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【精華】金魚五年級作文集合五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的金魚五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】金魚五年級作文集合五篇

金魚五年級作文 篇1

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的'趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。

金魚五年級作文 篇2

從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網,撒了兩次魚網拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網,卻網到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什麼我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心裏有點害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”

老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指着老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。於是老頭兒走向藍色的大海,看到大海微微地起着波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一隻新木盆。可是老太婆還不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。於是老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。於是他跑到蔚藍色的海邊,看到海上起了昏暗的風暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水裏一劃,游到深深的大海里去了。

老頭子回到家裏,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那隻破木盆。

金魚五年級作文 篇3

在我美好的童年裏,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一隻凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那隻青蛙居然活過來了。

對於這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。

一個星期天早上,我早早起牀,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個乾淨的碗,裝滿水,從金魚缸裏好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗裏。小金魚在碗裏自由自在地游來游去,好像在尋找他的小夥伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層裏。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心裏非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱裏伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背後蹦了起來!這才讓我鬆了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什麼東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子裏面,再放入速凍層裏。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子裏結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水裏歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯裏的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動着那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯裏一看,杯子裏全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水裏。

一會兒,杯子裏的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動着優美的身軀,又歡快地遊動了。

我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我爲我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水裏的小金魚也會冬眠呢!

金魚五年級作文 篇4

“小客人”金魚

這天,我們教室裏來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

它有着大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

金魚真是可愛!

它穿着紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴着一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的助手。它的前崎能幫助它前行,後崎能幫助它保持平衡,鼓着兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在爲人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多麼開心呀!

你瞧,它遊動時的姿態多美呀!

因爲魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它着急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動着,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等着瞧吧!”

現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

現在,它終於能在河裏自由自在地展現自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想幹什麼就幹什麼了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多麼幸福哇!

你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

金魚五年級作文 篇5

我家養了3只小金魚,第一隻叫“小彩虹”第二隻叫“白白”,第三隻叫“小紅紅”。

“小彩虹”,因爲它的身上有許多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長長的,我覺得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時,都是瞪着一雙大大的眼睛,顯得很認真。

“白白”因爲全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。

“小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望着我,好像有話跟我說。

三隻小金魚肚子圓鼓鼓的,很可愛!我不在時,它們一起玩遊戲,高興時擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開心時,和同伴嬉戲,像是在調整自己的心情。

有一次白白在睡覺。我放學回來,看見白白一動不動,以爲它死了,就放聲大哭,爸爸看見了,問我怎麼了,我說我看見白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說,白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣,想,真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了,魚睡覺是睜着眼睛的。

我養的這些小金魚,你說可不可愛呀!