【必備】六年級想象作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

我是一棵剛發芽的小草，我對這個世界充滿了疑問，於是，好奇的我仔仔細細地打量了這個新奇又美妙的世界。

我擡起頭向上看，只見溫和的陽光正在柔和地撫摸我的臉頰，和我一起感受着這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風拂過，可愛的鳥兒們也跟着徐徐清風婉轉歌唱。我隨着音樂搖擺，跳起舞來。

過了一會兒天下起了濛濛小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打着我的身體，“滴嗒嘀嗒”的聲音在我們的耳邊響起，雨點像一雙音樂演奏家那雙纖細的手，它會用各種樂器來演奏：碰到樹葉後的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的聲音；從屋頂滑落下來的”嘩啦嘩啦“聲……

漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又擡頭向上望去，只見那太陽照射的地方出現了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我彷彿也披上了這五彩繽紛的衣裳。

過了許久，太陽要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視着美麗的夕陽，又緩緩地閉上了眼，去享受着我這一天中最後，最美好的時光。

啊！美麗的大自然，我愛你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠愛你那美麗的風景與一切！

六年級想象作文 篇2

同學們每天都會來到學校裏，但是同學們發現過學校的變化嗎？有想過二十年後的學校是什麼樣嗎？二十年後的學校，大家有沒有過期待？期待二十年後的學校，變成我們心中的樣子，十分的'美麗，十分的令我們難忘。

轉眼二十年後了，我來到了學校。哇，這那裏像是學校，簡直就是公園。花壇裏的鮮花開得欣欣向榮。有牡丹、有百合，還有月季。教學樓裏可真漂亮啊！天花板和牆都是天藍色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的，老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書館裏，有各種各樣的書籍。只要你說一聲要看什麼類型的書，那麼，牆上就會出現什麼樣的書了！想拿那本就拿那本。“叮鈴鈴”，下課了！我們來到了操場上，哇，這裏的體育設施應有盡有。有跑步機、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場旁邊的大樹隨風搖擺。啊，這些雖然都是幻想，但我相信，只要好好學習，努力奮鬥，長大以後建設我們美麗的祖國，不久的將來，我的幻想將會變成現實。我要讓我的母校變得更美麗，更富饒，更輝煌，東西設備更先進。而且，我長大後，還要有一個神聖的稱號——教師。

這就是我們二十年後的學校，是不是很壯觀，是不是很先進，大家有沒有很喜歡呢？讓我們大家從現在開始一起努力，把我們的學校假設成二十年後的學些的樣子。

六年級想象作文 篇3

在一戶人家的後院裏，栽種着一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，乳白色的葉脈清晰可見，遠遠望去，茉莉花就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時，都會發出嘖、嘖的讚歎聲：“看着傲然挺立的氣質，真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些讚歎聲，也越發高興，開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。

然而，沒有人知道，在這株茉莉的旁邊，也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水，幻想着能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日，年復一年，小草似乎沒有長大多少。茉莉看着小草這幅努力的樣子，嘲諷道：“你那麼努力又有什麼用，到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去，不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話，很是傷心，但它沒有放棄，依舊像從前一樣。 有一天，主人出遠門去了，沒有人來給茉莉澆水，茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力，它終於變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息，可一看，茉莉早已經枯萎了……

六年級想象作文 篇4

在美麗的水果王國裏，每一個水果居民都過得很幸福，他們有自己的家庭，有自己的夢想，他們每天都在爲自己的家人和夢想努力着。

突然有一天，來了一個不速之客，打破了這片祥和。這個不速之客是被西瓜博士帶來的。 西瓜博士平日裏就愛鼓搗一些稀奇古怪的東西，總是閒不住，喜歡四處旅遊，這不這次回來就帶了個奇怪的物種。

沒人知道他到底是什麼，看着圓不溜湫的，渾身上下都被一層火紅的衣裳包裹着，頭上還有一個像王冠似的東西，給人一種說不出來的怪異感。說他是水果也不全是，說他像蔬菜也不全像。就連知識淵博的西瓜博士也說不清楚他究竟是什麼，只知道他叫小番茄。

小番茄好像得了什麼怪病，看起來很虛弱的樣子，小番茄一睜開眼就看見一羣他不認識的人圍着他，正用好奇的眼光打量着他，弄得他渾身很不自在，求救般的看向西瓜博士，畢竟是西瓜博士把他帶到這裏的，西瓜博士是他唯一認識的人。

西瓜博士接收到小番茄的求救信號，忙把他從衆人手中解救過來，藏到身後，笑嘻嘻的開口：“你們嚇着人家了！”

“西瓜博士，他來歷不明，我們不應該收留他，萬一他傷害到我們怎麼辦？”

“他的病還沒好，就算不是我們水果王國的居民，也不可能傷害到我們。”

“可是……”

“好了，大家快回去吧，小番茄就由我來照顧吧！”西瓜博士好不容易把衆人都轟了出去，就開始查看小番茄的病情，要知道西瓜博士除了知識淵博還是一個醫術精湛的醫生。 西瓜博士把小番茄裏裏外外檢查了一遍，終於知道小番茄得了什麼病。

原來小番茄的王國很是貧窮，居民們整天吃不飽穿不暖，更別提什麼注意衛生了！久而久之，他們就得了害蟲病。蟲入骨心，會慢慢吞噬掉他的宿主，看小番茄這樣，應該纔剛到血液，只有喝了專門治害蟲的聖水纔可以痊癒。

可是這聖水在水果王國是鎮國之寶，只能皇室才能擁有，可小番茄不僅是個平民，而且還是個外鄉人，國王根本不可能給他。西瓜博士急得要命，兩難之際，還是決定去求求國王，畢竟沒試試怎麼知道不可能。

第二天，西瓜博士就帶着小番茄去拜見國王。

國王聽說了他們的來意，很不高興，畢竟沒有哪個國王傻到把鎮國之寶送給一個不相干的人。而且這鎮國之寶世世流傳，只能天下第一勇士才能與之匹配，與皇族共同享有。 國王把這個難處說給了西瓜博士，希望他們能知難而退，可誰知他們竟要挑戰天下第一勇士。

究竟小番茄能否挑戰成功，成爲天下第一勇士？

“哼！就憑你們也想挑戰天下第一勇士？”國王對於這兩個說大話的人很不看好，但身爲國王還是要給他們一個機會，否則會被別人說小氣，瞧不起人，“好吧，那就給你們一次機會。想要挑戰天下第一勇士，分三關。第一關，智力關，問：水果王國中哪個水果居民視力最差？”國王心想這是千古以來第一大難題，小番茄根本就不可能猜出來。

小番茄思索了一陣，忽然眼前一亮，胸有成竹道：“是芒果！芒諧音同盲，所以視力最差。”

國王大吃一驚，“好，答對了！接下來，第二關，體力關：在地上做俯臥撐，能堅持一柱香的時間，就算成功。”

小番茄在地上做起了俯臥撐，時間漸漸流逝，很快一柱香的時間過去了，小番茄汗如雨下，但他都咬牙堅持，因爲他不想辜負了西瓜博士的期望，他還要治好他的病和他的家鄉人的命。心中只要有信念，就一定會成功。

“好，時間到！”國王看着這個堅強的子民，心底對他豎起了大拇指：“恭喜你，第二關成功。好，下面第三關，勇氣關：在榴蓮將軍身上站住三秒。”

榴蓮將軍身上佈滿了密密麻麻的尖利的刺，如果站上去說不定就會扎出血，但小番茄不想放棄，哪怕是遍體鱗傷。

小番茄發現，榴蓮將軍身上的刺看似密密麻麻，沒有空隙，實則不然。在這些刺中間還有一點空隙，他可以從這裏突破。於是小番茄只踩在榴蓮將軍身上沒有刺的空隙上，站了三秒，挑戰成功！小番茄如願以償的獲得了聖水，救治了他和百姓。

從此，小番茄成爲了百姓心目中的大英雄！

六年級想象作文 篇5

我乘坐時空飛機穿越到了22世紀。

一下飛機就看見一輛怪模怪樣的汽車：車燈像一雙人的眼睛閃閃發光，炯炯有神，可汽車的“耳朵”（後視鏡）沒有了，就像我們人一樣五官缺了一樣那怎麼行呢？隔着玻璃向汽車裏一看，可把我嚇了一大跳：汽車裏沒有方向盤，沒有速度表，還沒有換檔變速器，只有一個高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個完整的汽車？

我正想着時，從對面走來了一位叔叔。叔叔說：“歡迎來到了22世紀，請上車，小朋友，我帶你去看看22世紀。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車。“叔叔，您好！這汽車能開了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車當然能開。”“這東西就只有一個屏幕，怎麼開啊？”“這可是22世紀的汽車，和你們的汽車完全不同了。它可是自動駕駛的。想你也看到了，車燈像眼睛吧，其實它就像人的眼睛，把看到的信息發到汽車內部，汽車根據這些信息就可以自動駕駛了。這個觸摸屏上寫上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動開往目的地。”

只見叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車自己就啓動上路了，無聲無息的，沒有我們汽車的馬達聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車的環保功能，這個汽車不需要發動機了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車內的一個能量轉化器轉化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環保又不消耗能源。”我似懂非懂地聽着，一邊聽着音樂欣賞着車旁不斷掠過的各種奇異的景色。

開着開着，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車。“哎！真倒黴，22世紀也要遇到堵車嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了。”只見汽車發出“嘀”的一聲，車門自己打開了，出現了一道夾絲玻璃，車門變成了飛機機翼一樣，車一下就飛了起來，越過堵車的街道，降落到了沒有堵車的路上，我們又繼續前行了。

到了我們的目的地—“科技公園”，我沒有看到停車場和街道邊停車線，我擔心停車會不會是個麻煩事。我們下了車，汽車突然就變小了，像一個鼠標大小的模型。叔叔把車裝進口袋，接着說：“我們需要坐車時把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車。”

叔叔帶我進了“科技樂園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最愛的還是這既節能又環保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀汽車”！

六年級想象作文 篇6

在一處浩浩蕩蕩的海平面上， 漂着一個荒蕪人煙的小島。這個小島上住着許許多多的小動物，因爲沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。

這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天，天空中烏雲遍佈，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小島，樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動物們四下逃竄，其中大多數都一命嗚呼了。

一隻小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒了，它趕忙跳進了貝殼裏。就這樣，螞蟻終於死裏逃生，開始了它的‘‘漂流記’’。

驚魂未定的小螞蟻坐着自己的貝殼號‘‘輪船’’漂盪着，貝殼上沒有吃的東西，每當它餓的時候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記飢餓。就這樣，小螞蟻堅持着過了幾天。

又是一個清晨，小螞蟻已經餓的飢腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到絕望。

“小螞蟻，小螞蟻，一個聲音呼喚着它。”螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動了動那針一般細的身子，嘴裏發出微弱的聲音：“我，我還活着嗎？”是的，你已經平安了。原來救它的是一隻小鳥，小鳥在沙攤上發現了它，就把它救了回來。

就這樣，小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來，並和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。