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關於六年級想象作文彙總5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級想象作文彙總5篇

六年級想象作文 篇1

小米是個很快樂的小女巫,因爲它不像其他禮物一樣邪惡,小米經常用魔法幫助他人,因此它是最快樂的小女巫。

有一天,小米經過一座森林,聽見了,有人在喊救命,小米正坐着飛天掃帚往森林的方向去。小米飛到那個喊救命的小刺蝟的面前,小米說:“你怎麼了?要我幫助。”“救救我吧,好心的女巫,我三天沒有果子吃了,好餓啊!”這裏周圍不是長的果子嗎?你爲什麼不去摘呢?”小米說,“有因爲狐狸佔爲己有,說,誰想要果子,誰就給他肉吃,我們都不想送命……”小刺蝟傷心的說道。“哈哈,這麼霸道,讓本小姐教訓他,小刺蝟你帶路吧,我會給那個傢伙顏色看的。”小米霸道的說道。

小刺蝟帶着小米過了一條小徑,又過了一條河,小米想:這傢伙這麼遠幹嘛。“我們到啦。”小刺蝟說,在小米和小刺蝟眼前是一個大山下的山洞,長滿了刺條。小米拿出法杖,做出一副準備戰鬥的樣子,小米大喊:“你給我出來,霸道的傢伙,敢欺負小動物。”從洞裏慢慢出來的是一隻兇狠的狐狸,“是你把果子佔爲己有的傢伙嗎?”小米狠狠的問道,狐狸露出一副不屑的樣子:“是我啊,又怎樣?你能把我怎麼樣啊?”小米聽到大陸,廢話不多說的拿起法杖,練出魔法,忽然一陣紅色的光,大,狐狸的尾巴燒着了。狐狸大驚:“我的尾巴着火啦,快來救救我啊,我要水。”狐狸精的四處亂闖,最終跳下了一條河,活活給淹死了,因爲狐狸不懂水性。

小米成功了處罰了把果子佔爲己有的強盜狐狸,小動物們爲了感謝小米,除掉了這個大強盜,小動物爲小米開了一場歡盛感謝會。

六年級想象作文 篇2

十年後,一個陽光灑滿大地的早晨,我帶着心愛的電子書包,快樂而又輕鬆地向學校走去,在學校門口,我微笑着擡頭望了望簽到牆,“刷臉”進了校園。

春天的校園真美,學校原來的操場變成了大花園,花園裏百花盛開,桃花紅了,杏花白了,迎春花黃了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽,快要長出來的小草,一切都是欣欣然,充滿希望的樣子,鬱鬱蔥蔥的樹叢中,曲徑通幽的小路旁,亭臺的石凳上,一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園裏書聲琅琅。升旗時間到了,剛纔的大花園突然動了一下,就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去,極短的時間內,流光溢彩,繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場,原來這是一處多功能的花園操場,體育課,有活動時,這裏就是大操場,其他時間又是美麗的花園。

我早就注意到操場旁邊的彩虹門,其實這是世界上先進的電梯,走進彩虹門,說出你要去的班級,瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落,也不用擔心走錯教室,引出尷尬,因爲其他班級的教室也是需要人臉識別的;教室裏,沒有黑板,取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態可掬的機器人老師正在用5D技術圖文並茂地講解着中國博大精深的歷史文化。咦,課程表上的英語怎麼不見了。原來的班主任現在已經變成了生活李老師,微笑着走過來說,現在全世界都在學我們的漢語,吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書,以後走到哪裏都不用怕了。這真是個好消息,我聽了,滿滿地自豪感。以後再也不用去學那些死記硬背的東西了,我們的漢語就是全世界通用的語言了,以後老外們都要開始考中國漢語五六級了,如果考的人很多,還可以給他們增加難度,加上我們的河南方言。

一個上午,語文,數學,地理,科學,我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕鬆地打開所學的每一門功課,再也不用每天揹着那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了,地理課上,5D的先進技術,讓我們足不出戶,就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山,彷彿身臨其境,歷史課上,我們見到了幾乎“活着”的很多歷史人物,比遊戲好玩多了,我們再也不怕學歷史地理了了。教室裏的桌子,椅子都是可以360度旋轉的那種,機器人老師走到哪裏,我們就會圍着圈的跟到哪裏,課堂氣氛活躍急了。作業也不用擔心會忘了,電子書包自帶有提醒功能,如果到了晚上8點,提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業。

這就是我們未來的學校,機器人老師帶領我們學習各種知識,先進的5D技術,讓我們對每天的課堂充滿了嚮往,學習也變成了十分美好的事情,家長們再也不用擔心我們去玩手機遊戲了。 老師們也都從繁重的教學工作中解放出來,變成了我們的生活導師,只負責我們的生活指導,每天輕鬆地帶領我們感受美好的生活,並教會我們做人的道理,指引我們做快樂,健康,陽光的人。

六年級想象作文 篇3

我是個地球人,但我非常仰幕你們的科學枝術及你們的超能力。能教教我嗎?我曾在一部電影裏看到過你們的科學技術和超能力,真是太厲害了。還有,我希望你們能成爲地球的客人,我非常樂意成爲你們的.導遊。同時也希望我能成爲你們的客人,我想你們也非常樂意成爲我的導遊吧。

原我早日成爲你們的客人。

六年級想象作文 篇4

歲月悠悠,一眨眼十二年就過去了,我犯下了許多錯誤,假如時光能倒流,我一定好好學習;假如時光能倒流,我一定會更加懂事;假如時光能倒流,我一定……

還記得,那是一個陽光明媚的下午,我路過一家小店,一眼就瞧見了那擺在地攤上的蝴蝶結,“多美的蝴蝶結,粉紅色的布帶邊鑲着金色的小珠子!”我情不自禁地蹲下身,伸出手摸摸它,越摸越愛不釋手,我要把它買下來。可是,一摸口袋,空蕩蕩的,一分錢也沒有。我急得直搔後腦,連連跺腳,怎麼辦呢?我自言自語着。有了,我想出了一個“好辦法”。我放下蝴蝶結,飛奔到家裏,看見媽媽忙碌着,我想:這是個好機會。於是,我對媽媽說:“媽媽,給我2元,我去買本子”媽媽只顧做自己的事,眼皮也沒擡,說:“錢在包裏,你自己拿吧!”就這樣,我不費吹灰之力就把2元錢賺到手了,我心花怒放,抑制不住心中的激動,騎着自行車飛也似的去買蝴蝶結了,我心裏不斷地念叨着:美麗的蝴蝶結啊!你可千萬不要被別人買走啊……總算到了小攤上,我一看心愛的蝴蝶結還在。謝天謝地。我買回蝴蝶結,迫不及待地戴在頭上。但是,我一點也沒有興奮感,心裏一直不舒坦,走在街上,彷彿好幾個人指着我的鼻子在批評我,罵我是騙子、小偷。我回到家,把蝴蝶結藏了起來。可是,就算我藏起來,也藏不住良心的指責。

假如時光能倒流,我寧願不買那個蝴蝶結。假如時光能倒流,我絕不做這種丟了西瓜撿了芝麻的傻事。

六年級想象作文 篇5

未來呀未來,你是多麼的神祕呀!你能不能“跑”到我的腦子裏、生活裏,讓我想一下我未來的世界是什麼樣的,行嗎?

這時,未來開口說話了:“主人,我可以鑽進你的腦子裏,讓你想象你未來的世界。”說完,未來便化作一股青煙,鑽進了我的腦殼。

這下,我忽然變得頭昏腦脹,眼中金星直冒,我暗暗想道:一定是未來在我的腦殼裏鑽來鑽去,還在尋找引發我打開未來暢想的地方。不一會兒,我便平靜下來,腦子裏像喝了什麼魔藥一樣,飛快地暢想自己心中未來的世界。

首先,我要以愛報恩,特別是媽媽,我每次看見她冒着濛濛的細雨,頂着火辣辣的太陽,邁着那疲憊不堪的雙腳,到街上去爲我買衣服,我因爲這事而感動,所以我很希望現代或者未來的每一個科學家都不要忘記這一個“愛”字!儘管您已成年,可你小時候都是經過母親的精心養育的呀!再說,沒了母親,也沒有了你這麼寶貴的生命。我建議你們在街上設置一種“電梯椅”,設在大街兩旁,上面有很多座位,任母親坐。如果啓動了,可就比行走快得多了,到了拐彎處,會自動轉彎,到了地方,就會停,讓母親自個兒下來,進商場去。

要是我長大了,成了科學家,我想發明一種名叫“半秒地圖”的電子地圖,這地圖像一個硬邦邦的電板,地圖用電子勾畫,想去哪裏,就到哪裏。比如去金華,先在地圖上找到金華,並用手指頭輕輕一點,還沒等你反應過來,身邊的一切全變成了金華的景物。

我想發明的電網蚊帳必不可少,這每根電線都由金屬絲做成,中間是空心的,用來通電。還有一根隱形電線,是用來輸送電源的。如果蒼蠅或蚊子一碰,就會“啪”的一聲,變成了焦烤蚊子和焦烤蒼蠅,絲毫不會傷害人類。

你瞧!我未來的想象怎麼樣!