【推薦】五年級優秀作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文 篇1

比

我媽媽從來不讓我比，也常常說家庭條件不一樣，習慣也不一樣，沒必要比。

但有一件事，讓我認爲比是有用的。

去年夏天的一個週六，爸爸帶我和弟弟去釣魚。我可興奮了，恨不得插上翅膀飛到河邊。終於到了，我拿着竹竿興奮地跑到河邊，找了一塊離河近的大石頭坐下準備釣魚，扔下誘餌靜靜地等着。

一個小時過去了，我連一隻舊皮鞋也沒釣到。蒼蠅、蚊子常常叮我，河牀上的小螃蟹、小田螺引誘我去捉。我再也忍不住了，放下釣竿去玩羅網。可爸爸把我叫過 來，語重心長地說：“你怎麼放棄了？你和弟弟比比，你弟弟都能堅持，你怎麼不能堅持？”我看看坐在旁邊的弟弟，他一言不發，默默地釣着魚，幾顆大汗珠從他 的額頭上滾下來，但他依然不動。他的桶裏已經有三條魚了。

我慚愧地拿着釣竿又開始重新釣魚，我想：這真是不比不知道，一比嚇一跳，我要努力了！

這時，一縷波紋打破了寧靜。“哇！上鉤了！”我叫道。我開始溜這個“大東西”，我突然一拉，把魚拉了上來，我順手拿起一塊石頭把魚打暈放進了桶裏。我仔細一看，是一條又大又肥的大鯉魚。

我心裏想：比，原來是一種動力呀，我以後可要多跟人比呀！

五年級優秀作文 篇2

9年 月 日，第十五週，這是平凡的一天，卻發生了不平凡的事情，因爲我們無奈學校一年一度的校運會即將舉行。啊！那激動人心的開幕式在優美的樂曲聲中拉開了序幕。

首先是廣播體操比賽，這可是校運會中不可缺少的一項。全校師生到參加，爲此我們格外興奮。因爲莫老師說過，如果拿到第一名，就有棒棒糖吃，我班的人爲了棒棒糖就頑強拼搏，勇於進取。 首先是六年級比賽進行比賽，他們咧着整齊的的方隊，進入會場看起來每個同學都說精神飽滿的。在六級年比賽過程中，我們全班同學都覺得每過短暫的一分鐘，猶如漫長的一年。終於到五年級了，我們班的每一個同學都是精神抖擻的，列着整齊的方隊，踏着整齊的步法經入會場。突然一陣聲音傳來：我們不僅代表自己，而且還代表整個班，一定要展示出我們 班的風采。聽到了這句話讓我更加緊張起來了。在會場中，我不斷的對自己說：“mjm,別緊張，儘自己最大的能力就行了。加油！突然間我彷彿是一個最強的勁的音符……在等待比賽的結果時，時間艱澀地流動着，像沙漏墜入我們忐忑不安的心。比賽結果出來了，沒想到我們班得了第四名，個個同學都是垂頭喪氣。莫老師卻對全班說：“獲得第四名沒關係，明天我們可以儘自己最大的能力取得好成績。”

廣播體操比賽雖然獲得第四名，但我們還是滿懷信心迎接明天的比賽。廣播體操比賽雖然結束了，但廣播體操的場面卻深深的印在我的心田。

五年級優秀作文 篇3

人們從不停止對美的追求，有的人盡其一生追逐着美，渴望成爲歷史性一刻的唯一見證者，他們得到了掌聲和鮮花，但是當美暴露在燈光之下時，它便不再是美了。

正是這樣的刻意追尋讓美無處躲避。山洞中的探險家在蝴蝶看來是入侵者，他們點亮了這個洞穴，“肆無忌憚”地欣賞着他們眼中的美，卻不知道他們忽視的細小動作對於蝴蝶來說是怎樣的傷害。它們別無選擇，只有退讓、退讓……而最終必會無處可退，那該是怎樣的悲哀。

俗話說，愛，便是成全。愛一個人，便是要看着他幸福，哪怕陪在他身邊的人不是你。我們作爲美的愛慕者，或許也應該達到這樣一種境界，這纔是真的愛。然而觀諸當今社會，人們對於美的追捧已達到了一個制高點，“最美媽媽”、“最美司機”氾濫成災，而各大媒體也恨不得將這些人的所有都呈現在大衆面前。還記得一個女孩幫一位流浪漢撐傘的畫面感動了無數的網友，這本身是一件治癒人心靈的美事，但圖片傳開後，女孩的生活被打亂了。各大新聞平臺的記者爭相去採訪，殊不知這對於女孩是多大的困擾。她只能不停地躲避，她會累會倦，可能日後她只敢將慈善藏在心中了吧。不得不說，這是對美的一種無形的傷害。

其實人們對於美的渴求或許很大程度上來源於對現實的失望，所以一旦有美被挖掘出來，便會蜂擁而至。但是仔細想來，那些擁有“美”的人只是做了他們該做的。他們沒有成爲無情的旁觀者，而是伸出了手給予了別人關愛與力量，人性在他們身上得到了最好的體現。而我們又在做些什麼，我們又能做些什麼?

我想，真正需要反思與改變的是我們自己，明白值得自己追求的是什麼，我們是誰。重新拾起自己被遺忘的靈魂，讓自己的內心世界豐滿起來、美麗起來吧!由心到身，由內而外。

吹滅那支蠟燭，點亮心中的燈火，蝴蝶會飛出洞穴與你相伴，世界會因你而精彩。

五年級優秀作文 篇4

在人類歷史的長河中，中國用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維繫了一個統一的大國的存在。漢字裏蘊藏着無窮的奧妙、魅力和想象力，我想，這世界上恐怕沒有哪一種文字可以與漢字相媲美了。它們不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。

我驚歎於漢字的結構，特別複雜多樣。它的一筆一劃，就猶如琴鍵上的音符，在不同的地方奏出不同聲響的樂曲。我驚歎於漢字的風韻，特別生動形象。比如說一看到“笑”字便感到十分歡快、開心；看到“哭”字便感覺很想流出眼淚。看到“冷霜”好像散發着一種寒氣，但看到“幽深”，似乎步入人間的仙境，似乎走進了森林或寧靜的院落。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，在瞬間中便走向想象，然後又從這美好的想象中走出。這一切，都是美好的。漢字不如同其他國家的語言，它有着獨特的性格。

藉助這富有魅力的方塊字，許多文學家們都用此來抒發自己的情感，所有優秀的作品就因此誕生。如果沒有漢字，就不會有現在那些優秀的作品，就不會有那些偉大的文人。

隨着計算機等電子產品時代的漸漸普及，許多人便淡忘了漢字原有的涵義。在鍵盤上敲打那26個字母，卻忘記了文字的書寫。敲得出來字，卻怎麼也書寫不出來，人們似乎散失了對漢字的理解。去年CCTV科教頻道曾播過《中國漢字聽寫大會》，在那裏的書寫或許給人們敲響了警鐘，喚醒了人們對用手親自書寫中國方塊字獨有的情懷，爲恢復它應有的魅力而去努力。我們應該熱愛文字，善待漢字，對漢字有敬畏之心。

漢字的這種魅力沒有哪一種語言是可以替代的。它永遠支撐着中國幾千年文明史偉大而不朽的骨骼，無論是過去還是現在，還是未來，文字不會朽去，它會隨着民族的富強，人民的運用而變得光彩奪目。

我愛你，漢字！

五年級優秀作文 篇5

六月到了，夏季也早已到了，我總覺得夏天只有猛烈地下了一場大雨纔算夏天真正到了。

一眨眼過去，現在早已是六月九日了。不知爲什麼，今天的雨下得特別大。夏季的天氣的的確確是變幻莫測的。還沒準備好，就“轟”的一聲打了個響雷，接着就下了一場傾盆大雨。讓我感到又驚又喜的是—下着大雨的同時太陽公公也來湊熱鬧了。許久不見的太陽雨如夢般一下子呈現在我的眼前，不禁令我有些不敢相信眼前的這一幕是事實。

下了一場大雨之後，太陽輕輕地把陽光灑在大地上，加上清新的空氣，使我心曠神怡。妹妹和她的同學剛跑出去玩，大雨竟然在人們毫無防備的情況下再一次降臨人間。我有些驚又有些埋怨。好不容易纔下完了雨，怎麼現在又來了。過了一會兒我才反應過來，妹妹和她的同學不是前面剛剛出去玩嗎？要趕緊把她就回來呀，被雨淋了怎麼辦，我立馬跑出去找她們兩個。還好她們兩個在附近的小賣部躲雨，我這才放心下來。

夏季的天氣變幻莫測，一不留神忘了帶傘，那可就有可能會遭殃了。

夏季的雨是令我又喜又憂的藥。

五年級優秀作文 篇6

今天是在軍校的'最後一天，也是意義最重要的一天，因爲今天是軍訓成果會操。原來我希望軍訓早點結束，但不知爲什麼，我現在又希望軍訓再延長几天。不知道那些脆弱的女生會不會還哭呢。

可能是由於已經完全的適應了軍校裏的一切吧，今天我們起得不是特別早。不過我們的精神面貌相當不錯，這是訓練五天以來的最大成果。這五天來，我們從三點一線式的生活中學到了很多，比如說與同學的人際交往和集體的團結協作精神。總之，我們在軍訓中學到了很多。雖然軍訓在我充實的學習生活中僅僅是一個縮影，但我會牢牢的記住這次難忘的集體活動。

會操終於開始了，第一個項目是國防教育知識競賽，我們班派出了我、姜天寅和韓明珠參加。結果是在知識水平基本相同的情況下，我們班和五（3）班慘敗給五（2）班。原因是五（2）班的錢老師運籌帷幄，合理分配，將三個名額中的兩個給了知識型選手，另一個給了專門按搶答器的選手。因爲我們答案都會，但搶題搶不過他們，所以輸得很不服氣。國防教育知識競賽的優勝班最終屬歸五（2）班。

第二個項目是疊棉被、打揹包和戰地救護比賽。我們班派出了幾位心靈手巧的男女同學參加。首先要舉行疊棉被比賽，規則是在一分鐘之內把棉被疊成“豆腐乾”，並且要把棉被放在竹蓆的最上方。隨着一聲令下，他們迅速疊起了棉被，我們這些觀衆們真是看在眼裏急在心裏，都不敢發出聲音了，怕影響上場的選手比賽。一分鐘的時限很快到了，所有的選手都完成了比賽。但是，我們的幾位評委老師卻一副滿不高興的樣子，原來是參賽的選手太着急了，以至於沒有聽清楚比賽規則，都把疊好的棉被放在席子的中間了，真是哭笑不得。經我們所有評委老師商榷，比賽重新開始。這次我們班的選手們吸取了教訓，三牀被子都放在了席子的最上方。三位我們班的選手都正確完成了比賽，疊出來的被子方方正正，真像豆腐乾。因爲我們班完成比賽的選手們最多，所以我們班成爲了疊棉被的優勝班。臺下爆發出一陣歡呼。

可能是由於過於驕傲吧，接下來的兩場比賽我們都輸了。最後，我們把希望寄託在隊列比賽上。我們班是第一個出場的班級，可以說很重要，如果我們的精神面貌很飽滿，那麼其他兩個班就會有很大的壓力。教官發出了指令：“全體立正！”我們以很整齊的動作開始了比賽。接着我們在停止間轉法、蹲下起立、敬禮禮畢和行進與停止這些環節都有着出色的發揮。終於，我們班頂住了壓力，隊列優勝班的獎狀成爲我們班的第二張獎狀。

雖然我們得到了兩張獎狀，但是我們的卻輸掉了很多，我希望我們不要氣餒，在以後的學習生活中更加努力。我們要牢記“失敗乃成功之母”這句話，還要在以後的學習生活不斷吸取失敗的教訓，才能做到最好！

五年級優秀作文 篇7

過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個願吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏着媽媽，讓她去給我買玩具。我還幻想擁有一間全部是玩具的“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心願。

時間的齒輪不停地轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那裏得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想爲資助貧困生資助學費，我的心願也發生了大變化，這個心願很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因爲我已經懂得了用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，爲了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢！