五年級單元作文300字錦集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級單元作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級單元作文300字 篇1

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，每當看到這句話，我就覺得特別親切。

放學了！我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書櫃中找出我最喜歡的漫遊世界，這是講一個小女孩和她的狗狗“可愛”一起周遊世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們該不該進那間叢林小屋？該不該理睬掉進小河裏的陌生人……這本書裏面還有好看的插圖，但我更喜歡書中的內容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。

後來，我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家後，我窩在沙發上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟着一隻會說話的神奇兔子跑到了一個山洞裏，然後不慎往下墜落，後來變成了巨人。我彷彿變成了愛麗絲，吃了小蛋糕後又縮小了，我好想去花園裏看看那神奇的毛毛蟲、那有着藍色眼球的大花貓……

聽說班裏許多同學都在看《三國演義》，我不太喜歡，因爲曹操等人天天打打殺殺，使我膽戰心驚。

還有同學喜歡看《紅樓夢》，我也不喜歡，因爲林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厭煩。

我是個不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識的海洋中遨遊。

五年級單元作文300字 篇2

由於周瑜看到諸葛亮挺有才幹，想陷害他。

有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，周瑜命令諸葛亮在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮說可在三天之內就能造好。諸葛亮立下軍令狀。若三天之內不把箭造好，甘受懲罰。魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎麼可能造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？過了幾天，諸葛亮看見了魯肅，說：“三天之內要造十萬支箭，你就幫幫我吧，不然我就死定了。”他們按諸葛亮說的去做了。第三天四更的時候，諸葛亮請魯肅去取箭，那時候，大霧漫天，江上連面對面都看不清楚，於是，諸葛亮擂鼓吶喊，裝做要攻的樣子。曹操聽見了擂鼓吶喊的聲音。說：“我們看不清虛實。不要輕易出動。

天漸漸亮了，霧還沒有散，曹軍把箭都射到草把子上了。諸葛亮帶的士兵齊聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭。“曹操知道上了當。可是諸葛亮的船隊已經駛出了二十多裏，要追他們已來不及了。

周瑜知道了事情的'經過，長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他。”

五年級單元作文300字 篇3

1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。

才過了半個月，青稞面都吃完了，老班長正在爲沒吃的發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。於是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身後，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾乾草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。

五年級單元作文300字 篇4

在記憶的長河裏，浮現出了許多令我感動的事，它總是在不經意的一瞬間，悄悄地觸動你心靈的漣漪。

我讀小學三年級的時候，在老師家裏補習，我在認真的聽老師講課，根本就不知道外面已經下雨了，只感覺外面有點涼颼颼的。

下課了，媽媽來接我，我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣，才知道已經下雨了。媽媽看見我在發抖，就迅速的給我披上雨衣我說：“媽媽我穿了大雨衣，那您穿什麼呀?”“媽媽不冷，只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上，但說什麼媽媽也不同意。

第二天，我去上學，可是媽媽卻發燒了。我對媽媽說：“媽媽，昨天您應該不用給我大衣穿，我穿個雨衣就行了。”媽媽親切地說：“換做是你早就發燒了，不但上不了課，而且還要挨一針。”我看着媽媽那樣慈祥的樣子，流下了感激的淚水，我下定了決心：將來要用優異的學習成績來報答媽媽!

五年級單元作文300字 篇5

愛有許多種愛，他們代表着不同的意義。有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過於父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣，是無窮無盡的。

記得在我讀三年級的時候，有一天傍晚，忽然颳起大

風，下起大雨了。我放學後急匆匆地往家裏趕。“噢！終於回到家了！謝天謝地。”“唉呀！糟糕，忘記買明天美術課上要用的橡皮泥，商店離家又遠，怎麼辦？”我頓時愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了，他看見我滿面愁雲，便關心地問：“女兒，你怎麼了？有什麼事？還是哪不舒服啊？”我結結巴巴地說：“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺，說：“怎麼這麼冒失啊！爸爸現在給你買去。”說完，便踏着車消失在雨中。

不一會，爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來，我看見爸爸身上的衣服都溼透了，可他還臉帶微笑地對我說：“下次可別那麼冒失了。”頓時，我感到一股暖流涌到我麼的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動了我。

父母爲我們付出了許多，我們一定要好好地孝順他們。

五年級單元作文300字 篇6

烏鴉得到金獎章以後，不工作更加認真了。

一天，小麻雀提着籃子上街購物，烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀卻一副愛理不理地說：“喲！垃圾冠軍，又在收拾什麼呢？”烏鴉沒有生氣，而是有禮貌地說：“麻雀老弟，地球是我家，清潔靠大家。哪裏髒我就收拾哪裏。”小麻雀仰仰脖子，提着籃子繼續購物去了。來到超市，小麻雀看見了一種新出的法式夾餡麪包，他沒吃過，就買來嚐嚐。他來到超市門口的公共桌椅上吃了起來。烏鴉正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”烏鴉有禮貌的向小麻雀問好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然，小麻雀感到聞到一股怪怪的味道，原來夾餡是榴蓮做的，小麻雀最怕這味道了。周圍沒有任何垃圾桶，怎麼辦呢？想了一會兒，小麻雀順手把麪包丟在地上。烏鴉看見了說：“小麻雀你怎麼不講衛生呢？如果人人都像你那樣，到處亂扔垃圾，那整個城市早就變成垃圾堆了。城市的整潔靠我們大家來保持！”小麻雀聽了，臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過的麪包撿起來，用袋子裝好，他說：“我把這麪包帶回家裏，給其他姐妹吃。如果沒有垃圾桶，我們寧可拿遠點，也決不能隨地丟垃圾。”

五年級單元作文300字 篇7

《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因爲這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。

文中寫道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高的掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。”

“花生矮矮的長在地裏，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒有果實，必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹上的精神，做一點微不足道的工作就以爲了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對人沒有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利於社會的人。還說明了一個人生的道理：一個人的外表長醜一些，可是心靈美就可以感化大家，成爲人們尊敬的人。

一個人，雖然長相美，可是心靈醜惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實實的做人，這種人，人民需要，社會需要祖國需要。

五年級單元作文300字 篇8

一天下午，我和我哥一起去學畫畫，走着走着，忽然背後有一個男子拿着包，後面有一位女士邊追邊喊："快來捉小偷呀!"後面還有幾個人也追.哥哥說："反正我們的時間還早着呢!走，看熱鬧去."我說：“好吧!走。”

人們追着追着，小偷好像被東西絆倒了，頓時，小偷的四周都變成了一堵“人牆”。我和哥哥一看一個身穿黑色西服，扎着領帶的一位男子，大約30多歲，1米85高的個子。

小偷生氣極了，從身上拿出一把匕首，全在場的人都屏住了呼吸。那位叔叔臨危不懼向小偷跑去。小偷拿起匕首向那位叔叔的胳膊上劃去。頓時，鮮血四濺。那位叔叔咬住牙，向小偷身上跑去，叔叔一把把小偷按在地上，從小偷手裏奪過匕首。又把那位女士的包還給了那位女士。

這時有人把小偷押到了公安局，有人去帶那位叔叔去醫院進行包紮。

這時，我對哥哥說：“你看，這位叔叔多勇敢呀!我們要像他一樣。”

這件事使我感動終生。