實用的五年級微笑作文錦集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級微笑作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級微笑作文 篇1

我聽過這樣一句話：“用微笑面對生活中的一切困難。”對於這點我並不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發自內心的微笑，多麼燦爛，多麼迷人！

每個人的性格都有着樂天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂天將是每個人的屬性。

孤獨時，你會想象那是專屬我自己的宴會；悲傷時，你會用微笑來打敗眼前的一切。

記得吧，一個炎熱的夏天，體育課上的我們再用力的揮灑着汗水，老師的要求似乎是有些難以達到，但大家還終究拗不過老師，硬着頭皮衝向戰場，頂着那似是炮灰連天的驕陽，邁開了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當我在心中暗暗心想你會風光滿面的以此爲藉口向老師請假來逃避這次征途時，我卻看到了那一個微笑，那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的意境，你繼續向前，用微笑回答路上每個人詫異的目光，那一刻，我覺得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁着齊刷刷的腳部，就好像操場上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！

那一抹燦爛的微笑，代表了一種對待生活的態度和充滿朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會使我們習慣於接受磨難的考驗，感謝你的微笑。

你的微笑吸引着我，且指引着我走向更遠的地方。

五年級微笑作文 篇2

微笑，它使勞累者疲勞頓消，它爲失意者重燃希望的火苗，對悲傷者它有如太陽，比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶，是買不到的。

有一次，一位素不相識的老爺爺給了我一個微笑。

那時候，我在奶奶家門前的大樹上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子，玩的可開心了！

可是，正當我要下去的時候，我立刻傻了眼：樹立地面可高了！（對於我那個時候來說）我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉！

正在這時，一個老爺爺出現在我的面前。只見那位老爺爺說：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說：“是啊！”老爺爺和藹地一笑，便抱我下來了。

我說：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。

有人說只要有錢什麼都可以有，真的嗎？金錢可以買來吃的、穿的、用的…但是買不到快樂，買不到那母子面對困難的不屈不折的精神。朋友，你說呢？

五年級微笑作文 篇3

北風吹，雪花歡快的跳躍着。它們從一個叫天堂的地方，被一羣無知的天使從天堂輕輕地灑落。

天使們在天堂過着無憂無慮的生活，但她們更向往一個奇妙的地方——人間。因爲她們曾經聽上帝說過人間有一個奇怪的人在等待他的天使，而且當天使和那個男孩間產生一種叫愛的東西以後。天使本是無淚的天使但她們會因爲那個男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個男孩也不會辜負那個墜落人間的天使，因爲他們知道她爲了他放棄了整個天堂。

小天使——風兒希望人間有一個男孩能接住她的雪花。因爲上帝說過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。

寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛，有一點壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內心深處卻異樣的熾熱如火，專一，執拙。

風兒在無意間因爲他墜落人間，而寒冰在世人眼中是個玩世不恭的公子哥。他的內心只有風兒明白。冰認識風兒是在一個寒冷的冬季天下着鵝毛大雪。冰看見凍僵的風兒那白質的臉，烏黑的綢緞般的繡發一股莫名其妙的東西在他心中盪開。他把風兒帶回了家，風兒的天真無邪，楚楚動人，她的一顰一笑都把這個冰男的外表融化了。他們相愛了，在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。

天使不同凡人當她成爲天使的那一刻，就註定一些什麼。風兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過着行屍走肉的生活。風兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在着一刻她終於明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請求上帝放過讓她流淚的人，她願承受一切。

冰在一剎那間忘記了那個下雪天，忘記了風兒，忘記了一切的一切。風兒卻承受了——戀人的遺棄，無知與背叛。冰後來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會擡頭成45度角望着天空好象總想看見什麼似的。

風兒如其名，是寒冰生命中的一個過客，一陣如春的風。但在溫暖也將拂過。

五年級微笑作文 篇4

即使是沒有生命的互聯網，會被微笑所感動。當悲傷和微笑一起誕生時，世界拒絕了悲傷，選擇了微笑。

如果悲傷時一種罪，那我就用微笑代替。

那天，我參加了一項英語比賽，對於英語還可以的我來說，那天的比賽簡直就是小菜一碟，可就是我這非常放鬆，放鬆得連考試題都沒有看完就答題的我輸掉了這次比賽。當晚，我非常後悔也非常傷心，後來我想了想，這次的比賽給了我一個嚴重的警告，這個警告也讓我有了一點點安慰，那就是要擺脫這次比賽失利的陰影，不然帶着這樣的心情下次考試照樣考不好。於是我擦乾了淚水，和悲傷說了聲“再見”。以後，悲傷總是來敲我的'門來找我。後來又幾次悲傷也來敲了我的門，都被我還以微笑拒絕了。

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替。

從我學會微笑的那一天起，就被告知悲傷是錯誤的，從此，我就像一個有生命的木偶一樣，在臉上刻上了微笑，也許在我的內心是悲傷的，但我不會讓別人知道。有時悲傷會像一個小天使一樣出現在我身邊，因爲我知道人不可能只擁有一種表情。於是晚上我就會望着天空的月亮默默的流淚，讓悲傷的小天使在我的心境裏肆無忌憚的馳騁，留下酸楚的感覺……

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替，我會怎麼做，因爲我知道，今後的路還很長很長……

五年級微笑作文 篇5

是否記得這樣一個4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅定、執着地告訴大家她要爲四川災區捐“微笑”。

在5。12地震後的第6天，重慶的各個點的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個捐助點，幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊後來道捐獻點，說她要捐“微笑”給四川災區。小女孩笑靨如花，在場所有人潸然淚下，心裏感慨萬千。小女孩說，她希望災區的人民微笑，讓災區重拾微笑，多麼善良而純真的小願望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。

笑自內心，大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名幹警和警務援助隊員，水一般無私地默默付出。他們是天使，靜默地守護北川的寧靜，不容任何人侵犯。我們在北川，用一個又一個微笑點亮北川人民心中希望的火焰。

一個微笑，驅逐心魔，驅逐黑暗。

一個微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！

五年級微笑作文 篇6

在我的記憶中，至今仍留存着紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉，久久不能忘懷……

那天是開學第一天，由於暑假遲遲起牀的“慣性”，我睡到七點四十才起牀。想起那天是開學第一天上學，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然後，急匆匆地出了門。

我踩着單車，飛快地向學校騎去。一會兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩着單車衝過去。“哥哥，停下，停下！”我剎住車，轉頭一看，一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊着，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個小書包，看樣子也是去上學的。“怎麼啦？”我問道。“哥哥，紅燈啦！”擡頭一看，兩秒已經過去了，紅燈刺眼地亮着，我心裏在說；唉，真是多管閒事，不然，早已經過去了。

眼看就要遲到了，再環顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時不走，更待何時！今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動不動，那天真稚氣的臉正對着我，眼睛那麼大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學生，應該遵守交通規則，闖紅燈多不安全呀！”剛準備啓動的車又停了下來，並不自覺地把單車往後挪了挪。唉！就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規則，可我卻……

小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。

終於等到綠燈了，過了馬路後，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學校，剛好遲到一分鐘。老師批評了我，同學們也笑我第一天上學就遲到，可我卻心裏坦蕩，因爲我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。

這以後，每天，我都會經過那個紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個小男孩。（他可能是的學校的吧。）雖然再沒遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海裏。

五年級微笑作文 篇7

微笑是親切的，讓人感到溫暖，老師的微笑，讓我們充滿自信心，這要從我們的吳老師說起。

吳老師，她的眼睛很大，個子很高，頭髮是捲髮形狀的，很清新靚麗。還很善良。並且恩威並重，有教無類和因材施教。

就是這樣一位幽默並富有愛心的老師，她默默做過的許多簡樸平凡的事，深深的影響着我。記得有一次，教師節就要到了，吳老師要求我們給其他老師寫上一份純真的賀卡。第二天，我們每一位同學都帶來賀卡，這一份份包含着小小心意的賀卡，有的溫馨浪漫；有的小巧可愛；有的精美而生動。

吳老師在辦公室看到了我們的賀卡很感動，非常激動的跑進教室說：“我要給你們每人一個擁抱。”這是我覺得我的心跳加速了。當老師擁抱到我時，我感到老師的溫暖。同時，老師也給了我一個微笑。這時我想我將來一定要感恩老師，用成績來感恩老師。當我回到我的座位上時，我卻一直在想老師的微笑，那是充滿鼓勵和期待的微笑，讓我不斷挑戰困難的微笑。

是啊，如果我是小草，您就是太陽，給了我溫暖；如果我是小魚，您就是大海，給了我寬大的空間；如果我是小鳥，您就是那藍藍的天空，讓我自由飛翔。謝謝您，老師，是您的那一個微笑，讓我充滿了自信心。讓我覺得，我能行，我一定能行！