【熱門】五年級想象作文300字合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級想象作文300字 篇1
二十年後的我，成了一位名揚四海的科學家，而且是一個厲害的發明家。
我發明了時空穿梭機，只要進去，就能到達你想要去哪個時代，它都會帶你去的。想要回來，只要找到來時降落在的地方。不過有人找不到回去的路，這也是一個大大的煩惱。
我常常爲這個回不來而絞盡腦汁。我冥思苦想，終於，功夫不負有心人，我又發明了“神奇投影機”。這臺機器只要說出你想看什麼，這臺機器可以放映在牆上和空中，而且有手感，活靈活現。
我還發明瞭“隱形鋼筆”。寫出來的字只有我想讓他看到的人可看得見。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話：外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺得非常吵，就迷迷糊糊地進了 洗衣機窄小的“肚子”裏面了，不料，洗衣機開始“消化食物”了……
我忽然醒來，只聽消化成了媽媽推我起牀，吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢中的我，不禁棒腹大笑。
五年級想象作文300字 篇2
閃閃發光的車窗，身披金黃色的大卦，門上有着誘人的裝飾，你一定會認爲這是一輛普通的汽車，錯了！這是未來新型的豪華汽車。
未來新型的豪華汽車的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個汽車可以拆裝。如果要外出郊遊，可以把汽車拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以當玩具也可以當汽車，真是一舉兩得。
汽車的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門裏有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是汽車的主人。汽車的前後共有六個大窗戶，這些窗戶不但光采好，還能不斷地製造新鮮的空氣供車子裏的人呼吸。門上還有一種功能，如果你按時駕駛汽車，門上會出現“歡迎您”一行字；如果你沒有按時遵守，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。汽車裏面還有四個攝像頭，如果有強盜闖進汽車，他的“光輝”形象就會被拍下來，這時門隨聲附和，立即關了起來，把強盜鎖進了車子……
這就是我的新型汽車，坐在這樣的汽車裏駕駛肯定心情舒暢，我的理想就是將來當一名駕駛員，遊遍全國各地，把這個理想變爲現實。
五年級想象作文300字 篇3
老師是一個讓人尊敬的職過業，我從小就想做一名老師，因爲老師就像一個園丁，無私的培育着祖國的花朵，這是多麼讓人驕傲的`一件事啊！
假如我是一名老師，我不會整天板着張臉，而回如同他們的大姐姐；我不會佈置太多作業，讓他們抽空到大自然或無邊無際的田野感受美好的氣息、尋找發現。假如我是一名老師，我不會以成績去看他們，而會去看他們的優點，讓他們發揮潛能；我會與他們的家長談心，希望家長們不要把孩子們看得太嚴，讓他們有自己的空間，讓他們有自由，讓孩子們永遠有一顆天真無邪的童心。假如我是一名老師，我不會刻意要求他們的成績，而想讓他們如同《窗邊的小豆豆》中巴學園的孩子一般，永遠快樂。
假如我是一名老師，我會以一個孩子的角度去思考，讓孩子的回憶中永遠充滿笑聲，不會有一點兒哭聲的玷污。假如我是一名老師，我會做一名最好老師，培育出祖國以後的統治者
五年級想象作文300字 篇4
我想象過未來的教室、未來的廣場、未來的樓房……可未來的廚房是什麼樣子的呢？
未來的廚房是智能的，檯面上由像彩虹一樣的紅、橙、黃綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕，每個都管理不同的機器。紅色按鈕分管的是水池，只要事先把要清洗的菜放進水池，按一下紅色按鈕，水池就會自動放水、清洗、殺菌；橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺，把洗好的菜放在切菜臺上，一按橙色按鈕，刀子自動切菜，並把切好的菜放進鍋中；黃色按鈕分管燒菜的材料，一旦需要油、鹽、糖之類的材料，按下黃色按鈕就OK了；綠色按鈕分管竈臺、鍋、天然氣和抽油煙機，當菜放入鍋時，你按一下綠色按鈕，竈臺就會自動開始工作，爲你烹飪美味佳餚；青色按鈕管理保溫箱，如果你按動這個按鈕，保溫箱就會“跳”出來，“吞”掉燒好的飯菜，開始保溫；藍色是管理冰箱的，它可以讓冰箱自動將食物分類保存，節省你翻找的麻煩；紫色按鈕，如果你按下，它會把所有燒好的菜送到餐廳，你就不會被菜燙傷了手。
這就是我心目中未來的智能廚房。
五年級想象作文300字 篇5
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去遊玩，看到許多美麗的風景。
今天真冷啊，我和小夥伴們，隨着風的節奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉着。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學校，我悄悄地落在一間教室的窗臺上，靜靜地看着他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍着耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容，脖子上都繫着紅領巾，在大聲地朗讀着。老師站在講臺上聽着同學們優揚動聽的讀書聲，嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學幸福地讀書，玩耍，在知識的海洋中遨遊，在無數的歡聲笑語中成長，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學生，生活在幸福的世界裏。享受着童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
五年級想象作文300字 篇6
假如我有一支神奇的魔法棒，我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀，那樣我就可以自由的飛翔，我就再也不用擔心堵車了，再也不用擔心路途遙遠，我可以想飛去哪裏就去哪裏。
我要用魔法棒變出雨水，讓乾旱的土地可以種上莊稼，讓乾枯的水井裏裝滿水，讓不能喝到水的人有水喝，不能洗澡的人有水洗澡。
我要用魔法棒變出很多很多的大樹，讓它們綠化環境，美化我們的地球，讓我們的地球能存活得更久。
我要用魔法棒變出很多的環保機器人，讓他們去清理一些環保工人難做，或者做不到的事情，讓我們的地球更加的乾淨。
我要用魔法棒變出壞人追蹤器，讓追蹤器幫助警察叔叔破案，追蹤壞人，讓他們更容易的找到壞蛋並且抓住壞蛋。
我要用魔法棒變出一支筆，讓這支筆幫我寫作業、寫試卷、畫畫，讓所有我不會寫的畫的，讓它幫我完成，嘿嘿。
我要用魔法棒變出一輛魔法車，把那輛車送給爸爸，那輛車可以像飛機一樣在天上飛，可以在水裏像遊艇一樣遊，那輛車可以任意的變化形狀。
假如我有這麼一支魔法棒的話就好了！
五年級想象作文300字 篇7
看過《西遊記》的同學應該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來我們也會住進“水晶宮”呢。
因爲陸地上人口激增，太過擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個社區，裏面有：醫院、學校、商店和餐廳等其他一些公共設施。
“水晶宮”裏的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的，另一部分是在“水晶宮”裏自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過海水發電，並用一臺超級計算機來控制整個“水晶宮”有條不紊地運轉，飲用水是通過一個巨大的淨化器淨化海水所提供的，氧氣是通過幾個大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個巨大單向放水閥門和一個廢氣收集器來排放的，人們的生活垃圾是由專門的回收機構來處理的。
“水晶宮”裏的交通十分便利，交通工具全是用水晶製造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達的時間，它就會載着你準時到達。而且你不用擔心“塞車”和“撞車”，因爲所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來控制的，在同一時間，同一地點是不會有兩臺“智能潛艇”的，所以也不會撞車和塞車。
這就是我設想的水下城市，怎麼樣不錯吧？
五年級想象作文300字 篇8
哇，這裏真美啊！就像是人間的天堂。
咦？這裏有一個遊樂場。我走了進去，發現這裏好多雲，根本看不見路。走了一會兒，這些雲都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、鞦韆、激流勇進、火箭前空……
遊樂場的項目真多啊！我都不知道玩什麼，我突然一動就想到了玩驚險刺激的過山車，雖然我很怕坐過山車，可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩後只聽的鳴——的一聲就出發了，先是一個上坡，上坡一點都不可怕，可是一想到從那麼高的地方衝下來就心驚肉跳的，終於到了下坡，車就迅速的衝了下去。突然在我眼前出現了來兩個可以把人倒過來的圈圈，我就不知不覺的尖叫了起來，車就用飛的速度中過去，一會我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽見耳邊的風在呼呼作響，過了一會兒車減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開眼，感覺全身發軟，太可怕了！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來這只是個夢啊，不過也很開心呢！
