【必備】六年級想象作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級想象作文 篇1

我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢中我也擁有一隻神奇的尼爾斯的鵝，我變成了一位小精靈。

首先，我騎着它去見了稻草人，看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了，心裏想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了，以後靠什麼養活自己呀。於是就去採集露水，過了一會兒，採到了一瓶露水，我把露水灑到了莊稼上，莊稼在慢慢地恢復健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒，只要害蟲想爬進去，立刻就會被那個圈兒電成粉末，這樣，莊稼就不會被破壞了。

我騎着尼爾斯的鵝繼續往前飛，我見到了賣火柴的小女孩，在大雪紛飛的夜晚，小女孩獨自一個人在牆角邊坐着，凍得瑟瑟發抖。這時，我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘，你的火柴，我全部買下來了。”賣火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上，我給了她雙倍的錢，賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半，找給你！”我說“不用了，你家很窮吧！拿着這多餘的錢去買一點熱騰騰的東西吃吧！”說完，我騎着尼爾斯的鵝飛到了天空上，又不捨地看了看小女孩，我發現小女孩沒有穿鞋，沒有戴手套，穿的衣服也很単薄，就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套，遞給她，她給我一個燦爛的微笑。

我又騎上了尼爾斯的鵝，這一次，我見到的人是凡卡，是一個十分可憐的小男孩。當我看到老闆用皮帶打凡卡的時候，我將皮帶變成了一根細長的線，這樣，打在凡卡身上就不痛了。當老闆娘拿魚嘴戳他臉的時候，我就把魚變到老闆娘的嘴裏，讓別人看了哈哈大笑。晚上，我會給凡卡變出一間屋子，讓他住在裏面，裏面還有多種美食。

我又騎着尼爾斯的鵝繼續飛……，忽然一陣鬧鈴把我吵醒了，原來一切都是夢。雖然是夢境，但我知道當別人需要我幫助的時候，我一定會伸出援助之手，把溫暖帶給別人。

六年級想象作文 篇2

現在人們的生活水平提高了，有轎車的用戶也越來越多了。可是，汽車尾部排放的大量廢氣對地球媽媽造成了巨大的傷害。

我夢想中的新型汽車低碳，環保。它能和植物一樣吸收空氣中的二氧化碳。只要有二氧化碳，它一天就可以行上上千米的路程。

這種汽車不僅不污染環境，還有許多奇妙的功能。在車的內部，只要在儀表盤上輸入你要去的地方，車子就會自動行駛，而且不會撞到人。

在儀表盤上，你會看到六種不同顏色的按鈕：藍，黃，綠，紫，黑，紅。你遇到堵車時，只要按下藍色的按鈕，車子就會飛起來；你想去海底探險時，按下黃色按鈕，車子就會變成潛水艇，帶你進入奇妙的海底世界；遇到像鯊魚這樣的食肉動物時，你大可不必擔心，這艘潛水艇具有保護能力；你按下綠，紫，紅三種不同顏色的按鈕，就可以隨便變成任何海底生物，在海洋裏參觀，遊玩；如果你玩累了，就可以按下黑色按鈕，這樣就可以睡覺了。

當你去外地旅遊時，它會爲你推薦那個地點好玩，哪裏有什麼，這樣你就可以用最快的時間知道你的行程；當你渴了或餓了的時候，他會第一時間告訴小賣部，你可以直接在車上點，到了之後直接拿，不用排隊。

新型汽車的好處還有很多，我就不一一列舉了，我相信現在科學技術這麼發達，將來肯定會有這麼一輛汽車了。

六年級想象作文 篇3

中國是一隻帥氣的大公雞，他住在一個名叫阿斯塔的行星上。他每天的責任就是太陽一出來就打鳴。他的主人很愛他，給他最美味可口的食物，最溫暖舒適的小窩。中國感到非常非常的幸福。

但是有一天，中國突然覺得厭倦了，他厭倦了這種飽食終日的幸福生活。他想去太陽系裏的地球上探索，這個行星對他充滿了吸引力。他沒有把這個想法告訴主人，他知道，主人是不可能讓他去的，說了主人還會起戒心。

他四處打聽怎麼能去外太空，打聽了很久，一天、二天、三天、……終於功夫不負有心人。有一天夜晚，一位白髮蒼蒼的老公公出現了，他趕緊跑過去問：“老公公，你好！請問你知道怎樣才能去外太空呢？”“哦？什麼？你要去外太空？我聽我的曾爺爺講過，我們的星球有個百花仙子，她有無邊的法力，只要你心誠，她就會到你家來的。”老公公慢悠悠地說。中國好高興啊！他跳了起來，拉着老公公的手使勁地握，邊握邊說：“謝謝老公公！太謝謝了！”然後馬上就衝回了家。老公公在後面自言自語道：“現在的年輕人啊！一聽到好消息就那麼激動……”

從此，中國盼星星，盼月亮似的，盼百花仙子的到來。可是年復一年，日復一日，百花仙子還是沒有來。中國生氣地說：“那個老公公是騙人的，百花仙子到現在還沒有來！”“誰說我沒有來呀？”只聽屋頂上傳來一聲說話的聲音，跟着一串銀鈴般的笑聲。中國忙跑到院子裏迎接百花仙子。百花仙子笑眯眯地說：“中國，很高興認識你這樣有夢想的少年。只是我無法將你送到地球，地球上是一片汪洋大海，我只能把你變成一片肥沃的土地，從此以後你就再也不能回到阿斯塔星球了，你願意嗎？”中國沉默一會兒，才從嘴裏吐出三個字：“我……願意！”百花仙子又說：“好，在你變成土地以前，你還可以許三個願望。”中國想了想：“我希望在這片土地可以居住人類，還能住動物和植物。我希望這裏的人們要歷經磨難，這樣他們才懂得珍惜。最後，讓他們在這裏過得幸福美好。百花仙子，到那兒我很孤單啊，你發動我們星球的其他成員一起來吧！”“好呀！”百花仙子開心地說。

百花仙子真厲害，她拉了一大堆小動物來到地球做土地：蒙古是食人魚，俄羅斯是火龍，智利是竹葉青……一條從中國嘴裏逃跑的小青蟲也跟着跑到地球來了，它就是日本，他一直對中國懷恨在心，教唆本國的人民來侵略和騷擾中國。

中國的人民歷經了多少磨難，多少滄桑，最後站了起來，打跑了侵略者，推翻了舊社會，迎來了今天嶄新的，欣欣向榮的新中國！

六年級想象作文 篇4

如果我是老師，我就要做一個像我們班主任一樣的老師，因爲我們班主任是那樣的激情，那樣的執着，那樣的`幽默。

如果我是老師，關注農民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過家訪瞭解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會捎一些錢物給他們。我不要發動學生給他們捐款，捐物。當然我還要教育他們：貧窮不墜青雲之志，要用知識改變命運。

我不會歧視學習差的學生，我會經常給他補課，經常找他談心，經常表揚他的優點，讓他自信起來。

如果我是老師，我會很冷靜的處理事情，考慮問題的根本。現在很多老師在對待犯錯方時，總是隻知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請家長。而這一套，對於一些逆反心態過重的學生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽於他們內心的罪惡感只會越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環下去，怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！

如果我是老師，我會激發同學分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學的集體榮譽感和團結拼搏的鬥志。

老師就是祖國的園丁，我很希望自己當上老師，更希望所有老師更有師德！

六年級想象作文 篇5

假如我是風，我會帶着無數人的希望，爲人類以及大自然帶來幸福和快樂。

假如我是風，在那鳥語花香的春天裏，我會戴着春姐姐爲我配上的花朵們，把那些草地裏的花瓣香帶到城裏去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數笑容，這時，我又會踏着輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，並把那些可愛的蒲公英種子散發到各地。

假如我是風，在那綠樹成蔭的夏天裏，我會換上鮮豔的綠襯衫在田地裏嬉戲玩耍，那些頂着個大肚皮的西瓜急着向我問好；無數的大樹拍着手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳着舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進入了城市，已是深夜，我拉長的身影在黑夜中穿梭，爲人們帶來一絲絲涼風。

假如我是風，在那涼爽的秋天裏，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成爲一個美麗的風景，這時，我又來到田野裏，幫着農民伯伯做事，農民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個豐收年！”看到這一幕，我高興極了。

假如我是風，在那晶瑩剔透的冬天裏，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做遊戲，並把雪花撒到莊稼上去，對着那些發愁的害蟲，我做了一個鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望着披上銀裝的大地和在傲雪中爭鬥的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”

假如我是風，一個可愛的風，一個調皮的風，一個只想爲人類造福的風，我願世界變得更好。