當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級的童年作文九篇

五年級的童年作文九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.42W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的童年作文九篇

五年級的童年作文 篇1

童年像一個個貝殼,五彩繽紛;像一杯久釀的紅酒,讓人們感到回味無窮……

那時,我是一個不懂事的小孩子,最喜歡到爺爺的菜地裏去玩。一天,爺爺在給蘿蔔澆水,長長的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地裏跑來跑去,看見蘿蔔躲在地裏,就非常好奇。蘿蔔怎麼比我還害羞,算了吧,我把它拔出來畫畫妝就應該大方了。趁着爺爺不注意,我用力地拔出一個蘿蔔,抱着蘿蔔趕緊跑到院子裏。

院子裏一個人也沒有,我爲我的神速而竊喜。開始行動了,我把蘿蔔在水裏洗了洗,洗乾淨後,把它擦乾,就準備給它化妝了。我拿出水彩筆,給她畫上了眉毛、眼睛,還給她畫上了小臉蛋,看到漂亮的蘿蔔娃娃,我開心地笑了起來。然後,我又偷偷地把她放進土坑裏。

第二天,爺爺發現了,把我吵了一頓,吵完後我偷偷地笑了。這個菜園存留着我童年的足跡和歡樂,存留着我美好的童年時光。

五年級的童年作文 篇2

童年就像一首歌,有歡快的旋律,也有悲傷的音符。童年更像家裏的調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。

  甜

童年是甜的,像吃了一大口蜂蜜一樣甜。上二年級時,我的語文總是考不好。不過沒過多久,我就考了一個一百分。我又蹦又跳地把試卷交到媽媽手中,媽媽高興地說:“好!看來你已經掌握了知識要點,走,咱們吃肯德基去!慶祝一下!”聽了媽媽的話,我心裏甜絲絲的。

  酸

童年是酸的,像喝了醋一樣酸,在上幼兒園時,一個小孩在我面前跌倒,老師說是我絆倒他的,我說沒有,可老師偏不信,我就這樣惶恐地度過了一個下午。可沒想到,晚上老師竟還打電話到我家了,聽了老師的話,爸爸媽媽就把我臭罵了一頓。啊!這味兒,可真酸!

  苦

童年是苦的,像吃了魚膽一樣苦。在我小的時候,我和鄰居家的小孩玩捉迷藏。到我捉時,她嘴裏發出了響聲,我聽到了,便去捉她。沒想到,她這時又想換地方了,她這一走,可太巧了,我倆正好頭撞頭,她被撞倒在地上哭了,我也被撞到了地上哭了。媽媽聽到哭聲急忙趕來,拉起鄰居家的小孩,一會幫她拍拍身上的灰塵,還親切地問:“哪兒疼?”一會還撫摸她的頭,絲毫不管我。哎!真是有苦說不出呀!

  辣

童年是辣的,像吃了胡椒粉一樣辣。在三年級考試時,我的數學只考了85分。數學老師把我單個拎到講臺上,說了許多批評的話,我知道了我在考試時非常粗心,低下了頭,臉上火辣辣的。這種辣味兒,我一丁點也不想再嚐了。

這就是我豐富多彩的童年,裏面的趣事我永遠也忘不了。雖然裏面也有苦,但還是甜的多,我愛我的童年!

五年級的童年作文 篇3

童年,是每個人的回憶,也是人們獲得美好品質與知識的橋樑。在童年時光裏,有歡樂、有憂愁,還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中,身邊的同學也一像過眼雲煙般淡忘。可是,在我讀四年級的時候,有一個人,他卻讓我難以忘懷,他就是燦達——我童年裏最好的朋友。

在四年級的時候,我可是一個心高氣傲的傢伙,總以爲自己是什麼”文豪”的後代,可謂”只聞天下事,不幹小事情”。但考試成績總是不能突破95分大關,我總以爲沒有什麼了不起,認爲區區小分,不足爲怪。老師找了我N次談話,家長也在後邊助威,而我呢,哼!還是無動於衷,這下,老師家長也拿我沒轍了!

就在我沾沾自喜的時候,燦達走了過來,我心想:不會連他也想教育我吧?還是走爲上計!於是,我轉身走了。過一會兒,我突然間想到:完了!作業還有兩題沒做呢!來不及多想,我趕緊跑回座位,一看題目,真暈!是我最討厭的.解方程!算了,只好隨便做做了。就在這個時候,燦達又走了過來,他說:“題要一步一步解,不可以心急。”接着,他將題一步一步地解給我看,我看了,恍然大悟,但馬上又警戒起來,認爲這是黃鼠狼給雞拜年----沒安好心。第二節課是數學考試,我考了98分,解方程全對,被老師表揚了,我心裏美滋滋的。下課後,我找到燦達,謝謝他教我。燦達說:“沒什麼,只要你知道怎麼解方程就行了。”這時,我明白了:人,不能心高氣傲,要腳踏實地,一點一滴進步,才能成功。

從此,我腳踏實地地做事,認真地學習。成績也有了很大的進步,每次考試都上95分以上,我成功了,對燦達有說不出的感激。於是,我和他成了一對最好的朋友。雖說我們現在不在同一個學校,但他的身影卻留在我的記憶深處,伴我走過春、夏、秋、冬。

五年級的童年作文 篇4

我是一個十分愛幻想的少年,我曾“出版”過一本幻想著作。許多年來,我一直在改進中。

最初的幻想起源於我小時候玩的電腦遊戲——“洛克王國”。

小時候我很喜歡這個遊戲,常常幻想着我帶着我的寵物四處歷險,趕走危害社會的“惡魔叮”,幫助受難的人……直到我的名字響徹整個世界。慢慢的,我上了學,很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒有改變,心想,把它寫下來吧,就這樣,我“寫”了一本《星球的故事》,儘管這只是一個幻想。

除了“洛克王國”,我還玩過一些戰爭遊戲,我比較喜歡遊戲裏的武器,我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中,好讓星球的人民有個安定的生活。

電腦雖然很少玩了,手機的誘惑又讓我垂涎三尺,“我的世界”這個遊戲深受我的喜愛。首先,是因爲這個遊戲的名字很適合我,而且,這個遊戲的內容很豐富。後來,我便沉迷於“我的世界”中。爲了表達我對這個遊戲的喜愛,我便把這個遊戲作爲星球一年一度的活動,爲了讓這個星球更完美,在這一年一度的活動中,每個星球子民都可以提出自己心中的美好世界,我便加以完善並且採用。

後來我又想,這個星球雖說繁榮了,卻沒有一點輝煌歷史。我便大量購買古今中外的歷史書籍,再大量編排歷史,佔爲“己有”……

今天我把自己的小祕密告訴大家,還真有點不捨。哎,算了,告訴大家,也只是想給大家展現我美好童年的天真。雖然我十三歲了,告別了童年。可如今當我寫下這篇文章,才明白,美好童年其實尚未走遠。

五年級的童年作文 篇5

報刊和書一樣,使人心情變得平靜,眼界更爲寬廣,無論是對身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報刊從相交到友好相處,是有故事的。

在小學三年級的時候,學校要訂《小學生時代》,每次發來的《小學生時代》,無論精美的封面圖畫怎麼向我招手,我都不理不睬。

有一天無聊,看到書架上被遺忘的《小學生時代》,我就翻了起來,有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事。看了這篇作文後,我才知道,原來是切洋蔥害的呀!上面說了洋蔥裏有一種叫做蒜胺酸酶的物質,洋蔥一旦被切開,它就轉化成氣體跑出來,與眼睛接觸後,便會刺激人眼部角膜的神經末梢,於是人體就通過神經系統命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘後再切。我把這個告訴了媽媽,結果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

有了這次,以後我對報刊便有了更多的興趣。報刊裏的內容可以讓我學到很多知識、寫作手法,感受到閱讀的魅力。

這就是我與報刊的故事,我已經養成了閱讀習慣,而且明白了儘早養成閱讀習慣的重要性,因爲童話大師格林說過:“人生前14年所閱讀的東西,不僅會記一輩子,而且會形成良好的閱讀習慣。

五年級的童年作文 篇6

冰心奶奶說:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我的童年,因爲有了外公的陪伴,而多姿多彩、充滿歡樂。

外公身材中等,頭髮花白,走起路來腰桿筆直。他幽默風趣,十分樂觀,老遠就能聽到他爽朗的笑聲。

我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜,而外公則是我最好的“玩伴”。看,我又跟外公下田了。外公騎着三輪車,我坐在後面,唱着新學的歌謠,小花狗開心地“汪汪汪”叫着,撒開腿搖着尾巴跟着跑。來到自留地,外公教我識別地裏的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆,這開白花的是豌豆;芋頭的葉子碧綠肥大,茄子的葉子綠中透着紫,毛乎乎的……有時,我也會幫外公幹活。給芹菜地灌水時,我用小鏟子把大土塊剷掉,看水嘩嘩地流進菜地;生菜葉上爬了蝸牛,我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家餵鴨子。

我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙,慢悠悠地撐着船。我坐在船頭,看着盪漾的碧波。有時會遇見一羣鴨子,它們伸長脖子,嘎嘎地叫着,睜着圓溜溜的眼睛看着我;有時會看到小魚的魚背露出水面,等我伸出手時,它已不見蹤影。船行到有水草的地方,還會看到“蜻蜓點水”的場景,這時,我就會模仿趙忠祥,給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑眯眯的,聽得比小學生還認真。下了船,外公把魚籠放在河邊的大樹下,等着魚兒傻傻地鑽進去,第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候,我總喜歡拉上外公到村後的獎典古橋散步。清風徐徐,晚霞映紅了後溪河水,也映紅了外公慈祥的臉。

童年,悄悄地離我而去,但外公帶給我的歡樂,讓我憶起童年時是那麼有滋有味。

五年級的童年作文 篇7

時光如流水一般,快得讓人不敢去面對。現在的我,不知不覺已經由從前那個天真爛漫的小姑娘變成一個成熟懂事的中學生了。不知不覺,那多彩的童年也悄悄隨着時光的流逝從我手中溜走了。現在回憶起來,無比嚮往。

小時候,爸媽都很忙,沒時間來照顧我,所以,我得住在姥姥家。姥姥家在山村裏,那裏天高雲淡、山清水秀,到處充滿鳥語花香。我和小夥伴們經常在那花叢中玩耍、嬉戲。在那花叢中打成一片,歡笑聲不時地從那兒傳了出來。玩累了,就隨身躺了下來,身邊飛舞着採花蜜的蝴蝶,望着天上的白雲、看着自由飛翔的鳥兒,然後閉上眼睛,輕輕感受那微風拂面的舒適,聞着大自然的氣息……無比的逍遙自在。童年是愜意的。

時常在花叢中玩耍的我也偶爾和小夥伴們去玉米玉米地偷玉米。故意尋找那份刺激的樂趣。我們刻意去有人看守的玉米地裏偷掰玉米。鬼鬼祟祟地進行着早已策劃好的那份“陰謀”, ×××在那放哨,××在指揮,其餘的人就聽從指揮的命令去偷玉米。我看那陣勢比起當年游擊隊打日本鬼子的細緻分工,有過之而無不及吧!除了偷玉米,我們還會去爬山,去掏鳥蛋、去冒險。童年啊,是刺激快樂的。

童年時的我,非常淘氣。常常給姥姥製造麻煩,姥姥從不責怪我,我經常依偎在姥姥懷裏,聽着那“大灰狼”和“小紅帽”的故事,進入甜美的夢鄉。童年總是幸福溫馨的。

多姿多彩的童年是一首歌,一首動人心絃的歌;多姿多彩的童年是一首詩,一首催人淚下的詩;多姿多彩的童年是一個夢,一個永遠值得回味夢。童年開拓了我的想象力,給了我一個最美好的回憶。

童年很美!

五年級的童年作文 篇8

又是一年春天,四季輪迴,一年一年過去,我卻未曾注意,在那不經意間轉逝丟了童年,再曾回想,樹上的花兒都笑了。

曾經的我擁有童年,無論在那裏都很快樂,都特別值得回憶。但在那個時候,總想快點長大。

現在,我長大了,但卻覺得有些孤獨,似乎,少了什麼呢。也對,少了童年呢……我現在每天被作業纏身無法脫身,也不知怎的每次作文我要寫的都與童年有關呢。

現在每天的壓力都特別大,不是試卷就是抄寫,一直沒有空再去玩了,畢竟現在玩也不合適……雖說不能玩,被作業纏身,但是我的心似乎一直追隨的童年。可是,最近,我的心好像跟丟了……

我清晰的記得小時候最喜歡去盪鞦韆;最喜歡坐小船在湖面上飄蕩;最喜歡用手去撥動湖水;最喜歡聽《讓我們蕩起雙槳》;我最喜歡摺紙飛機;最嚮往藍天、大草地;我喜歡童年的一切,但,童年走了。

春去秋來,一年復一年,也不知什麼時候,我好像已經把童年鎖在了盒子裏,沒有照片,沒有圖畫,完完全全把它鎖在盒子裏,封印了起來。也許就是這樣,童年走了吧。

小時候啊,我最喜歡玩老鷹抓小雞,每一次看着母雞保護着自己小雞,老鷹那惡狠狠的樣子,就覺得十分快樂。望着母雞,就覺得十分有安全感。

或許,這就是童年嘛。

但是,現在,我已經好久未曾見到這個遊戲了 也對,現在的孩子沒有幾個能痛痛快快的玩耍了。

慢慢的,童年的幼稚不再,童年的故事不再,只有記憶了,我怕哪天童年的記憶也會不在。

如果可以重來,那麼我想痛痛快快,歡歡樂樂的玩到滿頭大汗的,再次體驗一下童年。我想在摺紙飛機向藍天飛去,我想繼續做着我那個美麗的夢想,嚮往着世界各地……

五年級的童年作文 篇9

童年是一首歌,童年如一幅畫,童年有永遠講不完的故事。

小時候,家裏的魚缸裏曾經養了幾條小金魚,有眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃着光,像穿着一件花衣裳……這些金魚真是可愛極了!我總喜歡趴在魚缸邊看金魚“賽跑”。

有一次,媽媽拿了一些又小又綠的“豆豆”,我一看見,馬上就問:“這是用來幹什麼的?”“這是給小金魚吃的食物。”我吵着對媽媽說:“我也要喂,我也要喂!”媽媽又說:“等過幾天,我再給你喂。”我鼓起小嘴,不服氣。

真是天賜良機,晚上媽媽在廚房做飯,我和小金魚們“玩”。我自言自語的說:“我餓了,你們餓嗎?今晚我‘請客’餵你們吃飯。”於是我拿來了魚食,一邊喂,一邊和它們聊天:“媽媽平時拿那麼少餵你們,這次我請客,你們可要多吃一點哦!”我拿起一大把魚食放進魚缸裏,我看着小金魚都游過來搶着吃,高興極了!第二天,媽媽去餵魚,發現魚根本吃不下魚食,而且一個個脹得都遊不動了,媽媽覺得很奇怪,便問起我來,我把事情說了一遍,媽媽聽了又生氣又覺得好笑。我也不好意思的笑了。

童年的故事有很多很多,有難忘的、有快樂的……

童年是一首歌,童年如一幅畫,童年有永遠講不完的故事。