【推薦】五年級優秀作文彙總9篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
時間，對每一個人來說都是公平的，沒有多一分也沒有少一分，剛剛合適。但是如果不加以利用這一“公平的時間”去做一些有貢獻的事，是否有愧於自己？時間並不是漫長的，從1數到100所消耗的時間有多少？和你利用時間去做事情不是一樣的麼？或許做事的時間比較長吧，至少一秒又一秒的度過，但你只是數時間的話是不是又浪費了這樣的機會。畢竟時間不會停止就像一個圓圈永遠循環，一直到“真正”的終止……
現在已是3000年了，時間對人來說已不太重要，因爲人們已經發明出一種機器可以使時間比一般人的時間慢上10倍，使人的壽命達到了一個新的頂峯，人們開始享受時間停頓所帶來的舒適，並不想像以前一樣那麼努力的去探索，人已經開始墮落了。
不知道從什麼時候起，一中具巨大殺傷力的病毒開始蔓延，許多人感染後時間開始加快，時間停頓的功能不再存在，一些人在享受的過程中開始出現衰老。逐漸成爲宇宙的塵埃，時間病毒似乎更加肆虐，又有人被迫發明了一種可以與他人共享時間的機器，如果一個人的壽命有100年，那麼與人共享後其中的一半就會被另一人吸收，以此人又開始了墮落的生活。我與幾個人共享過生命，有的是強迫，有的是自願，時間不知不覺過了幾百年，在這幾百年中，我曾問自己爲什麼活那麼久？我找到了答案，但是這個答案我不喜歡，因爲在屬於自己的壽命中曾認爲人，只要活得精彩就好，但是屬於自己的生命到頭時，我居然開始恐懼，年輕時的種種抱負都已成過眼雲煙，我害怕失去現在所擁有的，害怕死亡，但是我現在又擁有什麼？有的只是很長的生命。
我生活了20xx多年，在這時間中，墮落已漸漸感染了我，有時時間太多也不好啊，每每到生命的盡頭我又忍不住去尋找與我共享生命的人，我漫步在大街上，我已感到自己的生命在飛快的消逝，病毒開始加重了麼？我看了看大街上，已經沒有多少人在了，我拉住一個年輕人，問他：“能給我時間麼？我快要死了，我不想死！”年輕人看了看我，緩緩說道：“人，能開心的活着就好，活着就要有活着的信念；而死亡，卻是另一個生命的開始，你勇敢的去面對吧。”說完就離開了。
我坐在一棵樹下，等待着生命的盡頭，活了這麼久居然連這麼簡單的道理也不懂，白活了啊……
五年級優秀作文 篇2
在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春遊了。
剛上路還好，但到了半山腰，隊伍就亂起來：原先我們班在前，他們班在後，現在他們班的人已經到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的走。還有一個人邊跑邊說：“這是馬拉松長跑比賽，加油啊！”雖然聲音小，但是這麼傳來傳去聲音可就大了。
在半山腰，就能聽到我們的歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個同學的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒有自己，但我也感到非常快樂。玩了一會，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因爲有老師。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊着：“我一定會回來的。”“我們一定會回來的”之類的話。我們的聲音在山間迴盪着。
下山了，山路上響起了我們歡樂的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”
這次春遊，不僅同學們心裏充滿了歡樂，而且我小小的心裏充滿了無數說不出來的快樂！
五年級優秀作文 篇3
“樂”，是你“哈哈嘿嘿”時臉上浮現的笑容；“樂”，是你悠閒自在時來之不易的愜意；“樂”，是你取得成功時，心中踊躍的自豪！“樂”無處不在，只要你用心發現、體會，便能獲取這一份愉悅。而那次在我小學時的“老鷹捉小雞”，便使我認爲，“樂”就在其中。
記得五年級的一個課間時分，三十分鐘的時間，足夠我們做許多事。我心血來潮地邀請幾位好朋友來玩“老鷹捉小雞”。於是我們走下教學樓，來到操場，開始我們的遊戲。
首先，我們利用猜拳的方式決定除了“老鷹”、“母雞”、“小雞”們。遊戲正式開始了！剛開始時，“老鷹”需要進入“雞窩”，假裝“送飯”，而當最後一隻“小雞”將“碗”摔破時，一場“雞”與“鷹”的爭鬥開始了！之間飾演“老鷹”的同學站在原地，而他對面的“雞羣”—以“母雞”爲首的一字縱隊也一動不動地站在地面。突然，奔跑起來，“雞羣”也從它相反的方向運動起來。“老鷹”圍着“雞羣”轉圈兒，採用“迂迴戰術”隨時準備進攻。同學們各個都面露喜色，觀看者這一“雞鷹”之戰。
終於，“老鷹”進攻了！它咬定處在縱隊末尾的最後一隻“小雞”不放，採用“游擊戰術”， 攻一下，退一下，而“雞羣”，則被他弄得如同熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。在周圍觀看的同學有的.捧腹大笑，有的專心地關注着戰情， 有的學的“雞羣”，原地打轉，怎不快樂？而就在這時，由於“母雞”的一時疏忽，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢成功抓到了末尾的一隻“小雞”，“觀衆”們歡聲雷動，祝賀“老鷹”的勝利，這一場遊戲，也隨着“老鷹”的成功抓捕而宣告結束。但經過這場遊戲，無論是勝方，還是敗者，或是觀衆，都是那麼開心，那麼激昂……
現在回憶起這場令人“熱血沸騰”的遊戲，我至今還樂在其中，樂得如此真實，如此真切。
五年級優秀作文 篇4
中國是個禮儀之邦，每個地方有每個地方的風俗禮儀，今天，讓我給您說說我的家鄉——徐州吃團圓飯的禮儀吧!
坐次禮
我和爸爸媽媽從南京回到徐州，今年是跟外公外婆、舅舅舅媽過春節，除夕夜，燈火通明，八仙桌上擺滿了各色美食。媽媽一邊擺筷子，一邊絮絮叨叨給我說家鄉的禮儀：“八仙桌正對門的位置是上上位，一般是長輩和尊貴的客人入座的地方。其次是，右爲上，左爲下，最後剩下的是靠門較近一邊是下下位，按不同的輩分安排坐次。”媽媽說吃飯的時候讓我來安排座位，開始入座了，我讓外公外婆坐在八仙桌的正中位置，然後我讓爸爸媽媽坐在右邊的的位置，因爲媽媽在家是老大，理應在右邊，左邊安排舅舅舅媽，下下位我安排的是表哥、表弟和我，表弟小，要靠近他媽媽，我靠近我媽媽的位置。安排完畢，一家人笑着對我豎起大拇指，誇我有禮貌呢!
吃飯禮
開始吃飯了，我見到愛吃的菜，我就要動手，媽媽用腳碰了我一下趕緊說，開飯前應讓爺爺說兩句才能開始動筷，我知道媽媽是說給我聽的，我的筷子停在半空又撤了回來。爺爺說了幾句祝福的話就開飯了，我開始夾菜了，用筷子在菜盤子裏翻來翻去‘‘尋尋覽覽’’，眼睛盯着自己愛吃的菜，媽媽的頭湊過來，在我耳邊輕輕地說：“夾菜不能翻來翻去，不禮貌，遇到愛吃的菜，也不能風捲殘雲般猛吃一氣。一會用眼看，看別人是怎麼敬酒的。”我點了點頭。媽媽和爸爸站起來走到外公外婆身邊，分別給他們的杯子斟點酒，媽媽爸爸手端杯子略躬下身子遞到老人手中，祝他們二老身體健康，接着是舅舅、舅媽敬酒，輪到我和表哥、表弟，我們也學着大人的樣子，給外公外婆敬酒，我還給爸爸、媽媽，舅舅、舅媽敬了酒。最後一道菜是熱熱的紅燒魚，媽媽端上來對我說：“最後上，吃不完，預示着年年有餘(魚)。”外公接着媽媽的話說，魚吃一半，不能說“把魚翻過來”，因爲‘翻’子不吉利，常常讓人想到‘翻車’‘翻船’等災禍，避諱‘翻’字，改爲‘調個舵’。新年了，要說吉利話。”我聽後，大聲說“調個舵”“調個舵”……
笑聲在夜空中迴盪，在吃飯時，我雖然感覺受到了限制，但我今天真的長了見識，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
五年級優秀作文 篇5
“嘿嘿，吃我一箭，看箭！”自從勞技與技術的學具袋發下來以後，裏面的木條和鐵釘引起了男生的注意，掏空心思想做點什麼出來，在班級裏好好炫耀一番，令我們女生刮目相看。
幾乎每個男生手上都有一架“諸葛弩”，小巧而簡易，用小木條做底，然後在木板上放上寬木條，在寬木條再放兩根長木條，中間空出大約一根竹棒的位置，再用六根鐵釘釘牢，然後再在寬木條兩邊釘上鐵釘，不要釘死，最後套上皮筋，配上一根竹棒，諸葛弩就完成了。
下課時，教室裏就成了男生的天堂。每個男生握着自己的諸葛弩，處於混亂之戰中。我們女生因爲怕被他們所謂的“箭”射中，只好把教室這個領地拱手相讓給了男生。
只見林宇輝手持諸葛弩，一邊躲避着王振輝的攻擊，一邊小心翼翼地撿起掉落在地的竹棒，繼續上弦，射擊。想擊敗對方，但兩人實力相當，始終僵持着。
再來看看另一邊的戰場。這邊同樣激烈，高振杰和林欲煊正在埋伏中，高振杰在講臺桌的一邊慢慢移動着腳步，悄悄靠近講臺桌對面的林欲煊，並把箭裝上弦，拉弦準備射擊。講臺那邊的林欲煊似乎聽到了某些動靜，把頭湊了過來，瞥了一眼高振杰所在的位置。
好傢伙！腿都邁出來了！看不把你收拾了！
林欲煊瞄準了高振杰的腿，1，２，3，發射！
“嗷——”高振杰猝不及防，撕心裂肺的慘叫聲令人顫抖，真是俗話說得好：“害人之心不可有，防人之心不可無。”高振杰以慘敗告終。
“555555……”一陣哭聲在我的耳畔打轉。咦！是誰哭了？聞着哭聲尋去，是戴偉。原來，戴偉踢完毽子走進來，剛好被林浩射到手，哇唔，可恨的男生！去告了他們！
不出1分鐘，嚴媽媽駕到，臉色凝重：“你們男生就喜歡惹是生非，竹棒到處亂射，還好這次射到的只是戴偉的手，下次萬一射到別人的眼睛呢？那你就完蛋了！賠都賠不起！那個木製品不準再拿出來，否則，繳無赦！”男生們四座皆驚，惶恐得不知怎麼辦纔好，最後還是乖乖地把諸葛弩扔進了垃圾桶。
諸葛弩風波到此結束！
五年級優秀作文 篇6
我已經兩個星期沒有見到媽媽了，因爲媽媽要生小弟弟。我心裏別提多高興了，接媽媽出院的時候我也吵着要去。就在那天，我第一次見到了弟弟。
弟弟小小的，裹在被子裏，正在睡覺。他的臉紅紅的，像一個蘋果，頭髮不多，摸起來軟軟的。眼睛、鼻子、嘴看起來都那麼小，小手握成一個拳頭。我不禁伸出我的手和他比，哇！竟然差了這麼多。他的手還沒有乒乓球大呢，我能把他的小拳頭完全攥在手心裏。
就在這時，他小小的身體突然扭來扭去，頭左右晃着，小嘴微微張開，好像在找什麼，但是他並不睜開眼。我問媽媽：“他在幹什麼？”媽媽笑着說：“弟弟肚子餓了，要吃飯呢。”說完，媽媽抱起弟弟，給他餵奶去了。我充滿好奇，緊緊跟着媽媽，就想知道他是怎麼吃飯的。弟弟喝奶的時候大口大口地往下嚥，就像幾天沒吃飯，一小瓶奶沒幾分鐘就喝完了。大概是因爲填飽了肚子，他慢慢地睜開眼睛，開始觀察周圍的環境。這時候我注意到，弟弟的眼睛不是雙眼皮，跟我長得很不一樣。
媽媽說新生兒需要睡覺，基本上24個小時裏有20個小時都在睡覺，所以弟弟現在還不能跟我玩。可是我喜歡弟弟，覺得他很可愛。我希望他能馬上長大，可以跟我一起畫畫、跑步、玩遊戲、看動畫片。以後我要給他講故事，把我的零食分給他吃。
媽媽說，將來我們會是最親近的人，一定要好好照顧弟弟。我在心裏默默地說：放心吧，媽媽，我們一定會相親相愛的，因爲我愛我的弟弟！
五年級優秀作文 篇7
放假的感覺其實很一般，沒有多大的生活變化，只是身邊少了些同學與師長.
早上可以起得很晚，沒有人會叮着我們起牀、刷牙，也不會說些什麼關於遲到的話題。
在這些日子裏可以早早地把作業寫完，餘下的時間就看看書、上上網、寫寫字、補補課……
今天我很早就起了牀，太陽已經升了起來，微微的陽光灑滿了我的全身，感受着陽光的沐浴，我決定爲我的下半學期打好基礎，畢竟我已經退步了。拿出那本嶄新的語回本，翻開第一頁：
1.……
2.……
3.詞語表抄寫兩遍。
我決定先做第三條。
拿出那本已經皺了的語文書，開始認真地抄了起來。每一個詞、字我會看清楚，但是比如一些很簡單的詞語我也就失去了耐心，會燎燎地寫過。過了一些時間，七個單元已經抄寫完了，我覺得差不多了，畢竟是一個寒假，明天也還可以寫！
我的閱讀水平我認爲很一般。我找出一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》看了起來。讀到一些精彩詞句時，我不忘把它們排好隊伍，整整齊齊地站在我的摘錄本子上面。正當我看得入迷時，我就會像在看電影一般，一些栩栩如生的“影片”就會在我眼前放映。
轉眼間，摘錄本上的字已經寫得密密麻麻了。
時光流逝地很快，一眨眼的工夫，時間就已悄悄溜走，讓我們把握時間，勞逸結合地學習、生活！
五年級優秀作文 篇8
你說錯過的年華在北方開出了斑斕的花，我回答它荒蕪了輪迴的春夏。
“如果哪天走丟，就擡頭看星空，45°的仰角有我爲你點的燈。”你的話還是一遍一遍重複在腦海，像散不盡霧霾縈繞在心間。明明已經分別了好久，仍還是會在夢裏夢到你轉身離去的背影。你說南方的小鎮不是你的夢想，你要去遠方。我哭着求你帶我一起，你卻說對不起。大雁飛過帶走了你。
我以爲我會哭，可我卻沒有眨眼深深地將淚水變成了笑聲。綠皮火車漸漸遠去，消失在不遠的隧道里。你也就這樣消失在我的生命裏。那天天氣很好，我至今還記得陽光有多溫暖，不知誰家的貓咪懶洋洋的躺在石頭上。白雲就那樣一片一片的從我的頭頂飄過，忽閃忽閃。那些天長地久被我們輕易的丟進風中隨之遠去。
回到家中的我才發現，點點滴滴都是有關你的回憶，一起喝水的茶杯，一起做飯的廚房，一起度過的曾經。整條街都是你的影子，瀰漫着你的氣息。街角的花店還有你送我的那種玫瑰，我們時常搭乘的公車慢慢的從門前經過，房東太太的留聲機還放着那首老歌，我們的照片還掛在牆壁中間，我也看見那時的我們有多甜。
既然沒有結果，我也準備離開，收拾好行李，留下了回憶。你去了北方，我去了更南的城市。我總是和你背離，就像和你當初吵架一般。只是，我還是習慣你的習慣。我會依然喝純牛奶，我會繼續聽老歌，我會在夜深人靜的時候擡頭看星星，我會在夏天找一個老鎮騎單車，我會在冬季看雪花，我會繼續重複有你時的所有。
世界好像分割成了兩半，一半是你一半是我，沒有交集。日子很安靜，沒有爭吵沒有打擾。直到你醞釀了良久給我說“我回來了！”我笑笑沒有回答，接着掛斷了電話。
我還是坐着飛機在你前面回到了小鎮找到了房東太太，將一切變成舊時的摸樣，然後穿着第一次見你時的碎花裙在車站等你，練習了一萬遍的擁抱，在準備送給你的時候我看到了你身後青澀如當初我一般的她。在半空中凝結的手臂悄悄地放下，假裝毫不在乎的叫了你一聲哥哥便轉身離開。我知道你忘記了那間我們一起度過的小屋和我對你的稱呼。你這次回來與我無關，只是帶那個女孩來完成我想和你一起完成的心願。你的婚禮我巧妙地避開，送去幾粒紅色的豆子，就消失人海。你再沒了我的消息，我也只會在夢裏想你。
他們說，地球之所以是圓的，是爲了讓走散的人重逢。我帶着現在回到了小鎮，回到了那個我多年沒有涉足的小鎮，房東太太已經離開，小屋換了新的主人，聽說是位單身漢。院子裏的花還是我最喜歡的向日葵，柵欄還是最耀眼的白色，窗簾依舊是淡淡的米黃，陽臺上的吊蘭綠的刺眼，讓我一度以爲，我們都還在年少時分。我輕輕叩響了那扇木門，開門的人卻是蒼老的你，尷尬的問候。“你的她好嗎？”“對不起，沒有她！”你苦苦陪笑，我覺得不便再打擾。
街角的花店姐姐看見我的回來，問我見你了沒，我說見過。她繼續說道，你知道婚禮之後他怎樣了嗎？我搖頭。她說，婚禮上，你一直在等一個人，那個青澀的女孩穿着伴娘服在旁邊看着。直到幾粒紅豆的到來，你發了狂的將所有賓客趕走，將戒指扔的好遠好遠，你買下了房東太太的小屋，你把我的所有都藏在小屋裏，再也沒走出小屋半步，你不再接見來客，也不再關心未來，你一直在等待，盼來的卻是爲人婦的我。
我終還是哭了，連同幾年前你走時的眼淚一起，它從眼角滑落，啪啪的落在地板上，他將我抱進，我卻拼命掙開。
有些緣分，遇見了便是遇見了。錯過了，終是錯過了。
五年級優秀作文 篇9
盼星星，盼月亮，星期六終於到了！今天，爸爸要帶我、媽媽、妹妹去蘇州天平山爬山。據說，那裏的景色非常美麗，那裏的楓葉異常迷人。
上午十點，我們終於來到了天平山腳下。只見遊人如織，道路兩旁都停滿了車。於是，我們臨時決定先去木瀆古鎮。爲了節省體力，我們乘坐三輪車，走馬觀花地遊覽了西施橋、邾家橋、永安橋等景點。
草草吃完午飯，我們再次趕往天平山。好不容易停好車，步行十分鐘，終於如願以償地邁進了天平山的大門。
一進景區，首先映入眼簾的是一顆顆形態各異、色彩紛呈的楓樹。這裏就是有名的古楓園。這些楓樹，年齡最大的已經有四五百歲了。遠看，楓葉或者像天邊的雲彩，或者像一團團熊熊燃燒的火焰，讓我們沉浸在美好的意境中。近看，楓葉像一隻只頑皮的小手跟我們打招呼，邀請我們和它們一起和風兒玩耍。楓樹下，遊人摩肩接踵，既用眼睛欣賞美，更紛紛拍下一張張精美的照片。賞完楓葉，我們移步范仲淹紀念館，瞭解了他的生平事蹟，感受了他的高尚品格，領略了他的偉人風範。接下來，我們就開始了登山的“歷險”。一開始，是一段緩緩的上坡路，我們輕輕鬆鬆拾級而上。隨即，一道“天險”橫在眼前：一塊大石霸道地截斷了路，要過去必須翻越大石。我不禁有點小腿發抖，誰讓我有輕度的恐高呢？上面有人等着下來，下面有人等着上去，我夾在中間，只能硬着頭皮上了！越過大石，迎接我的不是輕鬆，反而是更強烈的恐懼！我蹲在地上，不敢站起來，也不敢看遠處，心慌得簡直要跳出來。
在爸爸的陪伴下，我平復了一會心情，然後貓着腰，慢慢地繼續往上爬。妹妹很興奮，衝在第一個，一直催我們快點快點，媽媽走在第二個，爸爸殿後，不斷地鼓勵我。站在第二個難關面前，我真想馬上回頭：大概有50度左右的石坡，非常光滑，沒有什麼地方可以抓或蹬。這該怎麼爬上去啊？心裏陣陣恐懼，可被爸爸逼着邁出了第一步。手忙腳亂爬上石坡後，我蹲在地上差點哭出來，決定再也不爬了！爸爸見狀，決定留下來陪着我。過了一會，聽見妹妹在大聲地喊：我們到頂啦！風光好美啊！我心想，再美我也不要看。爸爸有點鬱悶，意味深長地說：“還有一點點路就到頂了，這樣放棄實在太遺憾了！”我沉默了一會，也不知道哪裏來的勇氣和力量，竟然鬼使神差地起身就繼續往上爬。很奇怪，這次竟然不那麼恐懼了，腳也不怎麼發抖了，路好像也不那麼陡峭了。就這樣，一鼓作氣，我和爸爸登上了山頂。
山頂有一塊一米多高的大石，爸爸登上去極目遠眺。我想那樣肯定能看到非同尋常的景色，於是拉着爸爸的手，也登上了這塊大石，飽覽了無限的風光，還讓爸爸拉着我的耳朵拍下了一張具有特殊意義的照片！
