有關五年級想象作文彙總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級想象作文 篇1
假如我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校。回家
假如我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白雲下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做遊戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。，然後，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬，我會什麼事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去幹許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家裏面過着快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶着它，去一望無際的草原上生活，那裏有藍天白雲，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇2
那天放學之後，我便獨自一人跑到了草坪上放鬆自己，我靜靜地躺在碧綠的草地上，正享受着這一輕鬆、安靜的時刻。
"哎呀，痛啊！大哥哥，怎麼你也來糟蹋我啊！可憐可憐我吧！"一個聲音突然傳了出來。
我猛地從草地上蹦了起來，然後東瞧西望，卻沒有發現人影。這就奇怪了，哪裏傳來的聲音呢？正當我抓破腦袋的時候，那個聲音又說了："我被你踩着，你當然看不見我呢！"我連忙移開了雙腿，突然大驚一叫："是棵小草啊！"
這樣我感到好奇了，我便蹲着與它傾談。它有點無奈地說："我們這些不起眼的小草總是被你們人類隨意對待，就在上個星期我就被一羣社會青年隨便踩踏，而且還把大堆的垃圾扔在我身上，現在你這個小孩子也跟那些社會青年一樣，把我踩痛了。雖然我們這些植物與你們人類相比，價值沒有你們高，當你們，總不能這樣對待我們吧！我們植物本來與人類能夠和諧相處，做友好的朋友，但是，人類卻大量砍伐樹木，還隨意踩踏我們這些草兒，嚴重破壞了我們。"
聽了它這樣一說，我的臉都漲紅了，感到有點羞愧。小草接着又說："隨着你們人類的科技進步，你們進入了一個先進發達的時代，但我們卻成了你們人類的犧牲品，你們人類使用的科技產品製造了太多的有害氣體，殺害了我們大量的同類，你們對我們的傷害實在是太大了。"
這下我不能再沉默了，我安慰小草，說："我爲我們人類的所作所爲向你們道歉，相信我吧！我一定會肩負起保護你們的責任，向我們身邊的`人類尋常保護環境的重要性，要你們和我們一起和諧生活，做最好的朋友。"聽到我說，小草滿意地笑了。
之後，我飛快地跑回了家，裝了一桶水，灑在了我家樓下那一片乾枯的草地上，並對它們發誓："爲了你們，我一定不會讓其他人糟蹋你們，要好好的保護你們。"
五年級想象作文 篇3
桑加和雪淚，其實很早就認識了~
在雪淚剛被日奈森家收養的時候。
一天……在幼兒園裏。
“哎呀~”。桑加說。
桑加從樹上摔了下來。
其他同學視而不見，這時候，雪淚（亞夢）跑了過去。
雖然充滿羞澀，但還是跑了過去，把桑加扶了起來。
桑加一直在尋找那個女孩。
在桑加看到亞夢第一眼的時候，他，就認定了亞夢就是那個女孩！
但亞夢變成了今日的雪淚，性格也因此而改變，這一點倒是很令桑加不解。
原喜歡雨沫的桑加，此時，突然感覺到雪淚纔是他喜歡並一直守護着的女孩。
但是，如果十年前雪淚沒有遺落日本，那他們今日可能是一對金童玉女……
此時的雪淚，已經有了自己的白馬王子。
期待新一輪的開始……
這故事到底如何？
五年級想象作文 篇4
齊名想回外公家，他把這事告訴了媽媽，媽媽不知道怎麼了，突然嗚咽起來，齊名不知所措只是呆呆的看着。媽媽突然說話了，
“你外公他死了。”
“怎麼可能。”
“他幾個星期前就死了，突然心肌梗塞醫治無效死了。”
“爲什麼不告訴我。”
“那是因爲你外公的最後一句話：不要告訴名名，他現在剛到學校不能打擾他的學習。”
“你現在去看看他留下來的遺物吧。”
齊名突然穿上衣服打開門跑了出去，他的媽媽趕緊追了出去，大街上的人都不知道這個流淚的少年爲何飛奔。
齊名又回到了那個熟悉的地方，一點都沒變，只不過葡萄都掉光了，外婆看見了齊名就跟沒看到似的，齊名仔細一看外婆的頭髮都全白了，原本烏黑秀亮的頭髮瞬時沒了光澤，臉上的皺紋越來越明顯，十分憔悴，齊名沒多說，因爲他明白外婆的心情。
五年級想象作文 篇5
“博士，她是誰？爲什麼在臨死前也能露出這種微笑”我那機械般冰冷的聲音響起。博士笑了：“魯卡，想知道答案嗎？走吧，一起去看看”說着博士帶着我躍入面前這幅畫中……
當我看清面前的景物時，自己早已不在博物館中，而是在這“沒有陽光的照耀，四周都是灰濛濛的一片，時不時從一些房間裏傳出驚天的慘叫聲”的地方。
而我，對於面前的一切沒有任何感覺，因爲我——魯卡，是一個戰鬥型的機器人，我旁邊的博士就是創造我的人。博士是在不得已的情況下創造了我，他希望世界是和平的，是沒有殺戮的，創造我，只是爲了祖國的安寧。
我只是機器人，不懂什麼叫和平，什麼叫溫暖，只知道戰鬥……博士常常摸着我的頭說“魯卡，你會懂得，這是你保衛祖國的源頭”
站在這裏，博士顯得有點激動，手握成拳，已泛白了，眼睛微微變紅……在這裏，我看到了比現世還要殘忍的殺戮。同時也找到了那個女孩，女孩從被抓進來的那一刻起，就一直在微微的笑着，一直在安慰着身邊的人。
莉莉卡，一個很美的名字，二十多歲的她正處於青春年華，可是三天後她將不在人世。即使這樣，她依舊抱着一些孩子，用溫柔的嗓音講述着那些美好的過去，以及想象中的未來。那溫暖人心的微笑一直沒有中短過……
站在鐵網後，面對着死神的降臨，莉莉卡仍在微笑，我聽見了，我聽見莉莉卡的心聲了：“神啊，請讓以後的的孩子們都能活在陽光下，活在那些沒有殺戮，沒有陰暗的地方吧！希望以後，這裏能夠鳥語花香，充滿陽光，請讓世界和平吧！”
在莉莉卡那雙靈動的眼睛裏，我看見莉莉卡在做着一個美好、快樂的夢，從莉莉卡那溫和的笑容中，我看見她希望世界能夠和平，幸福的願望……
我走上前，與莉莉卡相抵額頭，“莉莉卡，相信我，你所希望的和平，我將展現在你面前”莉莉卡彷彿聽見了我的聲音，臉上的笑容越發的燦爛……
3150年，世界停戰；3160年，世界逐漸恢復和平；3180年，世界一片祥和。
再次站在這博物館內，站在這照片面前，“莉莉卡，又一次的大戰平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在轉身前，我似乎又看見了莉莉卡的笑容……聽見了一句：魯卡，謝謝你，世界和平了呢。
