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收穫五年級作文合集15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的收穫五年級作文,希望對大家有所幫助。

收穫五年級作文合集15篇

收穫五年級作文1

冬天快過去了,這代表着假期也要開始了,我和我最好的同學也是朋友商量這寒假要幹什麼。可是她要回老家沒辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點半起牀,晚上一兩點回來,這讓我很少見到他,可這並不影響我們之間父女之間的感情,每天早上當我要去上學的時候他都會說 一 句“今天天冷了,穿厚一些別凍着了。”我總是一副習以爲常的態度,畢竟父親天天說。我不知道到底要幹什麼,我想有可能像混日子一樣過去今天我無事可做,,所以跟父親去他工作的地方。

父親工作的地方是一個大家非常熟悉的花花牛工廠我與父親進了他工作的地方。起先,我覺得沒有什麼。後來,父親換了工作的服裝,看着父親那滑稽的樣子,我卻沒有半點想要笑的意思,因爲我知道父親是爲了這個家而去工作的,反而看着他的樣子,讓我有一種心痛的感覺,很想大哭一場,可父親在這裏我不能哭,否則他一定會刨根問底的。我想幫他的忙,可他說它太重你搬不了,然後他把手機給我玩兒,我無法拒絕他只好答應,我過去後一股刺鼻的味道散開,父親說“你去玩兒手機吧,這兒太難聞了,你聞不慣的。你去那邊玩兒手機吧!我只好過去玩兒手機了。

那天發生的事會讓我終生難忘,同時它也讓我明白,我愛我的父親,愛他爲這個家所做的一切。父親,我愛你!

收穫五年級作文2

在人的生活當中,總有一些不敢做的事,然而有時候只要戰勝自我,就會有所收穫。

在我小時候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個人躺在牀上睡覺或者親人拉上我在夜裏看鬼片。

在一天夜裏我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情願。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那麼晴朗,當然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈。”我聽了還是不願意,因爲外面的黑暗就是我最不願意出去扔垃圾的原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現在一心想着睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說着:“垃圾就讓你扔這一次。”我實在經不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協地說:“好吧。”

我拿上垃圾袋,走在街上時還真的有一點兒害怕,總感覺背後有人跟着我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。

媽媽問我:“自己一個人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現在回過頭來想想,其實也沒有多麼害怕嘛!原來我能一個人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰勝了黑暗的恐懼!”

原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實那隻不過是自己心裏的陰影罷了,現在我可以驕傲地說:“我戰勝了黑暗,我收穫了勇氣!”

收穫五年級作文3

看,我多開心你知道這是爲什麼嗎?原來媽媽答應我只要把她佈置的作業全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心裏喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不長,媽媽讓我6天之內把日記11則,讀書筆記11則,背誦範文11篇,奧林匹克數學14講。我看了之後,真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“幹!”念頭一閃過,就以百米衝刺的速度“衝”到書桌前,埋頭苦幹。當我翻開本子時,我才發現:我的日記和讀書筆記都已經寫了9則,範文也已經背了6篇了,奧林匹可數學也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什麼呢?我激動得想着。

“這還怕什麼?”我在紙上不停的畫着,打着“算盤”――安排計劃。(噓,小聲點,以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數學做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定,我用最快的速度幹了起來。

“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被範文和奧林匹可數學了,它門可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過我還是有信心戰勝的。“魯迅先生一生清貧。當你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“幹活”最讓媽媽吃驚的是:我爲了得到“寶高”晚上11點還在背!……

經過了我的一陣拼搏,終於得到“寶高”了。着件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收穫’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西纔是最美的。

收穫五年級作文4

在今年的寒假中,我有不少的收穫,可是收穫最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功於老師的教導和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。於是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字。

第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結束。

第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續描字練習。

開始,我是興致勃勃的學習,可後來,這樣連續了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發現這個問題後,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以後寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話後,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發現我作業的字寫得比以前工整的許多,作業上有老師的98分,還寫着:有進步!後來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕鬆不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了,我拿以前的字和現在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這寒假的收穫還真不小。

收穫五年級作文5

經過最近一次的綜合性學習活動,我對漢字有了更深的瞭解和認識,並且更加熱愛我們的漢字文化了。他們像一個個調皮的小精靈,在紙上歡樂地玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小溪,在山澗中“嘩嘩”地流淌着、奔跑着,用那動聽的泉水聲滋潤着你我的耳朵。

真的,它們可不是僵硬的符號,而是一個個富有獨特個性的小精靈。“明亮”兩個字,讓你感受到光明和溫暖;“黑暗”二字一出現,似乎讓人感覺掉進了無邊的深淵;“輕”字能讓人感覺飄飄欲仙;“重”字卻讓人感覺一直往下墜;“實”字讓人聯想到一座厚重的城牆;“虛”字讓人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一個人在嚎啕大哭;“笑”字一看則像是開懷大笑。當你寫下“偉大”這個詞時,不禁肅然起敬,併爲祖先的創造力而讚歎不已。

漢字產生於四千多年前,從古至今經歷瞭如下的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書→楷書→行書。其中,甲骨文、金文可謂“刻骨銘心”,隸書、篆書則是“古色古香”,行書流暢,楷書端莊,狂草奔放、鳳舞龍翔……看着這些字體,我情不自禁地想起了王羲之、王獻之、米芾等大書法家來,他們的字寫得多麼漂亮啊!

漢字是我們中華民族的結晶。如今漢字文化的接力棒已傳到了我們手中,我們要繼續發揚光大,把這些具有獨特風韻的漢字傳承下去。

收穫五年級作文6

過年了,到處張燈結綵,熱鬧非凡,最開心的'莫過於我們這些孩童了,有紅包可以收。

“一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時爸媽給我的零花錢,那數目可不小哦,我高興地叫起來,對媽媽說:“媽媽,這些錢我自己存起來好嗎?”媽媽想了一下,說:“你都這麼大了,也該學學理財了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存着。”“我會的,我拍着胸脯向媽媽保證!”

記得小的時候,我對錢並不理解,不知道什麼叫勤儉節約,看見喜歡的都要買,漸漸地纔對錢有點概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。

這次媽媽答應我自己把錢存起來,我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財”大計。我要把一半的錢存進銀行,幾年不動,數目就越來越大。其它的放家裏以備不時之需。可以買學習用品、節日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。

我要當個孝順的孩子。父親節,我給爺爺和爸爸買了一點小禮物,他們倆收到禮物後高興得合不攏嘴,我也很開心,因爲是我用我的零花錢買的。

我的錢還要用在好事上呢!這不,上個星期哥哥學校有一同學發生不幸,學校發動捐款,我拿了一點小心意讓哥哥去捐款,做了好事之後我心情可好了。

我們應該把錢用在有用的地方,應該把愛心獻給需要幫助的人。我們更應該學會正確理財。是理財讓我學會了勤儉節約,是理財讓我收穫到了知識、享受了快樂。

同學們,讓我們一起來學習理財吧!爭取當個理財小能手。

收穫五年級作文7

有付出就有收穫,相信大家對這一句話是不陌生的了,我領悟到了,領悟到這其中包含着的深刻道理。星期五的故事會和頒獎大會,我有收穫,因爲我付出了。但是更令我高興的並不是自己的收穫,而是我付出的別人的收穫。我上臺領獎的時候,看見校長手裏拿着兩張蠻大的證書,與我們獲得的比較,真是鶴立雞羣,我琢磨着,這是什麼獎項,又有點失落,無緣捧着他們回家。謎底終於揭開了,那是上學期關於“和諧”徵文的獲獎證書,一張是三等獎,一張是二等獎,這兩張榮譽證書的主人竟然是兩個四年級的小弟弟小妹妹,更令我意想不到的是,本次頒獎大會最高榮譽獎——就是二等獎那個,竟然是我們樓上的那個小夥伴!

她那篇獲獎作文,竟然就是我幫她修改的那篇作文!

看着她蹦蹦跳跳上臺領獎的身影,我不禁笑了,還對同學說:“她是我樓上的!

”不知道我爲什麼會這樣高興。回到家後我去問她藉手表,是這時候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎,彤還對我說了聲:“多謝歐露姐!

”我心裏像吃了蜜一樣甜,跑回家又告訴了爸爸媽媽,他們還問我:“怎麼你幫林役彤修改的獲了獎,自己的卻沒有呢?”其實我心裏也納悶,或許她真的比我寫得好,或許她的獲獎對於我來說,比我自己獲獎還要有意義。有付出,就一定有收穫,但收穫的不一定要是自己,爲別人付出讓別人收穫,比自己的收穫還要有意義、有價值。付出收穫的感覺真好!

讓我們去付出,去收穫;去爲別人付出,讓別人收穫吧!

收穫五年級作文8

假期後的第一個週末,我很無聊,在家裏閒逛。我媽看到我沒事幹,就讓我幫她擦地板,收拾房間。耶穌基督!我在自找麻煩,不是嗎?你想想,反正閒着也沒什麼,幫媽媽做點家務也沒什麼不好。

我提着半桶水來到書房,心想:書房當然是我最好照顧的。它是一個正方形的房間,除了書桌和書櫃,沒有任何“障礙物”。我一邊想着,一邊擰乾抹布,開始在地板上畫圈圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來就是站不起來。雙手放在腰上,慢慢站起來,突然只覺得眼前一黑,彷彿頭在打轉,血往反方向流。我靠在桌子上一分多鐘。

我給媽媽打電話,等她同意。沒想到,我媽對我說:“楊洋,擦地板不是畫畫。加油!看着我。”說着,我媽彎下腰,把抹布泡在水裏,用手上下搓,把布擰乾。從客廳角落擦,前後用布擦。抹布髒了,把布放在水裏漂,繼續擦。不一會兒,客廳明亮整潔。我媽直起腰對我說:“把地板按順序擦乾淨,這樣就不會打轉,不夠用了。”這就是我前前後後從我媽那學來的。再過幾分鐘,書房就會變得乾淨多了。

平時總是忙於臨時抱佛腳,彈古箏,抽不出時間幫父母做家務。只有在這個寒假裏,我纔有空,才能幫媽媽做家務,盡孝。這也算是寒假最大的收穫了。

收穫五年級作文9

今天,在鄧老師的指導下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農民,一天,他在田裏耕作,一隻驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農民十分高興。從此以後,他就放下農活不幹了,整天守在樹樁旁,最終農田都荒了。

讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,纔會有收穫。在學習上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

於是便放鬆了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學一起玩,有時作業沒做完也不管,家庭作業也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結果期末考試成績單發下來的時候,我傻了,我的名次一下子落後了十名。這時媽媽對我說:現在後悔了吧,早就給你說過一分耕耘,一分收穫,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結出豐碩的果實。學習猶如逆水行舟,不進則退。不勞動,當然就不會有收穫的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農民,當初撿到兔子後,如果只認爲這是一種好運氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個好收成嗎?

是呀,今天讀了這篇文章,我終於深刻地認識到一分耕耘,一分收穫的真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收穫香甜的果實。

收穫五年級作文10

今年寒假沒有給潼報班,一是天氣冷;二是時間短,除掉春節,就2禮拜;三是我年底忙,沒時間送,爺爺奶奶對興趣班一直持反對態度。於是給了潼一個寬鬆愉快的寒假。

節前叫他把寒假作業做完,那作業實在簡單,幾分鐘一頁。然後每天堅持寫日記、練字(學校發的寫字書拉下的),他自己有時間就坐在桌邊亂畫。

一個假期下來,日記是應付,流水賬樣,不過好歹堅持了下來,回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫,很值得表揚。開學前一天,鼓勵他寫下了第一篇作文,儘管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯,媽媽已經給他投稿了,估計單位內刊發表沒問題,算是對他的鼓勵吧!!

進步最大的是字,現在能寫小字了,也整齊了,字結構也正確了……聽他說,鄭老師也表揚他了,得意着呢!!!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標誌,觀察很仔細,收費站的紅叉、綠箭頭都標着,關鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!

運動、形體上還是沒進步,天氣好還是要去跆拳道館混1個月,晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。

收穫五年級作文11

首先,我們和講師叔叔一起學習了滅火器的使用方法,也知道了正確的使用方法:拔蠍子的時候不能用力壓滅火器的噴霧部分;向火上噴灑時,將滅火器水平舉起,向火中心方向噴灑。聽了講師叔叔的講解,通過自己的實踐,我明白了滅火器的使用方法。

然後,我們進行了模擬滅火訓練。那裏的大叔讓我們每次去公共場所都要看一下平面圖,以便在發生事故時能立即找到安全出口;萬一發生火災,用溼毛巾捂住鼻子,讓身體走離地面1米左右,因爲這個高度的煙霧最少…該開始模擬訓練了!我先和同伴一起看懂了平面圖,然後用衣服捂住鼻子,蹲下來小心翼翼地向前走。不一會兒,我和同伴們安全出來,順利離開了“火災”現場。經過訓練,我學會了發生火災時該怎麼做,所以要從容逃離火場。

最後聽了教官阿姨講解消防知識。阿姨告訴我們:有火不要慌;不要錯過財產,果斷選擇走哪條路,不要回頭;報警時要寫明詳細地址;想從樓上爬下來,要用能抓到的東西爬下來;如果我住在更高的樓層,我可以大聲呼救,把柔軟的東西扔下來。聽了阿姨的解釋,我立刻想起了火災發生時應該採取的行爲和措施。

這次訪問後,我牢牢記住了消防知識,真的受益匪淺!

收穫五年級作文12

我挺喜歡和媽媽一起逛商場,每次我們都滿載而歸,唯獨那一次我的收穫是特別的。

那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場。一連跑了幾家商場,卻都沒有買到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來越熱,媽媽便從冷飲店裏買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄着飄着落到了地上。

前面那個小姑娘!聽見沒有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽到一位叔叔喊着。可我沒意識到是喊我,一點停步的意思也沒有。這時,一位叔叔氣喘吁吁地跑過來,以命令的口吻喊到:快點把那張紙撿起來!我看到了剛剛扔掉的那張雪糕紙,這時,周圍的人把我圍了個圈。讓我當着這麼多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙彷彿更加刺眼了。

這時,媽媽生氣地發話了:還不快去撿,還是三道槓的小幹部呢!就是,人人都這樣,那還創建什麼衛生城市呀!人羣中發出了議論聲。我紅着臉,低着頭,在衆目睽睽下撿起了那張紙,扔進了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接着,人羣散了。

走在回家的路上,我始終不敢擡頭,總感覺有人投來指責的目光。不知道怎麼的,老師的話總在我的耳邊響起:我們是家鄉的小主人,我們要改掉陋習,創建衛生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。

這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收穫。

收穫五年級作文13

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,農民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收穫。

春天,是萬物復甦的季節。農民伯伯可沒閒着,插水稻,種玉米,種白菜......。爲了秋天的豐收,一直努力的在田地裏辛勤勞作。

夏天,驕陽似火,大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣,誰都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農民伯伯可沒功夫來做閒事,他們要爲了秋天的收穫而努力!

夏天是植物成長最快的時候, 抓緊夏天的時間勞作是很重要的,農民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的幹活,一日復一日。

終於,秋天來了,金黃的秋天來了,收穫的季節來了。這個季節對農民伯伯來說,是最美好的季節,因爲農民伯伯要收穫了。

他們的收穫離不開春天時的播種,夏天的辛勤勞作。農民伯伯收穫時,心情都是非常愉悅的,和我們小學生一樣,當我們獲得成功的時候,一定是非常開心的。

我們每個人都應像農民伯伯一樣,只有付出,纔會有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想,像農民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。只要努力了,就一定會有成功的機會,如果你不努力,那麼你百分之一百的會失敗。要知道“成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

收穫五年級作文14

今年暑假,我參加了一個夏令營,這次旅行,帶給我了不少新感覺和新體驗。

我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營,這次上海之旅,我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的好老師,7天時間裏,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會緊緊地跟着敏姐姐。

有一天我們去了上海外灘,在敏姐姐的鼓勵下,我們纔有勇氣與外國朋友交流,我首當其衝地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中,我感受到了語言的魅力,收穫了知識的力量。在敏姐姐的指導下,不但鍛鍊了膽識,還提升了集體榮譽感。

夏令營結束的那天舉辦了晚會,我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節,當宣佈我獲得優秀營員獎時,我一句話也說不出來了。那晚,我久久地看着獎狀,竟大哭了起來,內心有很多的難過與不捨。

該回家了,我們登上了火車,望着車窗外的敏姐姐,雖強顏歡笑,卻已經淚流成行。火車慢慢地開走了,我靜靜地回憶着敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營,我收穫了勇氣,更明白了要學會把握自我。

收穫五年級作文15

助人爲樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我幫助人的事。

幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛生間。她看上去非常着急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我帶她去找衛生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎麼辦呢?啊!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車。”聽了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛生間呢。“我帶您去找衛生間吧。”我對她說,“跟我來。”大家可能覺得一百米不遠,但當時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點,但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛生間,我說:“就是這裏了。”“謝謝你啊。”她說,然後就走進了衛生間,而我則跑回了393車站。

通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以後我要收穫更多的快樂!