把蜜蜂給予人類。

嗡嗡嗡……,那彷彿是蜜蜂哼起的勤勞之歌,彷彿是它不辭辛苦的對自己的鼓勵,又彷彿是給人類給予時的輕言。蜜蜂,勤勞的蜜蜂,無私奉獻的蜜蜂。

蜜蜂五年級作文7

今天陽光明媚、風和日麗、晴空萬里,時不時還會聽到幾聲清脆的鳥叫聲,好像說今天的天氣真好呀!

我來到陽臺上賞花。我家的陽臺種了各式各樣的花。有胖嘟嘟、水靈靈的蘆薈,有像刺蝟一樣的仙人球,還有嬌豔欲滴的海棠花,在這些各種各樣的花中,我最喜歡的就是海棠花了,它紅豔豔的、小小的,看上去俏皮可愛。

我正準備爲嬌貴的海棠花澆水,忽然間,從我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲,從我的眼前飛過一隻圓滾滾的小昆蟲,難道是……,我定眼一看,它長着一雙透明的翅膀,黃黑相間的小身子,屁股後邊還有一根刺。呀!是蜜蜂!

我後退了幾步。這讓我想起了去年的暑假,我不小心讓蜜蜂在我的手臂上叮了一個包,可痛了,那種感覺記憶猶新。現在它還想糟蹋我的花,看我怎麼收拾你。我用水噴了它幾下,它不理我,還在花叢中轉來轉去。我就用棍子挑了它幾下,它好像生氣了,停止了採蜜,往我的方向飛來,我見情況不妙,轉身一個箭步跑回屋裏。

媽媽見我慌慌張張的樣子,問我在幹嘛。我嘟起嘴說:“媽媽外面有隻蜜蜂在糟蹋你的花,快去收拾它。”媽媽摸摸我的頭,笑着說:“蜜蜂是益蟲,它採蜜是爲了傳播花粉,也說明我們家的花好看它纔來,而且你只要不傷害它,它是不會叮你的。”我點點頭說:“好吧,放過它吧!”

蜜蜂是一種益蟲,它每天辛勤地採蜜,是勤勞的象徵,我們應該好好愛護它,不要傷害它。

蜜蜂五年級作文8

說到蜜蜂可是有人喜歡有人怕,我就非常喜歡蜜蜂,因爲蜜蜂的勤勞、因爲蜜蜂的團結、因爲蜜蜂的勇敢…

蜜蜂是一種非常勤勞可愛的生物。在我們吃蜂蜜的時候可曾會想到這甘甜的蜂蜜是蜜蜂們從成千上萬朵鮮花中採來的可見蜜蜂們的的,爲了我們能吃上蜂蜜,蜜蜂們年復一年的的重複着採花釀蜜的過程這是要多麼勤勞的生物啊!

同樣蜜蜂的團結也讓我敢到震撼。一般的一個蜂巢會有蜂王、公蜂等蜜蜂成員組成在平時他們會專心的採蜜來養活蜂巢中的重要成員蜂王,讓它繁衍後代壯大蜂羣。蜜蜂的團結也是我們因該學習的精神,而不是爲了一點利益勾心鬥角的。

但不得不說的是蜜蜂們是勇敢的它們會爲保衛自己的家園而付出自己寶貴的生命。蜜蜂的尖刺是連着自己內部和它的內臟的,蟄針上有吸盤,蟄人後,它的吸盤吸在侵略者上拔不下來,會連同內臟一同扯開,它的生命也就到盡頭了。但是勇敢的蜜蜂們會毫不吝嗇的把他的刺刺向侵略者們從而來保衛自己的家園。

我很想成爲那蜜蜂家庭中的一員,但我也知道這是不可能的,所以我們因該要想蜜蜂一樣勤勞、一樣的團結、一樣的的勇敢!

蜜蜂五年級作文9

9月6日晚上,家裏飛來了一隻蜂王。

它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大羣蜜蜂來吃蜂蜜。

這是隻蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩隻大大的黑眼睛,可憐巴巴地看着我,真像在說:“拜託,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓着牆壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在牆上,它本來就異於常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發現了一隻蜜蜂的即亡標誌:毒刺不見了!

大家都知道,蜜蜂的毒刺後面有個倒刺,上面連接着它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那隻蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。

果然,第二天,我剛起來,就發現了掉在地上的蜂王屍體。我把它的遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還爲它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。

此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:

不論平地與山尖,無限風光盡被佔,採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜?

蜜蜂五年級作文10

數學課上,一隻蜜蜂闖入了教室。這隻蜜蜂引起了全班的轟動——“哇呀,有蜜蜂!”“啊,我怕蜜蜂!”……“安靜!別理這蜜蜂就是了!”老師發威了,同學們只好勉強坐正,認真聽老師講課。

我也坐正了,可眼睛還時不時的往蜜蜂那兒瞟,因爲它就停留在我身旁的窗戶上,還不時地往我這飛。突然,蜜蜂“呼”的一聲鑽到我的抽屜裏。媽呀,我最怕蜜蜂了!萬一惹了它就只有等着“好果子”吃了。我的心一直在撲通,撲通地跳。

直到快下課,蜜蜂還沒走,哎喲,老大,求你了,我的抽屜可不是你的窩!我只好硬着頭皮把桌子往外挪一下。這時,它又從抽屜裏飛了出來,我以爲它會走,暗自慶幸,可它卻偏偏還在我身邊繼續轉悠。哎呀,我小祖宗啊,我身上又沒穿豔麗的衣服也沒沾着什麼甜點,你幹啥老跟在我身邊打轉,弄得我的心也跟着你轉悠得七上八下呀。

下課鈴聲一響,是體育課。我衝出教室,在樓梯上,總覺得耳邊有“嗡嗡”的聲音,仔細一看——又是蜜蜂在我頭上轉來轉去。老天,這不會是剛纔那隻蜜蜂吧?你想要在我頭上做窩啊!?我邊說邊往操場狂跑。哎,終於把那小東西甩掉了。

蜜蜂五年級作文11

從小到大,我經歷過無數的事情,可是,有一件事一直浮現在我的腦海中,揮之不去。每當想起這件事,我就後悔不已。

一天,我們學校裏不知爲什麼來了許多蜜蜂,它們聚集在花壇裏採蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂,紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說:“我們捉幾隻蜜蜂玩玩吧。”我們幾個調皮大王立刻來了勁。於是,我們用紙折了夾子,兩隻手指套進紙袋裏一捏,就可以把蜜蜂捉住。

我們分散到花壇邊上,每人看準一個目標一抓,三四隻蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的小瓶子裏。突然,我看見了一隻大蜜蜂,彎下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那隻蜜蜂好像神仙一樣,靈巧地飛走了。我連忙往後一退。可蜜蜂緊追不放,好像是發怒了,“呼”地一下飛過去,狠狠地蟄了我一下。我疼得:“哎喲,哎喲”直叫喚,沒過多久,手上鼓起了一個紅紅的小包。

回到家,媽媽給我塗了藥,語重心長地對我說,“蜜蜂是勤勞的,蜂蜜以治咳嗽,蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭,還有許多帶蠟的東西。”

我的臉唰地一下紅了,低聲說:“對不起!我錯了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之後,我就再也沒有捉過蜜蜂。

蜜蜂五年級作文12

我在湖周圍走了一圈,看見了釣魚人、小白鵝,也看見了一堆堆花團錦簇的花朵。

這一堆是金花色的,有點像向日葵,它們的正朝着朝陽怒放,它們的形狀比向日葵稍微小一點,也是好幾片金黃色的細花瓣圍繞着圓圓而又飽滿的花心。

我癡迷地看着它們,想:如果我的家裏全都是這種花,那我的每個房間都會變得金燦燦,向太陽照一樣啦!就當我看得投入時,忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音,我回過神一看,啊,不好,有隻蜜蜂來了,它要來採蜜啦,快閃!

我最怕蜜蜂了,雖然它們全都是有益昆蟲,只要我們不傷害它們,它們就不會來用對於我來說“置於死地”的屁股上的針來蜇我們了,但是我一看到那長相噁心的蜜蜂向我撲面而來,就感到恐懼,我真像個“膽小鬼”呀!看來,還得向無私犧牲自己的花朵學習呀!

其實,花朵能大方地讓蜜蜂來採蜜是因爲它們需要蜜蜂來幫助它們傳遞花粉呢,從中,我也看出:只要你對別人也好,誠心誠意地關心別人,別人也會以禮相待你的!這些全都是相互的。

蜜蜂五年級作文13

我是一隻小蜜蜂,每天一大早,我們伸伸懶腰,我就和同伴們帶着籃子,開工了。這時,有一個蜜蜂着急的說:“大家的動作要快些點

嗡嗡嗡。。。。我們飛過茂密的森林,河水的動聽的水聲嘩啦啦的響,好像在和同伴們互相的交談,說森林裏發生的種種瑣事。過了一會兒,眼前的是一片金燦燦的田野,許多動物們在歡快的做遊戲,向日葵正在向我們打招呼,池塘裏的魚兒們一個個跳出水面也向我們打招呼,但我們只是笑了一笑,並沒有停下腳步,繼續向前飛。夥伴們越飛越餓。突然,我看見了一束耀眼的光芒,啊!是花!我們還有許多蜜蜂們欣喜若狂,就一起蜂擁而上,歡快的採着花瓣,大家都忘了飢餓,在花從中跳起了舞,大家是多麼高興。不一會,我們採了很多花粉,我們手牽手的踏上回家的路,儘管我們再疲勞,但我們不覺得疲勞。

在回家的路途中,我們唱起了歌:“嗡嗡嗡。。。。。。”這一天,我們是多麼的辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都說我們是一個勤勞的小蜜蜂。我們是多麼有自豪感。

蜜蜂五年級作文14

一個小指甲大小的頭,一對輕盈小巧的翅膀,一雙短而細的腳,就拼成了一隻勤勞的工作者——蜜蜂。

本應生活在大自然的昆蟲,卻因幾位同學的好奇心給困住了。

有一天,我在地上發現了一隻蜜蜂。因爲從小就害怕蜜蜂,就尖叫了起來。沒想到周凌志聞訊急速趕來,用一個盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想:蜜蜂一定很着急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法,趁它往上飛時,把蓋子關得更緊了。他興高采烈地跑上樓,把窗戶關得嚴嚴實實的,小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去,爬在窗戶上,渴望回到那美麗的地方。可週凌志似乎是抓蜜蜂的老手,不一會兒,蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧!

周凌志開始教訓起那隻蜜蜂來,拿着盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已捲縮在角落裏,一動不動,連它的祕密武器——針,也吐了出來。可能是出於求生本能,它突然又飛了起來。我大吃一驚,不禁爲它那份堅強而感動。可“兇手”們還不死心,又把它放進了盒子。這時,它已經筋疲力盡了,再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發現了一個新大陸似的興奮地看着牢中的蜜蜂。 雖然,由於害怕我不能做什麼,但我只想說:蜜蜂也是有生命的!

蜜蜂五年級作文15

在一個花園裏,奼紫嫣紅的花兒散發着陣陣誘人的芳香。一隻蝴蝶飛過來就翩翩起舞,好像在和花兒比美。一隻小蜜蜂也飛過來了,嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡,吟着春天的讚歌。

一朵百合花靜靜地開了,它那醉人的芳香吸引了蝴蝶和小蜜蜂,幾乎同時,它們飛了過去停在百合花上。

小蜜蜂很有禮貌地說∶"蝴蝶姐姐,你能把這朵百合花讓給我嗎?我會很感激你的。"蝴蝶聽了就說∶"憑你這醜樣也能跟我講條件?你還是一邊靠去吧,我是不會讓給你的,因爲只有我才配吸食這麼美麗的花。"

小蜜蜂聽了很傷心,但它想起了媽媽對它的話∶孩子,在媽媽眼裏你永遠是最美的。一想到這句話,小蜜蜂就不難過了。“蝴蝶姐姐,我把這朵百合花讓給你,但是我並不醜陋。我能釀出世上最甜美的蜂蜜獻給人類品嚐,滋養人類的容顏。"說完,小蜜蜂就飛走了。

蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那裏。

第二天,陽光燦爛,鮮花盛開,也許是百合花太香了,太 誘人了,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

這時,花園裏來了一對母女。“媽媽,看,那有一隻可愛的小蜜蜂和一隻美麗的蝴蝶呢!“是呀,有了它們春天會更美麗的,它們用不同的方式,給人們帶來快樂,一個展示翩翩起舞,一個獻出甜美蜂蜜。

蜜蜂和蝴蝶都聽到了她們的對話,蝴蝶說:“蜜蜂妹妹,我昨天無禮向你道歉,你能和我做好朋友嗎?”蜜蜂說:“我非常樂意成爲你的好朋友,蝴蝶姐姐。”

百合花靜靜地開着,散發着誘人的芳香……