【推薦】五年級對話作文彙編十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級對話作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
一天,馬路邊的一輛輛汽車正在誇耀着自己。
一輛汽車發話了:“都給我讓開!我可是十分有名的奔馳!就你們這羣傢伙,可別碰髒了我高貴的身體!”自稱是價值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會弄髒他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神裏滿是不屑。“喲,我還以爲是哪個大人物來了呢,原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開了過來,停在了旁邊,用不屑的語氣說:“就你個小樣,也在我面前誇耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞。“你們有誰能有一點和我比?”那車的主人也說:“嗯,真不愧是我花大價錢買來的跑車,真能給我長面子,嗯,獎賞你喝汽油”“哼,你們這羣壞傢伙?”一個蒼老而又有力的聲音傳出來:“你們這些了不起地在比來比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛着,你們還排放那麼多尾氣,嗆得我喘不過氣來,咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來。“我的好夥伴自行車多好,環保又小巧,可比你們好多了!”那些司機低下了頭,十分抱歉的說:“對不起,我們以後一定儘量綠色出行。”“嗯,知錯就改就好。”馬路大爺開心地說。
我們應每天都綠色出行,保護我們的環境,愛護我們的地球。
五年級對話作文 篇2
有一天,太陽、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
於是,他們三個不約而同的談起了自己。
太陽說:“唉!你們別看我現在多威風你們知道嗎?我59億年後會演化爲紅巨星,再過10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會不再發光,大概在我成爲白矮星數億年後,漸漸成爲黑矮星,那時候我就不發光了。現在我在爲宇宙做貢獻,可是50億年後呢?怎麼辦?沒有了我,難道就不活了?雖說現在人類科技很發達,但是卻沒有發明出假太陽,那以後也不一定有啊!唉!”
地球也唉聲嘆氣的說:”你們以爲我過的好啊,我雖說是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛惜我,我身上的人大多了,70億啊!平時我已經精疲力盡,而且還發明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對我的污染也一刻沒停止過,無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經常污染環境往樹根裏倒髒水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害,這些時時可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒人關心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹,你呢!怎麼樣,最近還好嗎?”太陽和地球齊聲問到。
“我……啊,我很好……。咳咳……“
其實,月亮過得也不好,只是不想然太陽和地球擔心。人類每去月球考察一次,對月球都有一定的傷害。可人類卻意識不到。
太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。
太陽說:”我們又要分別了,50萬年後再見了。“大家都很戀戀不捨,但最後還是分開了,回到了自己的“崗位”。
五年級對話作文 篇3
“對話“它作爲一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會生活中發揮着極其巨大的作用。人們通過對話傳遞着許多信息,瞭解人的性格。習慣。爲人······。很多時候,我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內在的玄機。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防着他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工於心計的。因此,對話不僅是一種藝術,更是一種智慧。
有時候,我們聽兩個人之間的對話,從他們的語言我們可以看出雙方給具備什麼樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現。林黛玉進賈府是,賈老太問黛玉是否讀過書,林黛玉是大家出身,讀的書實際上是不少的,但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現她的圓潤。八面玲瓏。因此,從人與人之間的對話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個性,讀出他們的差別。“對話”也是一種瞭解他人的極好的方式。
除此之外,從人們的對話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關係。關係親密的人與關係疏遠的人會有不同的感覺,關係較爲疏遠的人說話客套,雙方都謹慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧,鄒忌敢跟齊威王這麼直白提出建議,我想可能不僅僅因爲齊威王開明吧,也從側面體現出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的`活動中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關係······。只要我們用心體會,一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術吧。
五年級對話作文 篇4
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起牀就發現家裏一個人也沒有。
我吃過早飯後在家裏閒着無聊,便想起我的新朋友白雲。對了,上回白雲老兄不是給了我一個他家的電話號碼嗎!趁現在家裏沒有人,我打個電話去!說罷,我便拿着電話小心翼翼的播起號來。“嘟嘟嘟,喂,這裏是天空總電話部,請問,您找誰?我幫您找!”電話打通了,我忙說:“我找白雲先生!”“請您等一下。”想到即將和白雲對話,我的心裏既高興又激動。白雲家的電話接通了,白雲問:“請問,你是哪一位,有什麼事呢?”我對着話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白雲聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什麼事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白雲聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我師傅老天爺。”
我在電話裏聽到這樣一對話:
“師傅,今天這麼熱,下點雨吧。”
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨。”
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏雲和風婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說:下雨是我們應該做的,但要保護環境,不要破壞環境,你們污染了大自然,我們也會遭到破壞,我們不得不在有些時候下一些酸雨之類的自然災害,把廢物下下來,人類也會受到傷害,這就叫人類常說,搬起石頭砸自己的腳。”
“好的,師傅。”
這時候,我深深地意識到環保這兩個字有多麼的重要。白雲拿起電話對我說:“可以,但是……”“不必說了,我都知道了。再見!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說的對,工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質,都會造成同樣的後果。少年朋友們,我們既然生活在這個地球上,就要有美化地球的責任心。我們應該從身邊的小事做起,給地球獻上一分愛心。人們啊,不能在這樣再錯下去了,要行動起來,共同創建人類美好的家園吧!
五年級對話作文 篇5
在一天深夜,乒乓室已經沒有球員來和它們遊戲,球拍和球安靜的睡在球檯上……
“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“幹什麼!我正睡覺呢!”“現在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時間了。”“你聽說了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球檯,球拍說:“你醒了,球檯大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看來每個人都有優點嗎!”大家都笑了……
天亮了,它們不再說話,而在忠誠的爲我們服務呢!
五年級對話作文 篇6
呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎麼就這麼大呢?”
自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看着自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生鏽了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的說:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體裏,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以爲主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶着主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地說:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”
正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推着自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。
五年級對話作文 篇7
在一個陽光和煦的日子裏,幾輛車正在爭論不休。
“look!我是寶馬,可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道。“哼,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛纔那高高在上的氣勢立刻煙消雲散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。
正當它們爭論得不可開交,面紅耳赤時,“嗖…….”的一聲,一個拉風的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車傲慢地說,坐在車裏的主人低聲說:“沒想到你這傢伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候表現得不錯,回去“請你喝汽油”。這時,幾個小毛孩跑了過來,看到跑車讚不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。
這時,一輛自行車停了過來,衆車一看,紛紛輾轉目標,把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風,跑得這麼慢,主人還受拖累,哪有我們先進,你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時一個蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些傢伙還引以爲豪哩?知道現在有個詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那麼多煙來薰我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環保,還能健身……….。”衆車聽後,無言以對,連那臺跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次迴響起來,“不能只爭外表光鮮啊!”得爲人類想想,少製造些污染…….”
衆車聽後,又再一次爭論起來,可它們現在爭論的是,怎麼樣造福人類。
五年級對話作文 篇8
這是一個夏天的上午,猛烈的風雨掃蕩着這個世界。過了一會,雨停了,風住了,晴朗的天空中出現了一道美麗的彩虹。
雨後的彩虹揮動着自己的七彩帶,在天空中畫出一道絢麗的風景線。她自豪的對停止的風雨說:“我說風雨兄弟呀,你剛纔的勁頭都哪去了?不再發瘋似的奔跑在萬里長空中?”風雨聽完了彩虹的話,生氣的說:“彩虹呀,你得意什麼呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽只有一種顏色,但我有七種顏色,怎麼會是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你,你什麼你,說不出來了吧。哼,就知道你在騙我,所以我纔不上當呢!”他們就你一言我一句的爭吵起來。
這是雲朵妹妹飄來了便一針見血的說:“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過分是不對。你知道你是怎麼來的嗎?風雨過後的空氣中水蒸其含量高,在太陽公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這裏不僅有太陽公公的一份功勞,還有風雨兄弟的功勞呢!”
彩虹聽了說:“風雨兄弟,剛纔是我不好,我向你道歉。”
風雨說:“你不用向我道歉,剛纔說的話請你多多見諒。”
雲朵妹妹說:“好了,好了。我們一起去太陽公公的宮殿玩吧。”
就這樣,彩虹和風雨成爲了好朋友,下次他們應該不會爭吵了吧。
五年級對話作文 篇9
一天,一位喝得醉熏熏的青年男子開着車行駛在無人的馬路上。沒開多久,男士便急忙爬到路邊開始吐了。
“咳,咳,小夥子,難受了吧!不止你難受,我這把老骨頭也不好受呀!咳,咳。”青年男子猛然被這個不知從哪發出的聲音驚醒了,完全沒有喝醉後的現象。他驚慌失措地、又大膽地尋找聲音的來源。
“小夥子,我在你腳下呀!我是路爺爺。咳咳……”
“哦!嚇了我一跳,呃——”
“咳,咳……你們有些年輕人呀!經常灑後駕駛。就因如此發生過多少場血案啊,我又有多少次無緣無故地沾上一滴滴鮮紅的血呀!”
聽到這話,一直無動於衷的汽車嗚咽着:“說起這個,我更有發言權了。那是你剛剛擔任公司經理的那一天,因爲你太開心了,喝了不少酒,一直到午夜十二點,你才左搖右晃地走了出來,你將一個空酒瓶扔向了我,砸中了我的玻璃,你那時已經不理智了,走進車裏後,你竟以爲到家了,便在車裏睡下了。大約在五點左右,飯店保安聯繫了交警,交警把人和車一齊拖到了警局。一到警局,你就醒了……下面應該不用我複述了吧!主人,你可知道我受過多少苦,但慶幸的是,你沒有因爲我壞了而拋棄我,但如果你能改掉這個缺點,我相信,你會是個好主人的。”
青年男子一把擁住車子,流下了感動的淚:“對不起,真對不起,我……我根本沒想過酒後駕駛的嚴重性,更沒有想過它會給你帶來如此大的傷害,我真的沒想過。我是個不合格的主人,我對不起你呀!”
“小夥子,你知錯能改還是可以彌補對車子的傷害的,也不要忘記多多關照我哦!呵呵……”路爺爺眼睛裏閃着剛纔未擦乾的淚花。
“主人,其實你在我心中一直是個好主人,不過有那麼一丁點小缺點啦!”
“嗯!你放心,我一定會把你照顧得好好的,像爸爸照顧寶寶一樣,還有您,路爺爺,我會把你告訴我的話一字不落地轉告給那些不懂得愛惜車子、珍惜生命的人!”青年男子捏緊拳頭說。
“再見了,常來看看我哦!”
“一定會的。”
只見一個白色的身影“嗖”的一聲,消失在蒼茫的夜色中,這個“小世界”又變得那麼安寧,那麼溫馨。
五年級對話作文 篇10
早晨醒來,我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去,屋外的雨下得不停。天氣灰濛濛的,像一件髒掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然後匆忙地上學去了。
到了學校,我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁,但是後來就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學的法眼,被他逮了個正着。過了一會,老師來了,那位值班同學就趁着這個機會把我的小動作告到了語文老師那裏。然後,語文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說:“李哲睿,跟我到辦公室一趟。”於是我就像一隻被抓住的小狗一樣,做好了任人宰割的準備。我跟着老師來到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望着我,很氣憤地問:“說說看,你剛剛乾嘛了?”我當時還抱着僥倖的心理,裝作淡定地說:“老師,我什麼都沒有做啊?”
“真的?”老師的眼神更加嚴厲了。
“是……是的。”
老師看見了我的緊張,就說:“哦,是嘛,好的,你可以走了。”
我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻,老師又說了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言矇住了你的面目,孩子!”我聽後在門前站了半晌,跑向老師,說出了事情的原委。
我回到了班上,又擡頭望望天空。陽光出來了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個又大又圓的珍珠,閃耀着無限的光芒……