【精品】中秋節五年級作文300字錦集9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的中秋節五年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節五年級作文300字 篇1
時間過得真快，像箭一般，又是一年中秋節到了。早上，我聽着鳥兒的呼喚，陽光的期待，我懶懶的起牀了。早上的陽光好像因爲今天是中秋節一樣那樣的明亮燦爛。起了牀後，大街上已經是人山人海，街道上擺着不同的月餅，遠看就是五彩繽紛的“花朵”。 吃完飯後，我和媽媽就下樓買月餅去了。月餅攤前，許多人在選月餅，月餅的款式可真多呀：有棗泥、有五仁、有草莓等等。我們買完月餅後就回家了。 到了晚上，我們一家三人，坐在樓前的臺階上賞月，晚上微風吹過，彷彿進入了森林，晚上的月亮特別圓。真是賞心悅目呀！晚上還有人放煙花呢！美麗的煙花五顏六色的，到了空中砰地一聲就散開了，像無數顆星星一起掉了下來，像仙女姐姐下凡一般。 看了一會兒煙花，不知不覺就到了睡覺的時間了，我只好戀戀不捨的回去睡覺。躺在牀上，一邊看着美麗的月亮一邊想：時間過得真快呀！今年的中秋節就要過完了，我期待着明年中秋節的到來……
中秋節五年級作文300字 篇2
時間猶如湍急的河水，匆匆流逝，一年一度的中秋節又來臨了，中秋節吃月餅、代表一家團聚。中秋節又是怎樣由來的呢？
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，這種祭月的風俗更爲人們重視，中秋節才成爲固定的節日。
xxx年的中秋節和以往的中秋節過得不一樣，在中秋節那天，我早早起牀，和爸爸出去買了月餅和一些水果，一起乘車去奶奶家問候。去到奶奶家，“哇！”這麼多月餅。我們在奶奶家吃過晚飯，便乘車回家。不知道今天怎麼運氣這麼不好，回家時，選上了一輛“老爺車”。回到家，我們把月餅和一些水果、桌子擡上天台，再買了幾個燈籠，準備上天台賞月。但是，天公不作美，碰巧下起了小雨，我們便轉移到家裏的.陽臺，一邊欣賞着圓月，一邊吃着美味的月餅，一邊喝着濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語言都無法形容的。
中秋節是那樣的誘人，那樣的快樂。中秋節代表着一家團聚，今年的中秋節真快樂啊
中秋節五年級作文300字 篇3
中秋節的晚上，儘管桌上多了比平時豐盛的飯菜還有許多的月餅，但是我更關心的還是中秋節的大圓月亮。
也不知怎麼的，今天的天氣特別的不好，黑黑的。雖然媽媽說這種天氣可能見不到月亮了，但我想，萬一能出現奇蹟呢！
等啊等啊，我也不耐煩了，難道月亮生了病？
媽媽說：“十五的月亮十六圓，今天不看，明天還可以看嘛。”
我不服氣地說：“可十五的月亮纔是最最值得看的，再等等吧。”
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，半個小時也過去了。等得我望眼欲穿，我再也不想等了。我正想睡覺去時，媽媽大聲喊：“月亮出來了！”我趕緊跑過去。真的！月亮真的出來了，而且比平時的更大，更亮！月光十分皎潔，把旁邊的雲都給照亮了，天空也跟着亮了起來，如水的月光傾瀉下來，大地也塗上了一層光亮，我注意到路上的行人也紛紛擡頭賞月。
媽媽指着月亮上的陰影說：“這是嫦娥呀！”我說：“月球上沒嫦娥，我相信科學。”媽媽說：“你怎麼這麼沒幽默啊！”
媽媽轉身忙家務去了。我再次看了看月亮，也許那裏真的有嫦娥呢，也許她正望着我呢。
中秋節五年級作文300字 篇4
今天是農曆八月十五---中秋節，按照慣例，我們一家人團聚在家裏歡度佳節，餐桌上擺着各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！
於是我靈機一動，對爸爸媽媽說：“咱們玩個成語小遊戲吧！每個人都要說出四個帶‘月’字的成語，並且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語纔算過關，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什麼呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”
爸爸媽媽都誇我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯後，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。
這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀！
中秋節五年級作文300字 篇5
我們中國有許許多多個美好的傳統節日，如春節，元宵節，端午節……讓我最難以忘懷的是家鄉的中秋節。
在我們家鄉，每到中秋節，家家戶戶都會做那種包着菜肉餡的薄餅，放在油鍋裏煎得金黃髮亮，吃在嘴裏脆脆的，別提多香了。
中秋節那天，我們小孩子們提着買的紅燈籠滿村子跑，那一個個燈籠排成了一條長龍；大哥哥大姐姐們在放孔明燈，他們在孔明燈上寫下自己的願望，然後把它放上天，祈禱自己的願望能夠實現；爸爸媽媽和老人們就在院子裏閒聊、賞月、吃月餅……
記得去年中秋節的晚上，我們一家人圍坐在一起，吃着月餅，說着家常話，看着中秋晚會，其樂融融。爺爺奶奶拉着我的手，問長問短。我呢，向爺爺奶奶彙報我在常州這邊的學習和生活情況。大家有說有笑，四周洋溢着快樂的氛圍。我看着那圓圓的月亮，分明看到了嫦娥正抱着玉兔羨慕地望着我們呢。
中秋節是多麼美好！家鄉的中秋節真讓我難以忘懷。今年的中秋節就快來到了，我很想念在老家的爺爺奶奶，爸爸媽媽說要帶我回老家和爺爺奶奶一起過中秋節。我好期盼啊，20xx的中秋節，你快點來吧！
中秋節五年級作文300字 篇6
今天，媽媽把我從睡夢中叫醒，告訴我期待的中秋節要來臨了，我興奮不已。
媽媽騎着電動車，帶着我去爺爺家，陣陣秋風吹過來，感覺特別涼爽，經過大雨的沖洗，小路變的很乾淨，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發着桂花的香氣，讓人感覺到秋天來了，我們要和炎熱的夏天說再見了。
大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會高興的來到爺爺家，爺爺已經做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽，大舅和其他親人都來了，我們一邊吃着香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由於小舅在很遠的地方工作沒有回來過節，我想他現在一定很想我們，我也很想他，回家後我一定給小舅打電話，祝他中秋節快樂。我也祝老師節日快樂，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來的祝福。
中秋節是大家團圓的節日，我今天非常高興。
中秋節五年級作文300字 篇7
每年的農曆八月十五日，是一箇中國的傳統節日—中秋。中秋這一天，家家都喜氣洋洋，街道上，菜市場裏到處都成了一片歡歌笑語的海洋。
這一天晚上，我們在外婆家吃中秋團圓飯，菜可豐盛了!有紅燒肉，有清蒸魚，有四喜丸子，還有我爸的拿手菜，藕塊排骨湯等等，香氣四溢，饞得我垂涎三尺。
吃完晚飯後，我和爸爸媽媽一起去濱水公園賞月。我們手牽着手，慢慢地在月光和燈光輝映的小路上走着。漸漸地，走累了，我們找到了三排長凳，便休息了下來。我躺在長凳上，仰望着天空，只見那一輪明月好像在跟那些雲朵賽跑似的，雲朵飛快地從他身邊輕輕擦過，月亮卻怎麼追不上，不一會兒，月亮生氣了，不玩了，便找了一大塊烏雲躲了起來，藏在背後生着悶氣，過了一會兒，她好像想通了，便先輕輕探出一小塊臉蛋兒，然後便慢慢移開雲朵，重新露好那圓圓的、泛着銀白色的光的小臉，圓溜溜的大眼睛不時看着人間，彷彿在欣賞人間熱鬧非凡、燈火通明的景象。月光與燈火交相輝映着，灑在平坦的草地上，灑在我躺的長凳上，灑在樹叢間的小路上，我們起身沐浴在這美好的月色中，靜靜地走着……走著……
啊，多好的中秋之夜啊
中秋節五年級作文300字 篇8
天氣格外好，太陽從東方冉冉升起，曬在身上暖洋洋的，我的心情也特別激動，因爲今天是中秋節，奶奶答應我今天到姑姑家去過中秋節。
我們乘車來到姑姑家，看見久別的姑姑、姑父和哥哥，姑姑馬上爲我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發上相互問寒問暖，姑父下廚房去做飯，我和哥哥在牀上翻哪滾哪，痛痛快快無憂無慮地耍鬧着。
“寶貝兒們，飯做好了，快來吃飯。”我和哥哥停止了打鬧，立即到廚房裏將手洗乾淨來到客廳裏，看見餐桌上擺滿了豐富的菜，有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、幹鍋排骨，還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤金燦燦的月餅。菜香撲鼻，我們的口水直流，坐上桌子，拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來，大人們還相互敬酒，相互祝福。
晚上，我們將白天準備好賞月時的食品擺放在陽臺的桌子上，大家都坐在椅子上有說有笑的談話、吃東西，這時一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍的天空。那月亮圓圓的，像一個玉盤掛在高高的天上把大地都照亮了。
看着這樣美麗的景色，不由自主地背起關於中秋節的詩詞“海上生明月，天涯共此時”。
中秋節五年級作文300字 篇9
今天，是中秋節，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統的節日之一。
可惜今天晚上要上英語課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學英語了，不過心裏有點失落感喲！
我走到教室，發現今天來的同學非常少，心想，今天是中秋節她們都不想來上課了吧！但我覺得作爲一名學生應該把學習放在第一位啊！這時，我故意問：“老師！今天怎麼啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說：“是啊！課程就是這麼安排的呀！但今天有這麼多同學沒來，我就來上一節特別的英語課吧！”同學們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言，第一句“既來之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來到學校，就要靜下以來好好學習；第二句告訴我們要做一個有志向的人，纔會成爲一個對國家有用的人；第三句告訴我們天才出於勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績。
放學了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺得今年的中秋過得特別有收穫。
